资源简介 (共17张PPT)第一部分 回顾教材篇模块六 多媒体素材加工第一节 图片处理知识 单元 知识点 要点说明图片 处理 获取图 片 1.获取图片素材的常用途径2.图片的常见格式:、、、图片处 理软件 1.常用的图片处理软件2.的主要功能, 窗口界面各个部分的名称和作用3.常用工具:选区、移动、文字、裁剪、橡皮擦、前景色、背景色、仿制图章、画笔、修补工具的认识和使用1.获取图片素材的途径:可以通过__________、______________________、__________;可以通过__________、________和__________等方法获取。2.图片的常见格式:______、、、 。3.常用的图片处理软件有美图秀秀、光影魔术手、 等。实地拍摄从相关素材光盘中获取网上下载屏幕截图扫描仪数码相机4.,简称“____”,是 公司旗下最为出名的专业______________之一,主要用于__________。 窗口界面如图所示,包括:标题栏、菜单栏、工具箱、工具选项栏、文档窗口、浮动调板、状态栏等。图像处理软件图片编辑5.在工具箱中 为______________, 为______________, 为___________, 为________________; 为______________; 为__________,为__________, 为__________, 为__________。 常用工具:矩形选框工具椭圆选框工具套索工具多边形套索工具磁性套索工具魔棒工具移动工具文字工具裁切工具名称 图标 功能矩形选框工具 _________ 用来建立规则的方形选区椭圆选框工具 __________ 用来建立规则的圆形选区魔棒工具 _________ 用来建立单色的选区套索工具 ___________ 用来建立不必太精确范围的选区多边形套索工具 __________ 用来建立形状规则的多边形边缘平滑的选区磁性套索工具 _________ 用来建立周围颜色复杂,边缘颜色和周围颜色区别大的选区移动 ___________ 将图层或选区进行移动名称 图标 功能文字工具 __________ 用来输入文字裁剪工具 _________ 按需要对图片进行裁切橡皮擦工具 __________ 用来擦去图像前景色和背景色 ___________ 用来设置前景色和背景色续表名称 图标 功能仿制图章工具 ____________ 将图像中某部位的像素复制到另一个部位。操作方法:先按 键取样,再放开 键,涂抹画笔工具 ___________ 用来自由绘制修补工具 ___________ 用目标区域修补源区域或用源区域修补目标区域续表1.小明想将一张大小为像素的图片完整地设置为自己的 头像,若要通过将该图片的大小改为 像素,他可以( )BA. 执行“编辑”菜单 “图像大小”命令B. 执行“图像”菜单 “图像大小”命令C. 执行“图像”菜单 “自由变换”命令D. 执行“编辑”菜单 “自由变换”命令[解析] 本题考查图像大小的调整方法。要调整图像的大小,应执行“图像”菜单 “图像大小”命令。2.在 中,可以使用________快速为如图所示的人物剪影建立选区。( )BA. B. C. D.[解析] 本题主要考查学生对常用工具的认识和使用。A为矩形选框工具、B为魔棒工具、C为椭圆选框工具、D为裁剪工具。本题需建立的选区为单色选区,应使用魔棒工具更为快捷。一、单项选择题1. 中的魔术棒的作用是( )BA. 产生神奇的图像效果 B. 按照颜色选取图像的某个区域C. 图像间区域的复制 D. 是滤镜的一种2.下列____格式中,属于 默认的图像格式( )DA. B. C. D.3.在 中利用橡皮擦工具擦除背景层中的对象,被擦除区域的填充颜色为( )DA. 黑色 B. 白色 C. 透明 D. 不能确定4.小丽同学打算在 中制作一张运动会宣传海报,她可以通过_____途径来获取图片素材( )A①从网络上获取 ②利用数码相机获取 ③通过扫描仪获取 ④通过打印机获取A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④5.我们可以通过多种方式获取图片,但下列方法中不恰当的是( )BA. 用数码相机拍摄 B. 上网非法下载带有版权的图片C. 自己绘制 D. 从光盘中获取6.下列____格式中,保存后能包含图层、通道和色彩模式信息( )BA. B. C. D.7.以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备的是( )CA. 扫描仪 B. 绘图仪 C. 数码摄像机 D. 数码照相机8.右图为小明同学用数码相机拍摄的照片,但由于拍照时天气太好,造成照片曝光过度,可以通过____软件对图片进行加工( )AA. B. 千千音乐 C. 录音机 D. 记事本9.从网上获取的图片大部分属于____格式( )CA. B. C. D.10. 中,不能用来选取图像区域的工具是( )DA. 选框工具 B. 魔棒工具 C. 套索工具 D. 矩形工具二、判断题1. 具有强大的图片合成功能,我们可以用来合成任意同学的图片,并发布到因特网中。( )×2.我们可以使用绘图仪来将照片扫描进入计算机成为电子版本的图片。( )×3. 是一款广泛使用的图像处理软件。( )√4.如下图所示为 中的“图层调板”。( )√5.只能存储为格式,不能将图片另存储为、、等格式。( )×6.在 中, 按钮可以将选定的区域进行移动。( )√7.在 中使用磁性套索工具 ,节点可以自动吸附在颜色有差别的地方,出错时按“ ”键可取消上一个节点。( )×8.如图所示,在 中,由图1到图2的转换可通过使用文字工具实现。( )√9. 是编辑图片的工具,因此不能用它在图片上编辑文字。( )×10.在 中,可以通过工具箱中的 按钮设置前景色和背景色的颜色。( )√(共30张PPT)第一部分 回顾教材篇模块六 多媒体素材加工第四节 音视频的获取和加工知识单元 知识点 要点说明音、视频 的获取与 加工 音、视 频的获 取与加 工 1.音频的获取途径,常见的音频文件类型及其播放方法2.音频处理的基本操作如连接、截取、删除、混音等3.视频的获取途径,常见的视频文件类型及其播放4.视频处理的基本操作,如截取、添加片头、片尾、导入音频、音乐、添加视频效果和过渡等一、音频的获取与加工1.获取音频的方法很多,常见的有__________、 光盘读取、__________以及数码录音笔录制等。常见的音频文件格式包括、、 、和 等。2.在计算机上编辑获取和加工音频时,常用的软件有:录音机、___________和 等。常见的音频播放软件有、百度音乐、酷狗音乐和 音乐等。网络下载手机录制3.音频的处理:(1)窗口界面(2)连接音频连接音频是指将录制好的几个音频文件在适当位置连接起来,以形成一个音频文件。例如将“音频”和“音频 ”两个音频文件连接成一个文件。连接音频文件的具体操作方法如下:①打开需要连接的两个音频文件。②在第一个音频文件中选中需要连接的波形区域,执行 命令。③在第二个音频文件的末尾执行 命令。④将做好连接处理的音频文件保存。(3)截取音频截取音频中选中部分。例如截取“背景音乐. ”文件中部分音频片段。截取音频的具体操作方法如下:①打开需要截取音频的文件,选中需要截取的音频内容。②单击 按钮。③将截取好的音频文件保存。(4)删除音频去除音频文件中的空白或多余部分。例如删除“朗读. ”文件中的持续空白部分。删除音频片段的具体操作方法如下:①打开音频文件,选定要删除的区域。②单击 按钮。③将处理好的音频文件保存。(5)混合音频混合音频是将两段音频混合成一个文件,实现同时播放,例如为诗歌朗诵配上背景音乐。混合音频的具体操作方法如下。①打开需要混合的“诗歌朗诵.”和“背景音乐, ”两个音频文件。②选中“背景音乐. ”中要混合的波形区域,执行 命令。③选中“诗歌朗诵. ”窗口,单击 按钮。④在“混音”对话框中,调节适当的混音音量和起始时间,单击“确定”按钮开始混音,混音完毕后进行保存。二、视频的获取与加工1.获取视频的方法主要有__________、智能手机拍摄、________________以及屏幕录像、光盘读取等。常见的视频格式包括__________________________________等。2.使用计算机进行视频编辑、获取和加工时,常用的软件有:___________________________________________________等。常见的视频播放软件有 、暴风影音、、 等。网络下载数码摄像机拍摄、、、和、、会声会影3.视频处理:(1)窗口界面(2)视频的截取将切合主题的视频片段截取出来。具体的操作方法如下:①启动 ,在电影任务区选择“导入视频”,将要截取的视频文件导入到 的“收藏”文件夹中。②将视频片段从素材预览区拖动到编辑区的视频栏。③将编辑区上的蓝色时间线调整到需要结束的时间点。④执行“剪辑” “设置终止剪裁点”命令。⑤保存视频文件。(3)添加片头、片尾影片作品的片头如同图书的封面,作品能否吸引人们的眼球,片头的设计与制作相当重要。片尾也是视频作品中非常重要的一个组成部分,片尾通常包括制作者、制作单位、制作日期等信息。添加片头、片尾的具体方法为:在电影任务中点击“制作片头或片尾”;在出现的面板中选择需要的一项;在输入文本面板中输入片头或片尾的内容,并根据需要修改片头或片尾的动画效果,更改文本字体和颜色,如图所示。(4)导入音频、音乐在影片中加入音频或音乐,使影片更加丰富多彩。具体的操作方法为:在电影任务区选择“导入音频或音乐”,将所需音频文件导入到的“收藏”文件夹中。将音频片段从素材预览区拖动到编辑区的音频/音乐栏。为视频添加背景音乐时,根据视频的长短,需要对背景音乐进行裁剪,可以在背景音乐的结尾处拖动鼠标进行裁剪,如图所示。(5)添加特效提供了“视频效果”和“视频过渡”两种特效,执行界面左侧电影任务区中的“查看视频效果”或“查看视频过渡”命令,在素材预览区会出现所有的视频效果或视频过渡,选择一种效果,可以在预览窗口中播放观看,如图所示。在准备添加特效时,要将界面下方编辑区的显示方式由原来的“显示时间线”切换为“显示情节提要”,如图所示。“视频效果”是指视频片段在影片中的显示方式,即播放时展现出一种什么样的效果,具体设置方法为:将所选的视频效果拖动到视频片段左下角的“视频效果”图标处。“视频过渡”是在两段视频之间添加过渡效果,具体设置方法为:将所选的过渡效果拖动到两段视频片段之间的“视频过渡”图标处。1.下列文件格式不属于视频文件格式的是( )CA. B. C. D.[解析] 本题主要考查有关视频文件常见格式的知识。常见的视频文件格式有、、、和等。C选项中的 格式是波形声音文件,不属于视频文件格式。2.在 软件中,按下 键可以开始录音。( )×[解析] 本题主要考查 音频软件的常用操作。按下 键是开始播放音频,按下 键才是开始录音。一、单项选择题1.常用的音频播放软件有( )A④酷狗音乐A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④2.下列软件中,不能用于录制音频文件的是( )CA. B.C. D. 自带的“录音机”3.小明需要使用 编辑学校艺术节上表演的音乐,下列不适合使用软件打开进行编辑的文件是( )CA. 少年. B. 我的祖国.C. 同一首歌. D. 友谊地久天长.4.下列选项中,不属于音频获取途径的是( )BA. 从网络下载 B. 使用扫描仪扫描C. 使用录音软件录制声音 D. 从视频文件中提取背景音乐5.下列不能通过 完成的是( )DA. 录制一段诗歌朗诵的音频B. 制作歌曲串烧,把几首音乐连接在一起C. 为诗歌朗诵配背景音乐D. 把文件转换为 格式6.小明想在学校的艺术节上演唱一首歌曲串烧,需要用 把多首歌曲的音频文件连接成一个文件,正确的操作顺序是( )A①启动 ,打开所有想要串烧的音乐②新建一个声音,并且把复制的音频粘贴到新建的声音中③选择音乐素材中需要的部分并复制④全部音乐连接完成后,测试声音,保存为 文件⑤顺次粘贴需要的音乐到新建的声音文件中A. ①③②⑤④ B. ①②③④⑤ C. ①⑤③②④ D. ②①③④⑤7.下列软件中,用于播放视频文件的是( )DA. B.C. D.8.小明想借助视频处理软件将某一部影片中的片段截取下来,下面操作顺序正确的是( )A①用选定的视频播放软件打开影片②选择一个有影片片段截取功能的播放软件③选择要截取的开始点和结束点,进行截取④将截取的片段另存A. ②①③④ B. ③①②④ C. ①②③④ D. ④③①②9.在中,执行“文件” “保存电影文件”时,默认保存的是____格式( )AA. B. C. D.10.使用 编辑视频时,若要剪切掉播放头位置后半部分的视频,应该执行“剪辑”菜单中的____命令实现( )DA. 拆分 B. 合并C. 设置起始剪裁点 D. 设置终止剪裁点二、判断题1.自带的录音机保存声音的默认格式为 。( )√2.获取音频的方法有很多,常见的方法有网络下载、手机录制、数码录音笔录制、 光盘读取等。( )√3.音频录制成功后,就无法继续编辑修改了。( )×4.小明想为自己录制的一段诗歌朗诵配上背景音乐,他可以使用的混音功能来实现。( )√5.对音频文件进行格式转换的时候,只需要更改音频文件的扩展名就可以了。( )×6.视频素材只能通过网络下载获得。( )×7.计算机中常用的视频播放软件有: 、百度影音、暴风影音、 影音等。( )√8.在 中,我们可以导入图片和音乐,利用视频效果和视频过渡效果制作电子相册视频。( )√9.用 为视频添加片头时,可以更改片头动画效果、文本字体和颜色。( )√10.用编辑好视频后,可以通过执行“文件” “保存电影文件”命令,将视频生成为电影文件与别人交流、分享。( )√(共27张PPT)第一部分 回顾教材篇模块六 多媒体素材加工第三节 动画制作知识 单元 知识点 要点说明动画 制作 动画制 作软件 1.常用的动画制作软件及其支持的动画文件格式2.的主要功能, 的窗口界面,舞台、时间轴、工具箱、属性面板等3.帧、关键帧、空白关键帧4.选择、部分选取、铅笔、文本、椭圆、矩形、颜料桶、橡皮擦等常用工具的认识和使用5.文档的创建、保存和影片发布知识 单元 知识点 要点说明动画 制作 简单动 画制作 1.动画的基本原理2.认识元件及库,创建并编辑元件3.制作逐帧动画、动作补间动画、形状补间动画4.制作遮罩动画,能区分遮罩层和被遮罩层5.制作运动引导层动画续表1.常用的动画制作软件:可以制作 平面动画,、可以制作 动画。2.的窗口界面: 中的舞台也称为场景,是动画的制作区域;________是用于组织和控制动画内容的窗口,通过层和帧来展现动画随时间的变化。________主要由层、帧和播放头构成;工具时间轴时间轴箱包含绘图工具及附属工具选项。属性面板用于显示所选对象的基本属性。如图所示。3.帧是 动画制作的基本单位,分别为____________________________。普通帧:在时间轴上灰色的帧,能显示实例对象,但不能对实例对象进行编辑操作。关键帧:用于定义动画变化、更改状态的帧,可对其进行编辑,显示为 。空白关键帧:没有包含舞台上实例内容的关键帧,显示为 。普通帧、关键帧和空白关键帧4.常用工具:名称 图标 功能选择工具 ___________ 用来选取文字或图像部分选取工具 ___________ 通过选取图形的节点和路径来改变图像的形状铅笔工具 ___________ 用来自由绘制线条文本工具 ___________ 用来输入文字椭圆工具 ___________ 用来绘制椭圆(包括正圆)矩形工具 ___________ 用来绘制矩形(包括正方形)、多边形和星形颜料桶工具 ___________ 用来对封闭区域填充颜色墨水瓶工具 ____________ 用来描绘所选对象的边缘轮廓名称 图标 功能橡皮擦工具 ___________ 用来擦除文字或图像续表5.文档的创建、保存和影片发布:(1)文档的创建:执行“文件”“新建”“常规”“文档”命令。(2)文档的保存:执行“文件”“保存”或“另存为”命令,保存文档。默认的保存格式为:“.”,该格式能将的图层、动画等内容保存下来,方便后期修改编辑。(3)影片文件的保存:执行“文件”“导出” “导出影片”命令,导出影片的格式为 ,该格式不能再进行编辑。(4)影片发布:执行“文件” “发布设置”命令, 打开发布设置对话框;在“格式”选项卡中勾选相应类型,单击“发布”按钮即可。6.动画利用人的“视觉暂留”特性,通过分段绘制并连续播放一系列画面,呈现出人、物的表情、动作和变化等连续变化的图画。其中,“视觉暂留”特性是指人的眼睛在看到一幅画或一个物体后,其图像在_______秒内不会消失。7.在 中元件是可重复使用的对象。通常,我们将需要重复出现的图形、动画片段和按钮制作成元件,并存储在“库”面板中。元件可分为__________________________________三类,其优点包括可重复使用、降低文件大小、实现各文档间共享以及加快 文件的播放速度。图形元件、影片剪辑元件和按钮元件8. 支持制作_____________________________________________________________等多种类型的动画。(1)逐帧动画是 中最基本最简单的动画类型。它是按照动画的原理来制作的,其制作方法是在时间轴上逐一制作每一个关键帧,在每个关键帧中都绘制相应的图形,从而形成动画。逐帧动画、动作补间动画、形状补间动画、遮罩动画和引导层动画(2)补间动画:用户制作动画时,只需绘制开始和结束关键帧,中间帧由软件自动生成,这样的动画制作方式就称为补间动画。补间动画分为形状补间动画和动作补间动画。形状补间动画的制作要点:①必须设定开始关键帧和结束关键帧;②通过绘图工具绘制的图形可以作为形状补间动画的对象,除此之外,其他对象通过一定的转换(如分离)后也可以成为形状补间动画的对象。动作补间动画的制作要点:①必须设定开始关键帧和结束关键帧;②动作补间动画可以实现对象的位移、缩放、旋转、颜色和透明度的改变,对象须是元件、组合或位图,其中以元件为主要对象。(3)遮罩动画: 中,普通的图层正如透明的玻璃纸,多个图层中的对象可以相互叠加显示,而当把一个图层设置为遮罩层后它就如一张不透明的纸,在该图层上绘制图形(或插入元件、输入文字、导入图片等)就如同在这张不透明的纸上挖了相应形状的窟窿,透过这些窟窿可以看到遮罩层下的图层,这就是遮罩层产生的效果。操作方法:在需要创建遮罩的图层上单击右键,从快捷菜单中选择“遮罩层”即可。遮罩动画的制作要点:①必须有两个以上的图层,且一个是设置了遮罩范围的遮罩层,另一个是被遮罩层,被遮罩层可以是一个或多个图层。②遮罩层上可以制作动画,被遮罩层上也可以制作动画。(4)引导层动画:在制作动画时,如果需要让对象沿着复杂的轨迹运动,就要用到引导层。在引导层中,绘制对象的运动轨迹,能使对象沿着指定的路径运动。操作方法:选中需要添加引导线的图层,单击图层面板中的 “添加运动引导层”按钮。被引导层的图层图标会向右缩进一定距离。如图所示。引导层动画的制作要点:①在引导层中绘制一个有开始端和结束端的路径。注意:引导层的路径只起辅助作用,路径最终不显示在输出的动画中;②在被引导的图层里,开始关键帧中需将对象的中心点与引导层路径的开始端贴合,在结束关键帧中需将对象中心点与引导层路径的结束端贴合;③在属性面板中勾选“调整到路径”,可以使对象沿路径调整方向,获得比较自然的效果;④用好“锁定/解锁图层”按钮。绘制引导线时,锁定其他图层;调整对象贴合到引导线时,锁定引导层。1. 中,下列图示为关键帧的是( )BA. B. C. D.[解析] 本题考查 中关键帧、空白关键帧、普通帧的区分。2.下列不属于 动画的基本类型的是( )DA. 逐帧动画 B. 引导层动画 C. 遮罩动画 D. 自定义动画[解析] 本题考查 动画的基本类型,包括逐帧动画、补间动画、引导层动画、遮罩动画,而不包括自定义动画。3. 时间轴上的图层可以隐藏、重命名,但不能锁定。( )×[解析] 本题考查的图层操作, 时间轴上的图层不仅可以隐藏、重命名,还可以锁定。一、单项选择题1.在 中,创建关键帧的快捷键是( )CA. B. C. D.2.下面不属于时间轴的组件是( )BA. 帧 B. 舞台 C. 关键帧 D. 图层3.在 中,我们常说的源文件是指____文件( )AA. B. C. D.4.____是创建 文档时放置图形内容的矩形区域( )BA. 时间轴 B. 舞台 C. 工具箱 D. 属性面板5.在 中,时间轴上的空心圆点 表示的帧是( )CA. 空白帧 B. 关键帧 C. 空白关键帧 D. 过渡帧6.用 创建一个小球做自由落体运动的动画,正确的操作顺序是( )C①在第1帧和第30帧之间创建补间动画②新建一个 文件③把第30帧处的小球竖直下拉一段距离④在第30帧处按 插入关键帧⑤测试并保存⑥用椭圆工具在第1帧处画一个小球,并按 将其转换为“图形元件”A. ⑤②⑥③④① B. ②③①④⑥⑤ C. ②⑥④③①⑤ D. ③②⑥①④⑤7. 中的形状补间动画和动作补间动画的区别是( )DA. 两种动画很相似B. 在现实当中两种动画都不常用C. 形状补间动画比动作补间动画容易D. 形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画8.下列选项中,能通过 中的引导层动画制作出效果的是( )CA. 小树长成大树的动画 B. 火苗抖动的动画C. 卫星运动轨迹的动画 D. 人表情变化的动画9.如图所示文档属性面板中,该动画每秒播放____帧( )CA. 8 B. 2 C. 12 D. 2410.在 中,如图所示,此时播放头所停留的位置为( )DA. 空白关键帧 B. 普通帧 C. 空白帧 D. 关键帧二、判断题1.在 中,每秒钟显示的帧数叫作帧频。( )√2.元件库用来存放和组织可反复使用的动画元件。( )√3.在 中,工具箱中的 是铅笔工具,可以用来绘制形状。( )×4.在 中,工具箱中的 是文字工具,可以创建文字对象。( )√5. 的舞台中所有的元素都可以用 进行擦除。( )×6. 中文字对象的属性面板和图形元件的属性面板是一样的。( )×7.在 中的形状对象可以转换为元件,但元件不能转换为形状。( )×8.利用引导层可以制作对象沿着特定的路径运动的动画。( )√9.在 中, 颜料桶工具用来给图形的内部填充颜色。( )√10.动画就是因人眼“视觉暂留”的特性而产生的。( )√(共22张PPT)第一部分 回顾教材篇模块六 多媒体素材加工第二节 图片处理——图片的加工与合成知识单元 知识点 要点说明图片处理— —图片的加 工与合成 图片的加工 1.调整图像、画布的大小,旋转画布的方向2.调整图片的亮度、对比度,色相、饱和度3.滤镜的使用图片的合成 1.选区的建立和使用2.图层的认识和使用(包括图像图层和文字图层)3.图片文件的保存1.图片的加工:(1)调整图像大小:执行“图像”菜单 “图像大小”命令,在“图像大小”对话框中进行相应设置,如图所示。(2)调整画布大小:执行“图像”菜单 “画布大小”命令,在“画布大小”对话框中进行相应设置,如图所示。(3)旋转画布的方向:执行“图像”菜单 “旋转画布”命令,根据需要进行相应选择,如图所示。2.调整图片的亮度、对比度、色相、饱和度:(1)亮度:画面颜色的明亮程度。亮度越低,画面越暗;亮度越高,画面越亮。(2)对比度:一幅图片中明暗区域最亮的白和最暗的黑之间不同亮度层级的测量。差异范围越大代表对比越大,明暗区分越明显;差异范围越小代表对比越小。(3)图片亮度和对比度的调整:执行“图像”菜单“调整” “亮度/对比度”命令,在“亮度/对比度”对话框中进行相应设置,如图所示。(4)色相:色彩的面貌,不同的色相会给人不同的感受和联想。(5)饱和度:色彩的鲜艳程度,饱和度越低,图片越接近灰色调;饱和度越高,图片色彩越鲜艳。(6)图像色相和饱和度的调整:执行“图像”菜单“调整” “色相/饱和度”命令,在“色相/饱和度”对话框中进行相应设置,如图所示。3.滤镜的使用:滤镜原本是摄影师安装在照相机镜头前的过滤镜片,用来改变照片的拍摄效果。 中的滤镜具有非常神奇的作用,它通过改变像素的位置或颜色来产生各种特殊效果。要实现滤镜效果,只需要打开“滤镜”菜单执行相应的命令即可,如图所示。4.图层的认识和使用:如右图所示图像的“__________”可知:该图像包含___个图层,其中可见图层有___个;文字图层为“_______________”,图片图层包括_______________________;隐藏图层为“______”,当前编辑图层调板43山丘中的小鸭“小船”“小鸭” 和“背景”小船山丘中的小鸭背景双击图层名称图层属性重命名图层创建一个空白图层复制图层删除所选图层图层为“______________”,而“______”图层为锁定状态;通过______________或右键单击图层,从下拉菜单中选择“__________”命令,可____________;直接单击 按钮,可__________________,若按住鼠标左键将已有图层拖到该按钮上,则可以__________;单击 按钮,可______________。5.图片文件的保存:执行“文件”菜单 “存储为”命令进行保存。根据需要设置保存的文件名、文件类型、存储路径。格式是 专用的图片格式,能够保存 的图层信息。1.如图可以看出该图片有____个图层,其中图片图层有____个,文字图层有____个( )AA. 6 4 2 B. 4 4 0 C. 6 2 4 D. 6 4 0[解析] 本题考查图层调板中文字图层和图像图层的区分。 为文字图层标识。2.用编辑图像, 图像格式可以保存图层及编辑信息。( )√[解析] 本题考查软件的保存格式,在 中,图片可另存储为、、、、等格式,其中只有 格式可以保存图层及编辑信息。一、单项选择题1.在 中打开或关闭“图层”调板,正确的操作是( )CA. 通过“文件”菜单中的“图层”命令进行打开或关闭B. 通过“图像”菜单中的“图层”命令进行打开或关闭C. 通过“窗口”菜单中的“图层”命令进行打开或关闭D. 通过“帮助”菜单中的“图层”命令进行打开或关闭2.利用仿制图章工具在图片中取样的方法为( )BA. 按住 键的同时单击取样位置来选择多个取样像素B. 按住 键的同时单击取样位置C. 按住 键的同时单击取样位置D. 在取样位置单击鼠标并拖拉3.小明拍摄了一张照片,后来发现照片很暗,于是小明用 中的_____命令来调整( )AA. 亮度/对比度 B. 自由变换 C. 画布大小 D. 图像大小4.下列关于 中图层的描述错误的是( )CA. 一张图可以有很多图层B. 可以单独编辑某一图层C. 一张图只能有一个图层D. 图层就像一张透明的纸叠放在一起5.在 中, 橡皮擦工具是一款____工具,利用这款工具,我们可以随意擦去图片中不需要的部分( )CA. 填充 B. 画线 C. 擦除 D. 选取6.以下关于 说法不正确的是( )CA. 是一款可以对图像素材进行加工的软件B. 是 的专用格式C. 是图片处理软件,所以不能添加文字D. 主要处理以像素构成的数字图像7.在 中,默认的背景色是( )CA. 黄色 B. 红色 C. 白色 D. 黑色8.如图所示,当使用橡皮擦工具擦除“ ”图层后露出来的背景色为( )CA. 白色 B. 黑色 C. 黄色 D. 蓝色9.使用 调整图片时,若“亮度/对比度”对话框的设置如图所示,此时单击“确定”按钮后,则( )BA. 提高了图片的亮度 B. 降低了图片的亮度C. 提高了图片的对比度 D. 降低了图片的对比度10.下列关于 中图层的描述正确的是( )CA. 一张图只能有一个图层 B. 图层不能编辑C. 图层有顺序性 D. 只有图片才能作图层二、判断题1.我们可以把 当中的图层看作一张张叠放在一起的绘有图像的透明纸,每张纸代表一个图层。( )√2.在 中,自由变换不仅可以调整图像大小还可以旋转图像。( )√3.在 中,我们可以对图层进行重命名,方便识别。( )√4. 中处理图片,图像及图层面板如图所示,如果使用橡皮擦工具擦除“风景”图层中的日期,被擦除区域将会显示黑色。( )×5. 编辑图像时,一次只能打开一个图像文件。( )×6.在 中处理图片,其图层调板如图所示,若执行“向下合并”命令后,当前图层会与其下方的图层合并为一个图层。( )√7.执行“图像”菜单下“调整”下的“亮度/对比度”命令进行图片调整,若调整设置如图,则降低了图片的亮度。( )×8.如图所示的对话框是用来调整图像大小的。( )√9.如果照片的色彩鲜艳程度不够高,我们可以使用亮度/对比度进行调整。( )×10.在中,可以通过“编辑” “变换”子菜单,然后选择“旋转”命令来旋转图像或者直接使用快捷键进行自由变换。( )√ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 图片处理.pptx 第三节 动画制作.pptx 第二节 图片处理——图片的加工与合成.pptx 第四节 音视频的获取和加工.pptx