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湖南省长沙市长郡教育集团联考 2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题
1．（2025九上·长沙期末）鲁迅说过：“什么是路 就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程，下列重大事件与其意义对应正确的是（　　）
①中国共产党成立———推翻了统治中国几千年的君主专制制度
②社会主义三大改造完成————社会主义民主在中国大地上得以真正确立
③中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
④十一届三中全会召开———为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．（2025九上·长沙期末）地处内陆的湖南，从不缺乏跨越山海、走向世界的梦想和勇气。2020年中国(湖南)自由贸易区正式挂牌，涵盖长沙、岳阳、郴州三大片区。大胆试、大胆闯、自主改，四年来，这片119.76平方公里的“试验田”处处奔涌着创新发展与改革开放的活力。自贸区的发展启示我们（　　）
①改革开放是强国之路，解决了城乡居民就业问题
②要用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
③改革开放已经成为综合国力竞争的决定性因素
④改革开放只有进行时没有完成时，要将改革开放进行到底
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．（2025九上·长沙期末）首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程。党的二十届三中全会提出，要积极推进首发经济。这是基于首发经济（　　）
①能扩大生产规模，满足消费需求
②能优化经济结构，转换增长动能
③有利于加强社会保障体系建设，消除绝对贫困
④有利于增强企业创新主体活力，推动创新发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2025九上·长沙期末）圭塘河作为长沙市中心城区最长的城市内河，以其清澈的水质和秀美的风光，荣获全国“两山实践创新基地及全国美丽河湖”的美誉。通过综合整治和升级改造，它从原来的“黑臭水体”到如今的“美丽河湖”，既为自然生物提供栖息地，也满足周边居民亲水近水的需求，还为市民健身休闲提供了好去处。这说明（　　）
A．坚持绿色惠民，提升人民群众的获得感和幸福感
B．走绿色发展道路，必须严守资源利用保护红线
C．保护生态环境，应坚持以人工修复为主的方针
D．作为自然的一部分，人类有责任避免开发和利用自然
5．（2025九上·长沙期末）下列与漫画所表达的道理相一致的是（　　）
①得民心者得天下，失民心者失天下
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2025九上·长沙期末）坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（　　）
A．中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担
B．2024年我国共出台了五部新法律，修改了十四部法律
C．加强知识产权保护，打击盗版行为，激发社会活力
D．人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
7．（2025九上·长沙期末）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，全国各地大中小学积极开展宪法宣传活动，形式多样、内容丰富。教育部在北京举办“宪法晨读”活动，领读宪法条款，强调师生是宪法宣传教育的重点群体。这一系列活动的开展是基于（　　）
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是普通法律的总和，具有最高法律效力
④宪法是治国安邦的总章程，宪法的生命在于宣传
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
8．（2025九上·长沙期末）九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有（　　）
①妈妈：我悉心地抚养和教育两个未成年子女
②爸爸：我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶：我在区人大代表选举中投下庄严一票
④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．（2025九上·长沙期末）新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》于2024年1月1日起正式施行。我国海洋环境存在海洋污染、海洋生态系统破坏等问题，亟需形成海洋环境保护的强大合力。以下做法正确的是（　　）
A．监察机关依法审理，制裁打击破坏海洋生态系统的行为
B．行政机关依法执政，加大对海洋违法排污行为的查处力度
C．检察机关依法监察，维护好社会公平正义最后一道防线
D．审判机关坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法
10．（2025九上·长沙期末）2024年10月18日，中国资源循环集团有限公司挂牌成立，这是中国第98家国企，也是国内首家资源循环利用国企。下列关于国有经济表述正确的是（　　）
A．我国国有经济是国民经济的主导力量
B．国有企业数量在我国国民经济中占据优势
C．发展国有经济是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
D．我国已确立以国有经济为主体的社会主义生产资料所有制
11．（2025九上·长沙期末）近年来，许多学校开展“模拟政协”活动，搭建了政协与青少年沟通的桥梁。该活动让青少年了解社情民意，感受中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势。开展“模拟政协”的活动让学生可以更好地体会中华民族的（　　）
A．道路自信 B．理论自信 C．制度自信 D．文化自信
12．（2025九上·长沙期末）2024年12月19日，长沙市芙蓉区召开“芙蓉先锋共同体”年度会议，聚焦城市基层党建。会议强调利用区域资源，构建党建、治理和发展共同体，提升自我革新和组织建设能力，服务群众，以党建推动高质量发展。打造“芙蓉先锋共同体”的原因有（　　）
①治国必先治党，党兴才能国强
②在我国，一切权力属于中国共产党
③中国共产党以实现中国式现代化为最高理想
④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
13．（2025九上·长沙期末）【公平之声 法治之基】
八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。
甲同学：要公平地对待班上的每名同学，谁有困难都应热心帮助。
乙同学：在与其他班级竞赛时，我们要遵守竞赛规则，这样才公平。
丙同学：如果在学校受到不公平的待遇，要及时与老师沟通。
结合上述同学的发言，谈谈中学生应该如何维护公平。
14．（2025九上·长沙期末）【盛世莲花 熠熠生辉】
2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国25周年大会隆重举行。澳门回归祖国25年来，成绩斐然。中学生小娜在图说时政活动中自豪地向同学们展示了一组材料：
澳门坚守“一国”之本，善用“两制”之利，从而获得源源不断的前进动力。
澳门所有大中小学的校园里，都飘扬着鲜艳的五星红旗。中国历史已列为澳门基础教育阶段学生的必修课程。
2009年澳门完成维护国家安全的本地立法，2023年进一步修改了《维护国家安全法》。特区政府在公务员录用考试中也引入了宪法、基本法、国家安全等内容，合格者才能成为管治团队的一员。
澳门轻轨横琴线的开通，进一步融入大湾区“一小时生活圈”，促进了澳门和横琴的一体化建设。
请结合上述材料，请你总结澳门回归祖国25年来取得巨大成就的宝贵经验。
15．（2025九上·长沙期末）【法治我践行 法律我尊崇】
在宪法日宣传周活动中，九年级(3)班的同学们来到向阳社区绘制法治文化墙。他们发现社区消防应急通道上停着一辆私家车，长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话，车主不耐烦地说：“我很忙！ 晚点会开走的！”说完直接挂断了电话。小杰同学听后说：“让我来教训他！”立马在车上划下了“不能乱停车”的划痕。
请你运用所学的法律知识对上述事件进行评析。
16．（2025九上·长沙期末）【非遗魅力 文化瑰宝】
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。
材料一 春节是中国最隆重的传统节日，人们贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭，共同庆祝新年的到来。春节在国人心中，是时间的节点，是情感的纽带，它连接着过去与未来、家与国，承载着对家庭、对社会、对自然的深刻情感。春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球文化盛事，其文化价值和经济潜力不断被挖掘，春节经济成为推动经济发展的重要引擎。
（1）2024年12月4日，中国春节被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。请结合材料，谈谈春节申遗成功有何深远意义
材料二 我国在2011年出台了非物质文化遗产法，为非遗保护和传承提供法律保障。2024年1月，国务院办公厅发布了关于加强我国非物质文化遗产保护工作的通知，地方各级政府要加强领导，将保护工作列入重要工作议程，建立协调有效的工作机制。2024年11月5日，全国人大常委会执法检查组关于检查非物质文化遗产法实施情况的报告提请十四届全国人大常委会第十二次会议审议。报告指出各级政府积极客实法律规定，推动非遗工作取得成效。同时也指出各级政府还要提高政治站位，加大保障，聚焦体系建设，坚持守正创新。
（2）结合材料，运用法治和民主知识，分析我国国家机关是如何推动该法律的实施的。
17．（2025九上·长沙期末）【关爱银发 共享美食】
2024年11月，湖南省民政厅、国家发展改革委印发《湖南省积极发展老年助餐服务行动实施方案》，制定出一系列助餐服务制度安排，精准对接老年人的就餐需要。
坐落在长沙市望城区高塘岭街道的湘陵社区，是“全国老年友好型示范社区”。为了摸清社区老年人助餐的具体需求，社区支部书记牵头，工作人员上门进行调查，多次召开意见征询会，听取老年人的意见。最终决定和社区内的一餐厅合作，由望城区民政局提供相应补贴，60岁及以上的老人只需支付8元，便能在自家门口吃到包含两荤一素一汤的美味餐食，让幸福的“食”光触手可及。
（1）运用所学知识，谈谈你对材料的认识。
（2）为进一步了解居民的需求，作为志愿者的你设计了一份调查问卷。就几个居民比较关注的问题，请你向该社区食堂提出合理化建议并简要说明理由。
需求 建议 理由
居民马大爷：我独自在家，腿脚不好，行动不方便，我很希望能到社区食堂就餐，但又担心绊倒 ①　 　 ②　 　
居民张奶奶：我是少数民族；外面的有些饭菜我吃不习惯 ③　 　 ④　 　
居民曾老太太：我胃口小，一份菜根本吃不完；经常剩菜 ⑤　 　 ⑥　 　
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】改革开放；发展社会主义民主的意义
【解析】【分析】①④：辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，而不是中国共产党；完成社会主义革命，为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础，而不是十一届三中全会，①④说法错误；
②③：社会主义三大改造完成，标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立；中华人民共和国成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，②③说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查改革开放、新型民主。坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2．【答案】D
【知识点】改革只有进行时的原因；创新引擎
【解析】【分析】②④：依据材料信息指出这片119.76平方公里的“试验田”处处奔涌着创新发展与改革开放的活力，自贸区的发展启示我们要用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力；改革开放只有进行时没有完成时，要将改革开放进行到底，②④说法正确；
①：自贸区的发展缓解了城乡居民就业问题，而不是解决了，①说法错误；
③：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，而不是改革开放，③说法错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查改革与创新的关系、全面深化改革的原因。创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
3．【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】②④：根据材料反映的信息，首发经济推出新业态、新模式、新服务、新技术，体现了首发经济能优化经济结构，转换增长动能，有利于增强企业创新主体活力，推动创新发展，②④符合题意；
①③：首发经济强调的企业创新，而不是扩大生产规模；同时材料并没有涉及加强社会保障体系建设，①③不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查经济发展新常态、企业创新的重要性。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
4．【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】A：依据题文描述，根据所学知识可知说明了我国坚持绿色发展的理念，做到了绿色惠民，提升人民群众的获得感和幸福感，A说法正确；
BC：走绿色发展道路，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，BC说法错误；
D：作为自然的一部分，人类有责任合理开发和利用自然，“避免”一词太绝对，D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查坚持绿色发展道路。转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
5．【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】①④：漫画《民意》中刻画了希望人民群众的心声都能得到倾听的愿望，告诉当政者要充分反映人民的意愿。①选项强调了民心在获取和维持政权中的重要性；④选项强调老百姓的一举一动都牵动着我们的感情，体现了对百姓疾苦的关心，二者都突显了民意，①④符合题意；
②：该选项这句诗用来比喻友情的珍贵，②不符合题意；
③：该选项这句诗来比喻教师的奉献精神，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
6．【答案】D
【知识点】宪法意识
7．【答案】A
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①②：依据材料信息反映，国家开展一系列活动说明宪法是国家的根本法，宪法是国家法制统一的基础，宪法是党的主张和人民意志的统一，①②符合题意；
③：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是普通法律的总和，③不符合题意；
④：宪法的生命在于实施，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法是国家的根本法。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
8．【答案】A
【知识点】依法纳税
【解析】【分析】①②：依据教材知识分析可知，悉心地抚养和教育两个未成年子女，履行了抚养和教育未成年子女的义务；按时上交出版稿酬的个人所得税，履行了依法纳税的义务，①②符合题意；
③④：在区人大代表选举中投下庄严一票，行使了选举权；退休后每个月都能按时领取养老金，体现了物质帮助权，这两个选项都不属于公民基本义务，③④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查公民的基本义务。我国宪法规定的公民基本义务有遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税和其他义务，具体包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9．【答案】D
【知识点】行政机关的职权；人民法院
10．【答案】A
【知识点】国有经济及其重要性
【解析】【分析】A：依据教材知识并分析材料，我们可知我国国有经济是国民经济的主导力量，A说法正确；
B：国有经济的主导作用并不是表现在数量上，而且国有企业数量也没有占优势，B说法错误；
C：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，C说法错误；
D：我国已确立以公有制为主体的社会主义生产资料所有制，D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查国有经济的地位。国有经济是国民经济的主导力量。国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。公有制经济是主体、国有经济是主导，选择题经常考，要注意区分。
11．【答案】C
【知识点】中国人自信的底气
【解析】【分析】ABCD：结合教材知识分析，开展“模拟政协”的活动一方面让人民政协走进当代青少年，另一方面也让学生关心社情民意，真正理解、体验中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，能够让学生更好地体会中华民族的制度自信，与道路自信、理论自信和文化自信无关，C符合题意；ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查四个自信的相关知识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，共同统一于中国特色社会主义的伟大实践中。
12．【答案】B
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
13．【答案】面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
【知识点】坚守公平的做法
【解析】【分析】本题的设问角度是谈谈中学生应该如何维护公平，设问主体为中学生， 需要运用公平正义的守护的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。学生结合教材知识，可以围绕公平担当、合理合法的方式手段谋求公平、要坚守原则立场等作答。
【点评】对于措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
14．【答案】①全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“澳人治澳”、高度自治方针；②坚持依法治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定；③在中国特色社会主义伟大实践的基础上，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，成为民族精神的传播者、宣扬者、建设者；④澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题的设问主体为国家，需要运用中“一国两制”的内涵和实践的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识贯彻“一国两制”；弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；维护国家主权、安全、发展利益；与祖国内地优势互补、共同发展等展开作答。
【点评】分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
15．【答案】车主的言行错误。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民应自觉遵守社会规则，维护社会秩序。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将私家车停放在消防应急通道上，会影响消防安全，应立即挪走。
小宇同学的做法正确。我们要坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
小杰同学的做法错误。虽然小杰的出发点可能是为了提醒车主不要乱停车，但他的行为侵犯了车主的财产权。车主乱停车的行为应当由相关执法部门依法进行处理，而不是通过破坏他人财物的方式来解决问题。小杰的这种私自划伤他人车辆的行为违反了《中华人民共和国民法典》中关于保护公民财产权的规定，车主有权要求小杰及其监护人进行赔偿。
这一事件启示我们，在日常生活中遇到问题时，要保持理性和冷静，运用合法的途径和方式来解决问题，切不可采取违法的手段，同时也要增强自身的法律意识，自觉遵守法律法规，共同营造一个法治、和谐、有序的社会环境。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；维护和改进规则；敢于、善于应对犯罪；社会经济权利
【解析】【分析】本题的设问角度是运用所学法律知识对上述事件进行评析，设问主体是学生，材料中的概括为三个观点，根据所学知识和材料信息，判断观点①是错误的，可以运用教材中规则与自由的关系；自觉遵守规则；敬畏规则等知识进行作答；根据所学知识和材料信息，判断观点②是正确的，可以运用教材中坚守维护规则；遵守规则进行作答；根据所学知识和材料信息，判断观点③是正确的，可以运用教材中依法维权，增强法律意识等知识进行作答。
【点评】对于评析类主观题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
16．【答案】(1) 有利于坚定文化自信，有利于传承中华优秀传统文化，有利于延续文化血脉；有利于弘扬中华优秀传统文化，有利于提高中华文化的国际影响力，有利于促进不同文明交流互鉴。
(2) 政府机关严格执法，依法行政，推进民主法治建设进程；全国人大行使监督权，监督其法律的执行情况。
【知识点】人民代表大会的职权；法治政府；中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文化交流互鉴的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。学生可以运用所学知识，从坚定文化自信，传承中华优秀传统文化；提高中华文化的国际影响力，促进不同文明交流互鉴等进行作答。
（2）本题的设问主体是国家，需要运用依法行政、全国人大的职权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识，从政府机关严格执法，依法行政；全国人大行使监督权进行作答。
【点评】对于意义类主观题，在回答此类型试题时，角度一定要多，一般常用的衔接词，如“有利于”“有助于”“推动”“促进”等。主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
17．【答案】（1）①坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉；②贯彻共享的新发展理念，让全体人民共享改革发展成果，维护社会公平正义；③提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；④缓解老龄化给经济社会带来的发展压力。
（2）提供上门服务；；弘扬了尊老敬老的中华传统美德。；尊重少数民族的饮食习惯；；维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。；提供小份菜；；符合勤俭节约的传统美德，有利于人与自然和谐共生。
【知识点】人口问题及我国人口现状；共同富裕；坚持共享发展成果的目的；中华传统美德；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、共同富裕、人口问题的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。学生可以结合材料信息，并围绕教材中坚持以人民为中心的发展思想；让全体人民共享改革发展成果；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；缓解老龄化给经济社会带来的发展压力进行作答。
（2）本题的设问主体为公民，需要运用传统美德、民族团结、人与自然和谐共生的有关知识，从建议、原因类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识从弘扬中华传统美德；维护民族团结；人与自然和谐共生等进行作答。
【点评】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、共同富裕、人口问题的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：多次召开意见征询会，听取老年人的意见→可链接坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②：60岁及以上的老人只需支付8元，便能在自家门口吃到包含两荤一素一汤的美味餐食→可链接让全体人民共享改革发展成果；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；缓解老龄化给经济社会带来的发展压力。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用传统美德、民族团结、人与自然和谐共生的有关知识，从建议、原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我独自在家，腿脚不好，行动不方便，我很希望能到社区食堂就餐，但又担心绊倒→可链接提供上门服务+弘扬了尊老敬老的中华传统美德。
关键词②：我是少数民族；外面的有些饭菜我吃不习惯→可链接尊重少数民族的饮食习惯+维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。
关键词③：我胃口小，一份菜根本吃不完；经常剩菜→可链接提供小份菜+符合勤俭节约的传统美德，有利于人与自然和谐共生。
第三步：整合信息，组织答案。
1 / 1湖南省长沙市长郡教育集团联考 2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题
1．（2025九上·长沙期末）鲁迅说过：“什么是路 就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程，下列重大事件与其意义对应正确的是（　　）
①中国共产党成立———推翻了统治中国几千年的君主专制制度
②社会主义三大改造完成————社会主义民主在中国大地上得以真正确立
③中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
④十一届三中全会召开———为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】改革开放；发展社会主义民主的意义
【解析】【分析】①④：辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，而不是中国共产党；完成社会主义革命，为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础，而不是十一届三中全会，①④说法错误；
②③：社会主义三大改造完成，标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立；中华人民共和国成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，②③说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查改革开放、新型民主。坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2．（2025九上·长沙期末）地处内陆的湖南，从不缺乏跨越山海、走向世界的梦想和勇气。2020年中国(湖南)自由贸易区正式挂牌，涵盖长沙、岳阳、郴州三大片区。大胆试、大胆闯、自主改，四年来，这片119.76平方公里的“试验田”处处奔涌着创新发展与改革开放的活力。自贸区的发展启示我们（　　）
①改革开放是强国之路，解决了城乡居民就业问题
②要用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
③改革开放已经成为综合国力竞争的决定性因素
④改革开放只有进行时没有完成时，要将改革开放进行到底
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】改革只有进行时的原因；创新引擎
【解析】【分析】②④：依据材料信息指出这片119.76平方公里的“试验田”处处奔涌着创新发展与改革开放的活力，自贸区的发展启示我们要用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力；改革开放只有进行时没有完成时，要将改革开放进行到底，②④说法正确；
①：自贸区的发展缓解了城乡居民就业问题，而不是解决了，①说法错误；
③：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，而不是改革开放，③说法错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查改革与创新的关系、全面深化改革的原因。创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
3．（2025九上·长沙期末）首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程。党的二十届三中全会提出，要积极推进首发经济。这是基于首发经济（　　）
①能扩大生产规模，满足消费需求
②能优化经济结构，转换增长动能
③有利于加强社会保障体系建设，消除绝对贫困
④有利于增强企业创新主体活力，推动创新发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】②④：根据材料反映的信息，首发经济推出新业态、新模式、新服务、新技术，体现了首发经济能优化经济结构，转换增长动能，有利于增强企业创新主体活力，推动创新发展，②④符合题意；
①③：首发经济强调的企业创新，而不是扩大生产规模；同时材料并没有涉及加强社会保障体系建设，①③不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查经济发展新常态、企业创新的重要性。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
4．（2025九上·长沙期末）圭塘河作为长沙市中心城区最长的城市内河，以其清澈的水质和秀美的风光，荣获全国“两山实践创新基地及全国美丽河湖”的美誉。通过综合整治和升级改造，它从原来的“黑臭水体”到如今的“美丽河湖”，既为自然生物提供栖息地，也满足周边居民亲水近水的需求，还为市民健身休闲提供了好去处。这说明（　　）
A．坚持绿色惠民，提升人民群众的获得感和幸福感
B．走绿色发展道路，必须严守资源利用保护红线
C．保护生态环境，应坚持以人工修复为主的方针
D．作为自然的一部分，人类有责任避免开发和利用自然
【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】A：依据题文描述，根据所学知识可知说明了我国坚持绿色发展的理念，做到了绿色惠民，提升人民群众的获得感和幸福感，A说法正确；
BC：走绿色发展道路，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，BC说法错误；
D：作为自然的一部分，人类有责任合理开发和利用自然，“避免”一词太绝对，D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查坚持绿色发展道路。转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
5．（2025九上·长沙期末）下列与漫画所表达的道理相一致的是（　　）
①得民心者得天下，失民心者失天下
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】①④：漫画《民意》中刻画了希望人民群众的心声都能得到倾听的愿望，告诉当政者要充分反映人民的意愿。①选项强调了民心在获取和维持政权中的重要性；④选项强调老百姓的一举一动都牵动着我们的感情，体现了对百姓疾苦的关心，二者都突显了民意，①④符合题意；
②：该选项这句诗用来比喻友情的珍贵，②不符合题意；
③：该选项这句诗来比喻教师的奉献精神，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
6．（2025九上·长沙期末）坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（　　）
A．中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担
B．2024年我国共出台了五部新法律，修改了十四部法律
C．加强知识产权保护，打击盗版行为，激发社会活力
D．人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
【答案】D
【知识点】宪法意识
7．（2025九上·长沙期末）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，全国各地大中小学积极开展宪法宣传活动，形式多样、内容丰富。教育部在北京举办“宪法晨读”活动，领读宪法条款，强调师生是宪法宣传教育的重点群体。这一系列活动的开展是基于（　　）
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是普通法律的总和，具有最高法律效力
④宪法是治国安邦的总章程，宪法的生命在于宣传
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①②：依据材料信息反映，国家开展一系列活动说明宪法是国家的根本法，宪法是国家法制统一的基础，宪法是党的主张和人民意志的统一，①②符合题意；
③：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是普通法律的总和，③不符合题意；
④：宪法的生命在于实施，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法是国家的根本法。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
8．（2025九上·长沙期末）九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有（　　）
①妈妈：我悉心地抚养和教育两个未成年子女
②爸爸：我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶：我在区人大代表选举中投下庄严一票
④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】依法纳税
【解析】【分析】①②：依据教材知识分析可知，悉心地抚养和教育两个未成年子女，履行了抚养和教育未成年子女的义务；按时上交出版稿酬的个人所得税，履行了依法纳税的义务，①②符合题意；
③④：在区人大代表选举中投下庄严一票，行使了选举权；退休后每个月都能按时领取养老金，体现了物质帮助权，这两个选项都不属于公民基本义务，③④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查公民的基本义务。我国宪法规定的公民基本义务有遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税和其他义务，具体包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9．（2025九上·长沙期末）新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》于2024年1月1日起正式施行。我国海洋环境存在海洋污染、海洋生态系统破坏等问题，亟需形成海洋环境保护的强大合力。以下做法正确的是（　　）
A．监察机关依法审理，制裁打击破坏海洋生态系统的行为
B．行政机关依法执政，加大对海洋违法排污行为的查处力度
C．检察机关依法监察，维护好社会公平正义最后一道防线
D．审判机关坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法
【答案】D
【知识点】行政机关的职权；人民法院
10．（2025九上·长沙期末）2024年10月18日，中国资源循环集团有限公司挂牌成立，这是中国第98家国企，也是国内首家资源循环利用国企。下列关于国有经济表述正确的是（　　）
A．我国国有经济是国民经济的主导力量
B．国有企业数量在我国国民经济中占据优势
C．发展国有经济是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
D．我国已确立以国有经济为主体的社会主义生产资料所有制
【答案】A
【知识点】国有经济及其重要性
【解析】【分析】A：依据教材知识并分析材料，我们可知我国国有经济是国民经济的主导力量，A说法正确；
B：国有经济的主导作用并不是表现在数量上，而且国有企业数量也没有占优势，B说法错误；
C：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，C说法错误；
D：我国已确立以公有制为主体的社会主义生产资料所有制，D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查国有经济的地位。国有经济是国民经济的主导力量。国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。公有制经济是主体、国有经济是主导，选择题经常考，要注意区分。
11．（2025九上·长沙期末）近年来，许多学校开展“模拟政协”活动，搭建了政协与青少年沟通的桥梁。该活动让青少年了解社情民意，感受中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势。开展“模拟政协”的活动让学生可以更好地体会中华民族的（　　）
A．道路自信 B．理论自信 C．制度自信 D．文化自信
【答案】C
【知识点】中国人自信的底气
【解析】【分析】ABCD：结合教材知识分析，开展“模拟政协”的活动一方面让人民政协走进当代青少年，另一方面也让学生关心社情民意，真正理解、体验中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，能够让学生更好地体会中华民族的制度自信，与道路自信、理论自信和文化自信无关，C符合题意；ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查四个自信的相关知识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，共同统一于中国特色社会主义的伟大实践中。
12．（2025九上·长沙期末）2024年12月19日，长沙市芙蓉区召开“芙蓉先锋共同体”年度会议，聚焦城市基层党建。会议强调利用区域资源，构建党建、治理和发展共同体，提升自我革新和组织建设能力，服务群众，以党建推动高质量发展。打造“芙蓉先锋共同体”的原因有（　　）
①治国必先治党，党兴才能国强
②在我国，一切权力属于中国共产党
③中国共产党以实现中国式现代化为最高理想
④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
13．（2025九上·长沙期末）【公平之声 法治之基】
八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。
甲同学：要公平地对待班上的每名同学，谁有困难都应热心帮助。
乙同学：在与其他班级竞赛时，我们要遵守竞赛规则，这样才公平。
丙同学：如果在学校受到不公平的待遇，要及时与老师沟通。
结合上述同学的发言，谈谈中学生应该如何维护公平。
【答案】面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
【知识点】坚守公平的做法
【解析】【分析】本题的设问角度是谈谈中学生应该如何维护公平，设问主体为中学生， 需要运用公平正义的守护的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。学生结合教材知识，可以围绕公平担当、合理合法的方式手段谋求公平、要坚守原则立场等作答。
【点评】对于措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
14．（2025九上·长沙期末）【盛世莲花 熠熠生辉】
2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国25周年大会隆重举行。澳门回归祖国25年来，成绩斐然。中学生小娜在图说时政活动中自豪地向同学们展示了一组材料：
澳门坚守“一国”之本，善用“两制”之利，从而获得源源不断的前进动力。
澳门所有大中小学的校园里，都飘扬着鲜艳的五星红旗。中国历史已列为澳门基础教育阶段学生的必修课程。
2009年澳门完成维护国家安全的本地立法，2023年进一步修改了《维护国家安全法》。特区政府在公务员录用考试中也引入了宪法、基本法、国家安全等内容，合格者才能成为管治团队的一员。
澳门轻轨横琴线的开通，进一步融入大湾区“一小时生活圈”，促进了澳门和横琴的一体化建设。
请结合上述材料，请你总结澳门回归祖国25年来取得巨大成就的宝贵经验。
【答案】①全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“澳人治澳”、高度自治方针；②坚持依法治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定；③在中国特色社会主义伟大实践的基础上，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，成为民族精神的传播者、宣扬者、建设者；④澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题的设问主体为国家，需要运用中“一国两制”的内涵和实践的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识贯彻“一国两制”；弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；维护国家主权、安全、发展利益；与祖国内地优势互补、共同发展等展开作答。
【点评】分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
15．（2025九上·长沙期末）【法治我践行 法律我尊崇】
在宪法日宣传周活动中，九年级(3)班的同学们来到向阳社区绘制法治文化墙。他们发现社区消防应急通道上停着一辆私家车，长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话，车主不耐烦地说：“我很忙！ 晚点会开走的！”说完直接挂断了电话。小杰同学听后说：“让我来教训他！”立马在车上划下了“不能乱停车”的划痕。
请你运用所学的法律知识对上述事件进行评析。
【答案】车主的言行错误。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民应自觉遵守社会规则，维护社会秩序。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将私家车停放在消防应急通道上，会影响消防安全，应立即挪走。
小宇同学的做法正确。我们要坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
小杰同学的做法错误。虽然小杰的出发点可能是为了提醒车主不要乱停车，但他的行为侵犯了车主的财产权。车主乱停车的行为应当由相关执法部门依法进行处理，而不是通过破坏他人财物的方式来解决问题。小杰的这种私自划伤他人车辆的行为违反了《中华人民共和国民法典》中关于保护公民财产权的规定，车主有权要求小杰及其监护人进行赔偿。
这一事件启示我们，在日常生活中遇到问题时，要保持理性和冷静，运用合法的途径和方式来解决问题，切不可采取违法的手段，同时也要增强自身的法律意识，自觉遵守法律法规，共同营造一个法治、和谐、有序的社会环境。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；维护和改进规则；敢于、善于应对犯罪；社会经济权利
【解析】【分析】本题的设问角度是运用所学法律知识对上述事件进行评析，设问主体是学生，材料中的概括为三个观点，根据所学知识和材料信息，判断观点①是错误的，可以运用教材中规则与自由的关系；自觉遵守规则；敬畏规则等知识进行作答；根据所学知识和材料信息，判断观点②是正确的，可以运用教材中坚守维护规则；遵守规则进行作答；根据所学知识和材料信息，判断观点③是正确的，可以运用教材中依法维权，增强法律意识等知识进行作答。
【点评】对于评析类主观题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
16．（2025九上·长沙期末）【非遗魅力 文化瑰宝】
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。
材料一 春节是中国最隆重的传统节日，人们贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭，共同庆祝新年的到来。春节在国人心中，是时间的节点，是情感的纽带，它连接着过去与未来、家与国，承载着对家庭、对社会、对自然的深刻情感。春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球文化盛事，其文化价值和经济潜力不断被挖掘，春节经济成为推动经济发展的重要引擎。
（1）2024年12月4日，中国春节被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。请结合材料，谈谈春节申遗成功有何深远意义
材料二 我国在2011年出台了非物质文化遗产法，为非遗保护和传承提供法律保障。2024年1月，国务院办公厅发布了关于加强我国非物质文化遗产保护工作的通知，地方各级政府要加强领导，将保护工作列入重要工作议程，建立协调有效的工作机制。2024年11月5日，全国人大常委会执法检查组关于检查非物质文化遗产法实施情况的报告提请十四届全国人大常委会第十二次会议审议。报告指出各级政府积极客实法律规定，推动非遗工作取得成效。同时也指出各级政府还要提高政治站位，加大保障，聚焦体系建设，坚持守正创新。
（2）结合材料，运用法治和民主知识，分析我国国家机关是如何推动该法律的实施的。
【答案】(1) 有利于坚定文化自信，有利于传承中华优秀传统文化，有利于延续文化血脉；有利于弘扬中华优秀传统文化，有利于提高中华文化的国际影响力，有利于促进不同文明交流互鉴。
(2) 政府机关严格执法，依法行政，推进民主法治建设进程；全国人大行使监督权，监督其法律的执行情况。
【知识点】人民代表大会的职权；法治政府；中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文化交流互鉴的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。学生可以运用所学知识，从坚定文化自信，传承中华优秀传统文化；提高中华文化的国际影响力，促进不同文明交流互鉴等进行作答。
（2）本题的设问主体是国家，需要运用依法行政、全国人大的职权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识，从政府机关严格执法，依法行政；全国人大行使监督权进行作答。
【点评】对于意义类主观题，在回答此类型试题时，角度一定要多，一般常用的衔接词，如“有利于”“有助于”“推动”“促进”等。主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
17．（2025九上·长沙期末）【关爱银发 共享美食】
2024年11月，湖南省民政厅、国家发展改革委印发《湖南省积极发展老年助餐服务行动实施方案》，制定出一系列助餐服务制度安排，精准对接老年人的就餐需要。
坐落在长沙市望城区高塘岭街道的湘陵社区，是“全国老年友好型示范社区”。为了摸清社区老年人助餐的具体需求，社区支部书记牵头，工作人员上门进行调查，多次召开意见征询会，听取老年人的意见。最终决定和社区内的一餐厅合作，由望城区民政局提供相应补贴，60岁及以上的老人只需支付8元，便能在自家门口吃到包含两荤一素一汤的美味餐食，让幸福的“食”光触手可及。
（1）运用所学知识，谈谈你对材料的认识。
（2）为进一步了解居民的需求，作为志愿者的你设计了一份调查问卷。就几个居民比较关注的问题，请你向该社区食堂提出合理化建议并简要说明理由。
需求 建议 理由
居民马大爷：我独自在家，腿脚不好，行动不方便，我很希望能到社区食堂就餐，但又担心绊倒 ①　 　 ②　 　
居民张奶奶：我是少数民族；外面的有些饭菜我吃不习惯 ③　 　 ④　 　
居民曾老太太：我胃口小，一份菜根本吃不完；经常剩菜 ⑤　 　 ⑥　 　
【答案】（1）①坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉；②贯彻共享的新发展理念，让全体人民共享改革发展成果，维护社会公平正义；③提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；④缓解老龄化给经济社会带来的发展压力。
（2）提供上门服务；；弘扬了尊老敬老的中华传统美德。；尊重少数民族的饮食习惯；；维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。；提供小份菜；；符合勤俭节约的传统美德，有利于人与自然和谐共生。
【知识点】人口问题及我国人口现状；共同富裕；坚持共享发展成果的目的；中华传统美德；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、共同富裕、人口问题的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。学生可以结合材料信息，并围绕教材中坚持以人民为中心的发展思想；让全体人民共享改革发展成果；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；缓解老龄化给经济社会带来的发展压力进行作答。
（2）本题的设问主体为公民，需要运用传统美德、民族团结、人与自然和谐共生的有关知识，从建议、原因类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材知识从弘扬中华传统美德；维护民族团结；人与自然和谐共生等进行作答。
【点评】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、共同富裕、人口问题的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：多次召开意见征询会，听取老年人的意见→可链接坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②：60岁及以上的老人只需支付8元，便能在自家门口吃到包含两荤一素一汤的美味餐食→可链接让全体人民共享改革发展成果；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；缓解老龄化给经济社会带来的发展压力。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用传统美德、民族团结、人与自然和谐共生的有关知识，从建议、原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我独自在家，腿脚不好，行动不方便，我很希望能到社区食堂就餐，但又担心绊倒→可链接提供上门服务+弘扬了尊老敬老的中华传统美德。
关键词②：我是少数民族；外面的有些饭菜我吃不习惯→可链接尊重少数民族的饮食习惯+维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。
关键词③：我胃口小，一份菜根本吃不完；经常剩菜→可链接提供小份菜+符合勤俭节约的传统美德，有利于人与自然和谐共生。
第三步：整合信息，组织答案。
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