资源简介

(共50张PPT)
百里不同风，千里不同俗。
风俗
风俗是指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。
中华民族丰富的民俗文化
看清目标
分清内容的主次
体会作者是如何详写主要内容的
体会：怎样详写，探究写法
分清：字数统计，区分主次
原名舒庆春，字舍予
中国现当代著名作家
人民艺术家
杰出的语言大师，语言通俗易懂
话剧《茶馆》
小说《四世同堂》
《猫》《母鸡》《草原》
北京人
我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。
——老舍《想北平》
从这段中你感受/体会到了什么？
北京
的
春节
1
老舍
色如翡翠 色味双美 截然不同 万象更新
灯火通宵 日夜不绝 万不得已 悬灯结彩
有声有光 各形各色
我会读
间断 铺户 白云观 掺和 分外 万象更新
杂拌儿 玩意儿 摆摊儿
零七八碎儿 一擦黑儿
我会读
饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和
亲戚 骆驼 红火
huo
ɡēnɡ
jiàn
fèn
pù
guàn
读guàn时，专指道教的庙宇
孩子们准备过年，第一件事就是买 。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿 。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种 玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等——和年画。
杂拌儿
玩意儿
零七八碎儿
腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活儿了。
①空闲、无趣 ②悠闲、有趣③清闲自在
读好儿化音
“京味儿”
语言
联系上下文
理解词语意思
用其他词语
替换加点词语
零七八碎儿、杂拌儿、玩意儿
鲜明的口语化色彩
1.充满地域色彩。
2.在给人亲切感的同时，平添了一份情趣。
零七八碎儿→一些小食品
零七八碎儿（零零碎碎）
杂拌儿→用各种干果与蜜饯掺和成的
玩意儿→玩具
闲在→清闲自在
→
解题妙招
春节
中华民族
最隆重、最盛大的
传统节日
浏览课文的第一段和最后一段，说说北京春节的开始和结束时间。
直击首尾 了解始末
从腊月初旬开始
到正月十九结束
腊月初旬指的是（ ）。
A.农历十一月初一至初十
B.农历十二月初一至初十
C.农历十一月初一至十五
D.农历十二月初一至十五
理解“腊月初旬”这一时间词语。
B
按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。
腊月的初旬
正月十九
大约四十天，老舍先生是怎样写清这么长一段时间的“北京的春节”的呢？
时间 人们的活动（风俗习惯） 详略安排
1.浏览课文，勾画文中和时间相关的词句，发现文章的写作顺序。
2.顺着时间顺序找出春节里人们的活动。
学习任务
时间 人们活动（风俗）
腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜
初九至二十二 买年货、预备过年的吃穿用
腊月二十三 祭灶王、放鞭炮
腊月二十四至除夕前 贴春联、扫房、预备年货
除夕 做年菜、吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
正月初一 拜年、逛庙会
正月初六 铺户开张、放鞭炮
元宵节 赏花灯、吃元宵、放花炮
正月十九 春节结束
多
丰富
如何写？
日子
事件
详细写：指对能直接表现文章中心意思的主要材料进行生动、形象的叙述和描写，使用的文字较多，写得比较细致和充分。
略写：指对与文章中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料进行简略的叙述和描写，使用的文字较少，进行概括式的描述。
知识充电站
对照表格和课文，哪几天写得详细，哪几天写得简略，在表格上标注出来。
时间 人们活动（风俗） 详略安排
腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜
初九至二十二 买年货、预备过年的吃穿用
腊月二十三 祭灶王、放鞭炮
腊月二十四至除夕前 贴春联、扫房、预备年货
除夕 做年菜、吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
正月初一 拜年、逛庙会
正月初六 铺户开张、放鞭炮
元宵节 赏花灯、吃元宵、放花炮
正月十九 春节结束
学习任务
从篇幅上去判断就翻车了呢！
分清内容的主次，你是用什么方法的？
仅仅是各自语段的篇幅字数？
【解密详写】
3.快速默读第七、八自然段，完成表格，梳理除夕前和除夕时分别发生哪些事情。
2.以“除夕”为例，课文关于除夕的描写主要集中在哪几段？
1.老舍详写了哪些日子？略写了哪些日子？
方法一：详写就是多写
时间 事件
腊月二十四至除夕前
除夕
贴春联、大扫除、预备年菜
做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、守岁、放炮竹、吃团圆饭
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
嗅觉
视觉
听觉
味道
色彩
对联
年画
鞭炮
【解密详写】
默读课文第8自然段，老舍在除夕看到了什么，听到了什么，闻到了什么？
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
家家户户
屋里屋外
所见所闻
老少男女
怎么写？
不同角度
应写尽写
尽量多写
【解密详写】
默读课文第8自然段，老舍在除夕看到了什么，听到了什么，闻到了什么？
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
你从这些词语感受到了什么？
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
人们对除夕夜“吃团圆饭”“祭祖”“守岁”的风俗非常重视。
除夕守岁有着悠久的历史
魏晋《风土记》：除夕达旦不眠，谓之守岁。
唐·孟浩然《岁除夜有怀》：守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。
宋·苏轼《守岁》：儿童强不睡，相守应欢哗。
晨鸡旦勿鸣，更鼓畏添过。
宋·席振起《守岁》：相邀守岁阿咸家，蜡炬传红映碧纱。
三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。
国人通常把过年的感觉叫作年味，除夕这一天在中国人心中是最有年味的。老舍先生重点描写除夕的热闹景象，就是为了突出整个春节在中国人心中的重要地位。
从腊八、腊月二十三、正月初一、元宵节中选择一天仔细品读，想想作者如何写该天的风俗特点的。结合自己的体验写写批注。
学习任务
腊八 习俗 特点
在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
熬腊八粥
三个各种、括号里罗列出的一些材料以及省略号写出了食材种类多
选择了最具特色的食品写出了腊八的风俗特点
在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
“语言大师”的语言魅力，你从哪里感受到了呢？
这粥，就像一个小型的农业产品展览会。
缺了一份情趣与幽默
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
泡腊八蒜
写了腊八蒜的制作过程及用途，抓住腊八蒜的颜色、腊八醋的味道，详细写腊八的节日习俗。
制作方法
色泽、味道
风俗探秘 学习方法
思想碰撞 方法总结
老舍先生抓住腊八这一天最具特色的一两个民俗活动进行重点描写，使得北京腊八风俗特点突出，令人印象深刻。
腊八这一天，人们要做的事情还有很多，老舍先生为什么只描写了熬腊八粥和泡腊八蒜呢？
抓住重点
写出特点
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
“语言大师”的表达魅力，你感受到了吗？
除夕
正月初一
真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不绝。
真静：铺户上板，全城休息。
截然
不同
【学习任务】
默读第9、10自然段，思考老舍是怎样写初一的？
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。
寺、庙：佛家观：道家
严谨细致
对比
（王牌PK）
男人女人
城内城外
小贩摆摊
寺庙开放
举例
不同角度
应写尽写
尽量多写
除夕、元宵都是春节的高潮，老舍更喜欢哪一个日子呢？
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
老舍喜欢元宵节什么？
老舍先生着力写了灯数量多、式样多的特点，从哪些句子中可以感受到这样的特点
有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
有的是玻璃的，有的是牛角的，有的纱灯;有的彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
同一个意思用不同的词语表达，这样的语言表达更丰富。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
还有纱灯，里面有小铃，___________的时候，就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。
就一句话，老舍偷懒？
时间 人们活动（风俗） 详略安排
腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜 详写
初九至二十二 买年货、预备过年的吃穿用
腊月二十三 祭灶王、放鞭炮 详写
腊月二十四至除夕前 贴春联、扫房、预备年货
除夕 做年菜、吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 详写
正月初一 拜年、逛庙会 详写
正月初六 铺户开张、放鞭炮
元宵节 赏花灯、吃元宵、放花炮 详写
正月十九 春节结束
老舍先生选择这五个时间点进行细描，从不同的角度写出了这些风俗的特点，除了场面热闹、富有北京特色之外，还巧妙地突出了北京春节的民俗特点：忙碌、热闹、闲适、红火又美丽，让北京春节的风俗习惯在我们的心中留下了深刻的印象。
北京地区 独特习俗 春节高潮 最热闹 最美好 最具有代表性
分清内容的主次，你是用什么方法的？
各自语段的篇幅字数多
各自语段的描写角度丰富
各自语段的呈现更精美（修辞多）
详细写：指对能直接表现文章中心意思的主要材料进行生动、形象的叙述和描写，使用的文字较多，写得比较细致和充分。
思考：作者为什么把这些日子写得简略？有详有略的好处是什么？
主要：详写
次要：略写
根据不同 日子在春节中的重要程度
写出特点
抓住重点
一带而过
详略得当、主次分明、重点突出
根据详略来分清内容的主次，写得详细的就是主要内容，写得简略的就是次要的。
《北京的春节》讲的是老北京过春节的独特风俗，而最能表现北京独特风俗的，莫过于这这几天，这几天是北京春节的高潮，所以要详写;其他日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
因此，老舍先生运用了详略结合的手法向我们进行了介绍，有详有略，能使文章重点突出，主次分明，也可以加深读者对北京春节风俗的了解。
小结
比较阅读老舍《北京的春节》和斯妤《除夕》这两篇文章，小组合作学习，完成表格。
老舍《北京的春节》 斯妤《除夕》
时间
地点
食物
天气
节日氛围
习俗
情感
对象
…… …… ……
老舍《北京的春节》 斯妤《除夕》
时间 腊八到正月十九 除夕
地点 北京 闽南
食物 腊八粥、杂拌儿、糖、饺子等 年糕、炸枣、五香肠、年饭
天气 寒冷 外婆赤着脚下床
节日氛围 团圆、热闹 团圆、热闹、噼里啪啦大笑
习俗 （除夕）守岁 围炉、送旧迎新
情感 对春节的喜爱，对美好生活的向往 对春节的喜爱，对美好生活的向往
对象 北京人 一家人
…… …… ……
同是过年，北京和闽南两地有什么相同点，有什么不同点 为什么两地的食品等有许多不同呢
不同之处
老舍:《北京的春节》
第三人称详略得当地介绍了北京春节的许多传统风俗,描写了老北京春节的一系列热闹场景，展示了一幅老北京的民俗画卷。
介绍了闽南老家的春节习俗，第一人称重点抓住围炉的风俗，写出自己切身的感受。通过一家人的忙碌，表现节日的温馨与喜庆，流露出对生活的热爱。
斯妤：《除夕》
虽然同是中华民族，由于生活的地方不同，气候不同，生产和生活上会带来收获农作物的不同，也会带来饮食习惯等不同;但是都是就地取材，都表现出聪明勒奋的劳动人民的生活情境，所以，其节日文化氛围和习俗是相同的。
【学习任务】
读一读阅读链接，说说斯妤笔下的春节有什么不同？
假如这篇文章让你来写，你会写春节的哪个部分？
百里不同风，千里不同俗。
详写
王牌对比
举例（不同角度，应写尽写）
补充评价
主要部分
典型
代表
特色
提示：
①聚焦点要小一点：聚焦春节中的某一个风俗或者某一刻；
②选材要特别一点：美食一定要是家乡独有的，习俗也要是让人一看就觉得新鲜的；
③年味儿要足一点：写能突出年味儿的春节素材。
④人物要动起来：加上孩子（你）的行为就精彩了！
小练笔

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