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2024—2025 学年度第一学期学情调研
小学三年级科学试题
(40 分钟 总分 55 分：知识 50 分+卷面分 5 分)
一、生活小百科（共 25 分）
（一）我会选择。（每题 1 分，共 10 分）
1.下列动物中，不冬眠的是（ ）。
A.刺猬 B.青蛙 C.大雁 D.蛇
2.植物一般不会被风吹倒的原因是根有（ ）作用。
A.固定植物 B.吸收水分 C.光合作用
3.我们食用的莲藕是植物的（ ）。
A.果实 B.茎 C.根
4.花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬，这个特征描述的岩石是（ ）。
A.大理岩 B.砂岩 C.花岗岩
5.“脚着软底靴，走路静悄悄，说话喵喵喵，捉鼠本领高。”说明了猫足肉垫的（
）功能。
A.消音 B.缓冲 C.防滑
6.用天平称量物品质量时，用镊子夹取砝码时（ ）。
A.先小后大 B.先大后小 C.大小都可以
7.鱼的背部颜色比腹部颜色（ ）。
A.深 B.浅 C.一样 D.亮
8.下列关于蒸腾作用的说法中，不正确的是（ ）。
A.植物蒸腾作用的主要器官是叶
B.水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失的
C.蒸腾作用会散失很多的水分，对植物的生长很不利
9.《乌鸦喝水》这个故事告诉我们（ ）。
A.固体是有体积的 B.液体是有体积的 C.气体是有体积的
10.压力锅使用不当会造成的严重后果是（ ）。
A.漏水 B.爆炸 C.煮饭不香
（二）我来判断。（每题 1 分，共 9 分）
1.冬眠的动物在冬眠期间会吃掉大量的食物。 （ ）
2.沙漏计时的长短与与沙漏细孔的大小有关。 （ ）
3.自然界中，只有鸟才有翅膀。 （ ）
4.在矿山或者采石场采集矿产，要经过国家部门的允许。 （ ）
5.地球上水资源丰富，地球表面 7/10 的面积被水覆盖；地下还有丰富的地下水资
源。所以淡水资源是取之不尽，用之不竭的。 （ ）
6.量筒是测量液体体积大小的工具。 （ ）
7.剖开羽毛，中间的部分是中空而且坚硬的。 （ ）
8.植被多少与土壤流失没有多大关系。 （ ）
9.固体、液体、气体都有固定的体积。 （ ）
（三）识图填空。（共 6 分）
二、我是小小实验家。（共 25 分）
（一）同学们，2020 年 12 月 17 日，“嫦娥五号”返回器圆满完成月球“挖土”
任务，科学家们将对这些样品进行研究。今天让我们也像科学家一样，来研究一下咱们
周围的土壤吧。
实验一:研究土壤成分实验。（1 题每空 0.5 分，其余每空 2 分）
1.在研究土壤成分时，我们需要借助酒精灯，请判断下图使用方法是否正确，用“√”
“×”标出。（2 分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.将土壤放进盛有水的烧杯中，发现有气泡冒出，证明土壤中有 。
3.将土壤放入盛有水的烧杯中，搅拌后静置，发现土壤分层，
下层是颗粒大的 ，上层是颗粒小的 。
4.在用加热的方法检验土壤成分时，首先会看到有白色的水
汽袅袅上升，继续加热冒出白烟并且土壤的颜色由深变浅了，证
明土壤中含有 ，继续加热冒出白烟应是土壤中的
在燃烧，同时还会闻到焦糊的气味。
实验二：研究各种土壤有什么不同特点。（每空 2 分）
选择三种常见的土壤进行对比实验。在做实验时，土的数量
要 ，水的数量要 ，同时向漏斗里倒水。
我们发现 流下来的水最多，发现 流下来
的水最少。
（二）同学们在科学课上做了如下实验:（每空 1 分）
1.将装有纸团的玻璃杯竖直倒放在装水的水槽中，再竖直提起，发现纸团
。(选填:“湿了”或“没有湿”)
2.在锥形瓶上插入一个带胶塞的漏斗，通过漏斗向瓶中快速倒水，发现水
。(选填:“快速流入”或“很难流入”)
3.把气球套在塑料瓶的瓶口上，再把气球塞入瓶内，用力吹气球，发现气球
鼓起来；用针在塑料瓶上扎几个孔，再用力吹气球，发现气球 鼓起来。(选
填:“能”或“不能”)
4.以上实验证明了:空气总是 一定的空间。（选填“占据”或“不占据”）

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