资源简介

(部编版)
2024 ~2025 学年度第二学期开学收心检测卷
七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共 6 页，满分 80 分，时间 80 分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一 二
题 号 总 分
1—15 16 17 18
得 分
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共 15 小题，
得分 评卷人
每小题 2 分，计 30 分)
1.欧阳自远院士接受媒体采访时说：“在中学时代，我阅读了各种类型的书籍，充实了很多社会历史
知识，也知道了一些科学的发展情况。所以，我觉得这段时光很值得。”这说明中学时代
( )
①对我们的人生具有独特的价值
②对我们来说意味着新的目标和挑战
③带给我们的全是人生成长的美好回忆
④是人生的美好年华，也是规划未来之路的重要时期
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
2.这次比赛有惊喜，也有一些遗憾。惊喜的是，我看到了自己这段时间训练的成果，在速度和技术
上都有了一定的突破。但同时，我也清楚地认识到自己还有很多不足。比如在某些环节的处理上
还不够细腻，我会把这次比赛当作一个新的起点，更加刻苦地训练，向着更高的目标迈进。在
2024 年 10 月世界泳联短池世界杯仁川站比赛结束后，潘展乐这样评价自己。对此，下列说法正
确的是 ( )
①他通过他人评价认识自己 ②他通过对自我的全面分析来认识自己
③正确认识自己，能促进自我发展 ④正确认识自己，能让自己变得十全十美
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
3.“长征五号”总设计师李东年幼时就想长大后干自己心目中“最牛的事情”——发射卫星、火箭。高
考报志愿时，这一“想法”就像种子一样苏醒，促使他毅然选择北京航空航天大学。学成毕业后，
他与同事二十年磨一剑，终于实现了“长征五号”的成功首飞。这说明 ( )
①少年的梦想都能实现 ②青少年时期要敢于编织人生梦想
③梦想能推动人类社会不断发展和进步 ④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.2024 年 8 月 2 日，在某地高考优秀考生学习经验分享会上，被清华大学、复旦大学、南京大学等
录取的 7 名优秀学子畅所欲言：“要不断摸索适合自己的学习方法”、“学习要有的放矢、劳逸结
合”……这些经验启示我们 ( )
①要努力学习、善于学习 ②要养成良好的学习习惯
③要掌握科学的学习方法 ④要学以致用、勇于创新
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.在家庭生活中，婴儿时长辈用筷子教你辨味是文化传递，孩童时因筷子使用不当被家长纠正蕴含
礼教启蒙，长大后用筷子为长辈夹菜体现感恩。家的记忆虽有差异，但亲情永恒。家庭情感与文
化在代际延续形成了家的独特意义。由材料可知 ( )
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②优良家风引导家庭向上向善，促进家庭和谐
③家庭只靠血缘维系，筷子的文化意义可忽略不计
④家风作为一种无形的力量，会影响家庭成员的行为习惯
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.某学习小组根据学校的教学实验结果绘制了一幅折线图(如右图)。下列选项中，对此折线图解读正确的
是 ( )
①只要受到老师的表扬，学生的成绩就能提高
②老师的表扬和批评会影响学生的成绩
③我们要正确对待老师的表扬和批评
④老师的批评必然会导致学生成绩下降
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
7.下图是对“中学生交友认识”的小调查： ( )
以下关于中学生交友的分析与启示，认识正确的是
①多数中学生能感悟到友谊是心灵的相遇，且认同交友需平等尊重
②大部分学生在交友时，处理矛盾方法策略性不足、对原则把握不准
③中学生要珍视友谊，平等尊重朋友，善于化解矛盾并恪守交友准则
④中学生朋友数量越多越好，在交友过程中无需遵循原则，开心就行
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展
自己的个性，不断认识和完善自我。下列能体现在集体中发展个性的是 ( )
①杨洋同学总是身着奇装异服，打扮另类，他说这样才能展示他“酷”的个性
②萍萍在学校的科技创新大赛中，充分展示了自己强大的动手和动脑能力
③李明带领班级轮滑小组刻苦训练，在学校运动会中取得了好成绩
④张超加入了学校的英语兴趣小组，成绩有了很大提高
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.2024 年 2 月，江苏省淮安市涟水县一年轻女子不慎落水，危急时刻，巡逻至此的涟水县公安局交警二
中队辅警郑庆祥冲入冰冷刺骨的河水中救人，在同事以及岸边热心群众的帮助下，成功将年轻落水
女子救上岸。郑庆祥的行为启示我们 ( )
①对待生命我们要有敬畏的情怀 ②关爱他人生命，不必考虑自身安危
③生命是宝贵的，我们要坚持生命至上 ④要尊重、关怀和善待身边的每一个人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.每年的 5 月 11 日至 17 日是“防灾减灾宣传周”，增强风险意识对于保障我们的生命安全至关重要。
以下能体现这一观点的是 ( )
①把自己的家庭住址等真实信息告诉在网上认识不久的网友②在进行户外运动时，提前了解天气情况，
做好相应的防护措施
③使用电器前查看说明书，注意用电安全，避免因电器故障引发火灾
④户外突遇雷暴雨，不能在大树下避雨，应尽快寻找有防雷设施的建筑物躲避
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.“池塘边有很多危险，小朋友们要离它远一点。脚一滑要是掉水里面，爸爸妈妈就再也看不
见……”一首由《童年》改编的防溺水安全教育歌曲火遍全网。溺水是中小学生最大的安全“杀
手”。发现有人溺水，青少年正确的做法有 ( )
①大声呼喊，找人帮忙施救 ②立刻跳入水中，自行施救
③将竹竿或绳索抛给落水者 ④和朋友手牵手去拉落水者
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
12.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早午餐并一起；假期作业不想写，生活空虚无意义……
这是部分同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是 ( )
①滋养心灵，丰富假期文化生活 ②爱护身体，养成健康生活方式
③爱护身体，追求安逸享乐物质生活 ④滋养心灵，拒绝与学习无关的活动
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
13.某位马拉松运动员在他的自传中这样写到，每次比赛前，我都会把比赛的线路仔细看一遍，并把
比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点。
比赛开始后，我就奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又向第二个目标冲去……四
十几公里的赛程，就被我这样跑完了。这说明( )
①设立的所有近期目标应指向长远目标 ②实现了近期目标，就实现了长远目标
③近期目标与长远目标相比，并不重要 ④实现近期目标鼓舞我们继续奋发向上
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
14.右图漫画《晴雨》给我们的启示是 ( )
①要学会调整自己的心态，正确面对逆境
②对待逆境的态度不同，结果也不同
③面对逆境，要保持积极乐观的态度
④要学会盲目乐观、自我激励
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
15.换灯泡，修电表，修电器，通马桶……365 天“在岗”，24 小时开机，被 100 多位孤寡老人当成“亲
儿子”，完成 2.5 万个小时志愿服务。作为扎根基层一线的电力工人，钱海军用 23 年的执着付出，
在平凡岗位上书写不平凡，成为老百姓最信赖的“点灯人”。钱海军( )
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中
②牺牲个人生活，奉献他人，完全是为了获得名誉和利益
③在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值
④将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
得分 评卷人
二、非选择题(本大题共 3 小题，计 50 分)
踏入初中，仿若踏入一片未知的花园。学业的繁花需精心浇灌，友谊的芳草肆意蔓延。在这方天地
里，我们怀揣憧憬，在挫折与成功的交错中，品味青春原汁原味的美好。某中学围绕“体味青春成长”开
展探究学习活动，请你参与其中。
16.(18 分)探索成长梦想
【榜样分享】彭士禄是我国著名的核动力专家，也是中国核动力领域的开拓者和奠基者之一。他年
幼时便经历磨难，但这些困难并未击垮他，反而坚定了他报效祖国的决心。20 世纪 50 年代，他响应党中
央号召，担任第一任核潜艇总设计师。在条件艰苦、技术落后的情况下，他毅然带领团队自力更生、艰
苦奋斗，为我国第一艘核潜艇的成功研制作出了重要贡献。
(1)结合材料，谈谈彭士禄的事迹对我们实现梦想有何启示 (4 分)
【点评观点】2024 年，谷歌旗下“深层思维”公司宣布，其人工智能(AI)系统在测试中成功解答了
2024 年国际数学奥林匹克竞赛的考题，最终得分达到本次比赛的银牌水平。我国继“互联网+”、“中国制造
2025”两大战略之后，中国又将人工智能上升到国家战略高度，人工智能已经成为中国一场新的“全民运
动”，中国将成为全球人工智能领域最具潜力的国家之一。对此，小宁发表了以下观点：
(2)结合所学知识，请你点评小宁的观点。(4 分)
【赏析漫画】观察以下漫画：
(3)观察上述漫画，关于家你有哪些感触 (4 分)
【提供建议】某班召开了“我喜欢的老师”主题班会，大家纷纷发言，表达自己的看法如下：
(4)请写出你喜欢的老师及风格，并说说我们应如何和这些不同风格的老师相处 (不得照抄材料内容，
6 分 )
17.(20 分)守护宝贵生命
【浅谈理解】阅读以下素材：
素材一 素材二
☆我的家人有了新的身份：爷爷、奶 瑞士制表业有着悠久的历史，制表工匠们世
奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐…… 代相传精湛的制表技艺。他们花费大量时间
☆我姐姐说自从有了我，她就不再是家 制作一块手表，从零件的打磨到机芯的装
里年龄最小的人了。 配，每一个环节都精雕细琢。例如，劳力士
☆我的名字里有一个“贤”字，这是我在 手表的制作，工匠们需要经过多年的学徒生
涯才能独立制作手表，这种对工艺一丝不
家族中的辈分。爷爷告诉我，从此我们
家“贤”字辈就有人啦！
苟、追求极致的工匠精神从老一代工匠传承
到新一代。
(1)结合上述素材，谈谈你对“生命有接续、精神有传承”的理解。(4 分)
【补全内容】在 2024 年全国消防宣传月中，某校七年级组织同学们开展消防安全宣传活动，以下是
宣传活动海报的部分内容：
齐筑安全意识，提高防护能力
【展板一】全国消防日
自首个消防日设立以来，火警电话“119”已然深深镌刻在我们每个
人的心中。这不仅是一串数字，更是“1”群无畏的勇士，他们怀着“1”
腔沸腾热血，为我们筑起了一道坚不可摧的屏障，给予我们“9”久长存
的守护与安宁。
【展板二】向英雄致敬
从敬畏生命的角度说明，为什么危险来临时，消防战士们会奋不顾身
地选择
“逆行”
①:_________________________________________。(4 分)
【展板三】防患于未“燃”
遇火灾逃生时：应有序撤离，不可搭乘电梯；
身处房间，有浓烟从门缝钻进时②：__________。(2 分)
遇到火灾，身处着火层的楼下时③：______________。(2 分)
在商场、影院等公共场所遇到火灾时：快速向安全出口转移，寻找机
会逃离
现场。
(2)结合所学知识，请你完善海报内容。(8 分)
【畅谈观点】在小组学习中，小海分享了几个事关安全的图标如下：
(3)有组员表示，生活中的禁止性规定总是给我们生活带来不便，应该取消。对此，请谈谈你的看法。(4
分)
【探析缘由】道德与法治老师在讲解完“保持身心健康”一课后，为同学们设计了以下日常任务清单：
(4)结合所学知识，谈谈老师设计该清单的原因是什么 (4 分)
18.(12 分)追求美好人生
【启示畅谈】材料一：“当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花
朵……当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河。请放心吧，祖国！”这
是戍边战士们很喜欢的一首歌，也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄，戍边战士选择的不是游戏、追
星和安逸的生活，而是钢枪和坚定的誓言。
材料二：“火箭专家”、现任西昌卫星发射中心工程师、西昌发射场低温动力系统指挥员于新辰是地道
的“90 后”。大学毕业后，他怀着携笔从戎、航天报国的人生目标，来到大凉山深处的西昌发射场，在山
沟里一待就是 8 年，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。
(1)上述材料中的戍边战士和工程师于新辰的事迹，对我们树立人生目标有何启示 (4 分)
【直抒己见】清代诗人袁枚在《苔》中写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹
开。”诗中表达了如米粒般微小的苔花，也要像花中之王牡丹那样盛放。意思是：春风阳光不到的地方，
青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自
豪地盛开。
(2)古诗中的苔花有着怎样的人生态度 这样的人生态度有何作用 (4 分)
【发表见解】在平均海拔 3500 米的雪线邮路上，有人日复一日运送邮件物资；1300 多个岛屿间，
有人跨越山海为岛民维修网络设备；“西电东送”线路上，有人穿梭高塔保障电力输送……每个人都在自己
的岗位上发光发热，让“中国温度”触手可及。
(3)对此，同学们围绕“在劳动中创造人生价值”展开讨论，请写出你的发言要点。(4 分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(共 30 分)
1-5 DABCD 6-10 ACBDB 11-15 DCACB
二、非选择题(共 50 分)
16. (1)①梦想的实现需要努力，彭士禄在条件艰苦、技术落后的情况下，带领团队自力更生、艰苦奋斗，
为实现梦想付出努力。②我们要将个人梦想与国家发展相结合，彭士禄响应国家号召，为我国核潜艇研
制贡献力量，体现了他的爱国情怀和使命担当 。（每点 2 分，共 4 分）
(2)①小宁的观点是片面的。②人工智能的发展确实能为学习和生活带来便利，比如提高学习效率、拓展
学习资源等。但学习不能仅仅依赖人工智能，我们自身的努力、思考和实践同样重要。我们要合理利用
人工智能，同时注重培养自己的学习能力和思维能力。（判断 1 分，理由 3 分，共 4 分）
(3)①家是我们心灵的港湾，家人的关爱和牵挂让我们感受到温暖。②家是我们身心的寄居之所，我们在
家庭中成长，家庭为我们提供物质支持和精神滋养。（每点 2 分，共 4 分）
(4)示例：我喜欢幽默风趣的老师。与不同风格的老师相处，我们要：①承认老师之间的差异，接纳每位
老师的不同。②发现不同风格老师的优点，善于向他们学习。③尊重老师的“不同”，走近老师，增进与
老师的感情。（老师风格 1 分，相处方法每点 2 分，共 6 分）
17. (1)①在生命的接续中，我们能在身体上接续祖先的生命，在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
素材一中家族辈分的传承体现了生命在身体上的接续，素材二中瑞士制表技艺和工匠精神的传承体现了
精神的传承。（4 分）
(2)①生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切，生命至上，别人的生命和我们自己的生命同样重要，
所以消防战士们会奋不顾身地“逆行”。②用湿毛巾捂住口鼻，关闭门窗，等待救援。③用湿棉被等裹住
身体，迅速撤离。（①4 分，②③各 2 分，共 8 分）
(3)这种看法是错误的。生活中的禁止性规定是为了保障我们的生命安全和社会秩序。比如禁止攀爬、禁
止高空抛物等规定，能避免我们受到伤害，维护公共安全。这些规定虽然在一定程度上限制了我们的行
为，但从长远来看，是为了我们更好地生活，不能取消。（判断 1 分，理由 3 分，共 4 分）
(4)①守护生命首先要关注自己的身体，合理饮食、适量运动等有助于我们养成健康的生活方式，维护身
体健康。②我们也要养护精神，阅读有益书籍、参加实践活动等能丰富我们的精神世界，让我们更好地
成长。（每点 2 分，共 4 分）
18. (1)①树立人生目标要结合自身实际和国家需要，戍边战士和于新辰都将个人理想与国家发展紧密相连。
②要为实现人生目标不懈努力，他们在各自岗位上兢兢业业、认真负责，为实现目标付出行动。（每点 2
分，共 4 分）
(2)①古诗中的苔花有着自信、自强，积极向上的人生态度。②这种人生态度能让我们正确面对挫折，激
发我们的潜能，让我们克服困难，实现自己的价值。（每点 2 分，共 4 分）
(3)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和
社会发展作出贡献。②我们要热爱劳动，在劳动中实现自己的人生价值，用劳动创造美好生活。（每点 2
分，共 4 分）

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