资源简介

(共20张PPT)
第一单元 青春时光
第一课 青春正当时
1.3学会自我保护
1.获取性知识的必要性和途径
2.涉及性的问题需要注意什么？
3.学会自我保护的具体做法
自主学习课本P9-12页的内容，时间3分钟
4.与异性交往的要求
新课导入
“隔空猥亵”是指行为人为满足性刺激目的，以互联网为媒介，打着“个性交友”“招募童星”等幌子，诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”或发送“裸照”“裸体视频”等方式进行猥亵的违法犯罪行为。2024年5月最高检发布的未成年人检察工作报告指出，2023年全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人。
针对这种情形，给我们未成年人有何警示？
环节一：正视性知识
随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
性器官的发育和完善
性激素的分泌
一位父亲来找心理咨询师求助，他的儿子读初一，某一天的深夜，父亲听到儿子起床上厕所，一想到儿子这么晚还没睡着，就去他的房间了解情况。刚打开门就看到儿子慌张地把什么东西藏进被窝，从被子里透出的光，父亲猜测到可能是手机。他开灯让儿子拿出来，儿子神情紧张地把手机上交给父亲，当他看到手机里正播放片时，气简直不打一处来。儿子在旁边也看到了他的表情变化，愧疚地说：“我不该看黄色视频，你打我吧！”.....
谈一谈：你是通过什么途径了解到与性有关的知识？
探究与分享1
课堂
科普读物
教材
与父母沟通
咨询老师
环节一：正视性知识
【笔记】1.获取性知识的必要性A，途径B？P9
A.必要性：
B.途径：
随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
我们应当通过正规途径获取性知识。
我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
环节二：学会自我保护——“情景探究“
课间小刚去厕所时，同学小强突
然扯他裤腰带喊："让大家看看
你内裤颜色!”其他男生跟着起
哄。事后小强称：“男生之间
开个玩笑怎么了 "
情景2
篮球训练后，小晴坐在场边休息，同队的小强突然伸手拍她后背说：“你流汗的样子真好看!”手顺势向下滑到腰部。小晴躲开后，小强笑着对围观同学喊：“你们看她，开个玩笑还脸红了!"
情景1
有同学认为“和同学开玩笑，我觉得无所谓，挺有意思的”，请你结合情景和生活，谈谈你的看法。
我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。
我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。不用低俗、下流、不雅的语言和行为和别人开玩笑
3.在涉及性的问题上要注意什么？
①我们应当自重自爱，言谈举止不越界；
②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
2024年11月4日，江西景德镇乐平市公安局通报，11月2日21时50分许，该局接到报警称一小女孩在电梯内被一男子猥亵。接警后，该局立即组织警力开展工作，并于次日凌晨2时许将刘某某传唤至公安机关接受调查。经查：当日21时20分许，刘某某（男，14岁）乘坐电梯时对王某某（女，7岁）进行捂嘴并猥亵，在将王某某抱出电梯时被路人发现后逃离现场。
根据相关规定，刘某某的行为构成猥亵他人，警方已依法对其作出行政拘留处罚。
1.性侵害可能发生在怎样的场景中？
2.我们该如何预防与应对性侵害？
自我保护小贴士：
保护身体的隐私部位
拒绝黄色笑话
勇敢说“不”
快速离家危险
寻求帮助
2.如何学会自我保护？P10-11①②③④
①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
学会自我保护
某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。
环节二：学会自我保护——“情景探究“
1.王某能否以张某自愿为由免除处罚？你认为法院会如何判？
2024年11月2日，江西乐平发生一起7岁女孩遭14岁男生在电梯内猥亵的事件。11月4日，乐平市公安局发布警情通报称，当日21时20分许，刘某某（男，14岁）乘坐电梯时对王某某（女，7岁）进行捂嘴并猥亵，在将王某某抱出电梯时被路包走人发现，后逃离现场
真实案例1
真实案例2
警方根据《治安管理处罚法》规定，依法行政拘留处罚
2.有人认为未成年人受法律的特殊保护，违法也没什么大不了，这种说法对吗？
检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。
法律链接
【强奸罪】第236条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女的，情节恶劣的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：
【猥亵儿童罪】第237规定：猥亵儿童的，处五年以下有期徒刑；有下列情形之一的，处五年以上有期徒刑：
（一）猥亵儿童多人或者多次的；
（二）聚众猥亵儿童的，或者在公共场所当众猥亵儿童，情节恶劣的；
（三）造成儿童伤害或者其他严重后果的；
（四）猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的。
违反法律的事情坚决不做！
已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪！
与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
【笔记】5.与异性交往的要求
如何自我保护
了解性知识的途径
课堂、教材、科普读物
2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力；
3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略；
1.自重自爱，言谈举止不越界；
4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。
父母、老师
1.3学会自我保护
课堂小结
中学生高某为了解性知识，偷偷登录了一个黄色网站。自此以后，他陷入其中不能自拔，常常借故到网吧登录该网站，导致无心上学。这警示我们（ ）
A.中学生不能接触性知识
B.中学生要远离网络，安心学习
C.要通过正规途径获取性知识
D.性是非常神秘的，不可能理解
C
课堂练习
课堂小练
2024年10月18日，重庆沙坪坝区公安分局联合区教委等相关部门，在树人和平小学开展预防未成年人性侵法治宣传公开课活动。课堂上，民警和教师密切配合，帮助学生对“隐私部位”的概念有了进一步认识；向学生详细讲解性侵害的行为特点及危害性；引导学生正确使用法律武器，如遇侵害要勇敢面对，积极地寻找监护人、警方以及老师的帮助。开展这一活动（ ）
①浪费学生宝贵的学习时间，得不偿失
②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③有助于提高未成年人的自我保护意识
④有利于提高未成年人预防性侵害的能力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
4. 2024年9月，一女生曝出自己在取快递时遭遇猥亵的事，引发热议。据悉，该名女生在查看监控确认沈某的猥亵行为后，立即向学校反映了情况。9月20日，学校发布情况通报称，已经同意涉事学生沈某的退学申请。针对这一案例，下列说法正确的有 （ ）
①沈某未树立正确的道德观念，其行为应受到谴责
②该女生遇到侵害主动向学校寻求帮助，值得学习
③我们要引以为戒，触碰道德底线的事情坚决不做
④沈某只是一时冲动，因此事退学有些小题大做了
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
C

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