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(共24张PPT)
猜谜语
小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。
屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。
（打一动物）
2 燕 子
说文解字
“廿”表示燕子的头
“口”表示燕子的身子
“北”表示燕子的翅膀
“灬”表示尾巴
郑振铎 出生于浙江温州，原籍福建长乐。作家、诗人、学者、翻译家。
代表作：《猫》《我们是少年》
作者介绍
自读要求
1、轻声自由朗读课文，读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍，不懂的地方做上记号。
2、思考本文介绍了燕子的哪些方面？
我会读
圆晕 圆圈 疲倦 痕迹 偶尔
闲散 几支木杆 一幅画
yūn 【晕倒】
yùn 【圆晕】
晕
quān【圆圈】
juàn【圈养】
sǎn【零散】
sàn【散步】
ɡān【旗杆】
ɡǎn【秤杆】
圈
我会读
吹拂 赶集 聚拢 掠过 沾上 形成 荡漾
fu
jù
lǒng
lǜe
zhān
dàng
yàng
千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
【赶集】
到集市上买卖货物。文中指春天到了，花草都长了起来。
【荡漾】
(水波)一起一伏地动。本课指由于燕子的尾尖触到水面，水面一起一伏地动。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
湛蓝的天空 棉花糖似的白云 柔顺的头发
合作学习
读读自己喜欢的自然段，思考交流：每段分别写了燕子的哪些方面
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另几只却在波光粼的湖面横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
　　那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！
齐读课文第一自然段，思考：本段写了燕子的哪些部位？这些部分有什么特色？叙述顺序是怎样的？尾巴羽毛翅膀一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀一身乌黑的羽毛凑成了那样活泼可爱的小燕子。外形美整体部分
　
一身（ ），
一双（ ），
一对（ ），
凑成了那样（ ）。
羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整的燕子吗？从图中，我们可以发现燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部位？想一想：作者为什么只介绍了燕子的这三部分？描写事物一定要抓住特点。小练笔
像作者写小燕子一样，来描述一下你眼中的大公鸡。
一顶红红的鸡冠，一个高高昂起的头，一身光彩夺目的羽毛，凑成了骄傲的大公鸡。
拂聚拢形掠偶尔沾倦支痕幅我会写书写指导：
“取”字要扁宽，下边中间撇短平，竖要长，左边两撇与竖分开，下撇要长。
重难点字书写指导
书写指导：
被包部分位置要正，捺向右边伸展。靠上位置有一短撇。
作业：
1、抄写生字词。
2、收集和燕子有关的诗句。

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