资源简介

专题五 标点符号（基础训练）——中考语文一轮复习备考合集
1.下面标点符号使用完全正确的一项是( )
电影______罗马假日______里有一句台词：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。”中国读书人也历来有______读万卷书，行万里路______这一愿望。当我们在现代城市的钢铁森林里徘徊______迷茫时，不妨置身于万卷书中，可能会寻找到真正的自我。
A.“” “” 、
B.《》 “” 、
C.“” 《》 ，
D.《》 《》 ，
2.下面句子中方框内的标点符号，使用正确的一项是( )
每个人的一生中，都有一个或几个这样的“孤独时刻□怎么度过它□就会有怎样的人生。因此，我们也可以这样说——有时候，是一个人书写了一页纸□有时候，是一页纸照亮了一个人。
A.”。 ， ；
B.。” ？ ；
C.”。 ？ ，
D.。” ， ，
3.下面句子中的标点符号，使用正确的一项是( )
古人讲□读万卷书，行万里路□。读书与实践的结合，一方面是证之于实践，给书本上的知识“挤挤水”，得到知识“干货”，实现去伪存真□另一方面是用之于实践，把书本知识转化为能力，在实践中有所创造，达到学以致用、学用相长的目的。
A.《》 ：
B.《》 ；
C.“” ；
D.“” ：
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是( )
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。这些年，从“蛟龙”深潜，到□嫦娥□奔月；从“墨子”传信，到“北斗”组网□从“天问”落火，到“羲和”探日□一批重大创新成果竞相涌现，科技自立自强迈出坚实步伐。
A.“ ” ， 。
B.“ ” ； ……
C.《 》 ： 。
D.《 》 ， ……
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.当前，国内外形势错综复杂，风险与挑战层出不穷，越是“乱花渐欲迷人眼”，就越要“不畏浮云遮望眼”。
B.人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向，人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。
C.移动通讯基站设备、城市轨道车辆、新能源汽车……一批新产品、新技术正成为经济增长新亮点。
D.没有人苛责外卖员为什么要带上孩子在晚上外出，对生活里的那些艰辛，大家总能感同身受。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A.通过反复实践和思考，他终于明白了作这件事有什么意义？
B.在走路或乘车时；耳塞使用时间过长会造成听觉疲劳。
C.“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。”
D.教师节那天，我们班举办了一场以《蜡烛颂》为主题的演讲活动。
7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说，“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
B.这次文艺演出，你是参加？还是不参加？
C.滨州的美景真多，黛溪山呀、碣石山呀、打渔张呀……等，吸引了各地游客前来游玩。
D.要在新化春田建机场的消息传出后，许多人都非常关心这个机场将何时建成通航？
8.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A.鞋子合不合脚，自己穿了才知道；道路好不好，自己走了才知道。
B.“在考场上千万别慌，”老师曾再三叮嘱：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
C.古人词云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D.贝多芬飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——“月光曲”记录了下来。
9.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
B.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？
D.《故乡》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。
10.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是( )
看，那有一排雪人□有的拥有蓝莓眼睛，有的拥有胡萝卜鼻子，有的戴着一顶水桶帽子□有的插着几根树枝作手和脚□它们栩栩如生，仿佛下一秒就要朝着我们走来，走到每一个孩子的心坎里。
A.， ， 。
B.！ ； ……
C.！ ， ……
D.， ； 。
答案以及解析
1.答案：B
解析：解答此题首先通读语段，了解大意，然后根据内容正确使用标点。“罗马假日”是电影的名称，应用书名号“读万卷书，行万里路”是引用，所以应使用引号，因为是句中引用，所以引用句末不需要加标点；“徘徊”“迷茫”是并列关系，中间用顿号。故选：B。
2.答案：A
解析：“孤独时刻”加引号是表强调，因此先是后引号，然后是句号，表示完整的一个句意。“怎么度过它”并非疑问句，而是陈述句，它和后面“就会有怎样的人生”构成完整的一句话，故句中停顿用逗号。“有时候，是一个人书写了一页纸”和“有时候，是一页纸照亮了一个人”是并列结构，句子里已经有逗号，故两句之间并列用分号。故选A。
3.答案：C
解析：本题考查标点符号的正确使用。读万卷书，行万里路是引用，所以用引号；去伪存真和学用相长是并列的短语，所以用顿号，选C
4.答案：B
5.答案：B
解析：本题考查学生对标点符号的掌握情况。B选项中，两句“人能……”是两个分句，用逗号隔开是不合适的应该用“；”，即分号。故选B项。
6.答案：C
解析：本题考查标点符号。
A.是一个陈述句，句末的“作这件事有什么意义”是“明白”的宾语，不是疑问句，句末应该用句号，而不是问号。
B.“在走路或乘车时”是句子的状语部分，后面不能用分号，分号一般用于并列分句之间，在这里应该用逗号。
D.“《蜡烛颂》”是演讲活动的主题，书名号用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等，主题活动名称一般用引号，所以这里应该把书名号改为引号。
故选C。
7.答案：A
解析：A.正确。B.有误，选择疑问句，中间用逗号隔开，句末用问号，改为“你是参加，还是不参加？”。C.有误，并列名词均带上了语气助词时，用逗号，顿号改为逗号；省略号不能与“等”连用，去掉“等”和逗号。D.有误，虽有疑问词“时”，却没有疑问语气，应把问号改为句号。故选：A。
8.答案：A
解析：A.正确。B.有误，引语在两边，“叮嘱”后面用逗号。C.有误，引用的成分之间不用顿号。D.有误，“月光曲”用书名号。故选：A。
9.答案：C
解析：ABD.正确。C.有误，选择疑问句中间用逗号，所以“美丽”后的问号应为逗号。故选：C。
10.答案：C
解析：第一空，前句是感叹句，所以应该用感叹号。第二空，“有的……有的……有的……有的……”是排比句，且各个分句内没有逗号，所以此处用逗号。第三空，表示列举未完，所以应该用省略号。故选：C。

展开更多......

收起↑