资源简介 课题:虞美人【教学目标】1、整体把握诗歌,体会诗人沉郁苦痛的思想感情;2、诵读诗歌,学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点;3、赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点。【教学重难点】1、赏析首联中的意象为本文奠定的沉郁悲凉的基调;2、赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点。【教学过程】一、课程导入教师讲李煜的故事导入新课。一个细雨蒙蒙阴云低垂的早晨,一座金碧辉煌而又气氛肃杀的宫殿,一个泪眼朦胧面容苍白的君主。佛,他拜过了;契丹,他也求过了,眼见着亡国被俘的命运是逃不掉了。在这花园般美丽的古都金陵即将沉陷于敌国铁蹄之下的时候,这位“生于深宫之中,长于妇人之手”的风流天子,缓缓地站起身来,脱去穿在身上15年之久的那件金光闪闪的龙袍,肉袒负荆,出城跪降。随后,在宋兵的辱骂声中,一路呜咽,北上东京。紧接着就是被囚禁,只能日夕以泪洗面。虽被封为“违命侯”,但最后的命运还是在他过完41岁生日的那天晚上,面对一弯残月,他慢慢转过身去,远眺南方他那无法看到的“三千里地山河”。失落的、冰凉的眼泪打在他的手臂上,他再也无法整理这多年积累的愁绪,吟唱了一曲最为绝望的诗歌,喝完宋太宗赐来的毒酒,倒地而亡。二、新课讲授1、知人论世李煜(937年―978年),南唐中主李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士。南唐最后一位国君,史称南唐后主。李煜多才多艺,工书善画,能诗擅词,通音晓律,尤以词的成就为最大。李煜的词,存世共有三十余首,在内容上,以亡国降宋为界分为前后两期:前期词多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪;后期词多写思乡之情、亡国之恨。2、创作背景写这首词的时候,正是他四十二岁生日,宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词,命人在宴会上下牵机药将他毒死。结局正如他之前预料的那样悲惨。3、解题在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》,词牌名便源于此。因李煜填此词的名句,又名“一江春水”,此外又名“玉壶冰”等。4、初读诗歌播放音频,明确诗句节奏。三、全文赏析1、诗歌译文2、全词的词眼是什么?愁3、词人的愁情是如何表现的?上阕:以自然景物起兴,抒写“故国不堪回首”的凄凉;下阕:以宫廷建筑设想,以春水设喻,抒发满腔幽愤悲慨之情。4、上阕赏析(1)春花秋月何时了?往事知多少。春花秋月无尽(自然永恒不变)与往事短暂无常(人事变化无常)进行对比以乐景写哀情(2)春花秋月何时了?李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。第一问饱含了李煜多年来的心酸苦辣,和国破家亡后的悔恨悲愁,他感情的极端悲苦也就显而易见了,也为全词铺垫了情感幽深哀怨的基调。(3)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。小楼昨夜——又东风:季节更替、时间飞逝;故国——不堪回首:物是人非、复国无望(4)上阕中哪些是写“宇宙的永恒不变”?哪些是写“人生之短暂无常”?“何时了”“又东风”“应犹在”——宇宙永恒不变;“往事知多少”“不堪回首”“朱颜改”——人生之短暂无常。如此回环往复,一唱三叹,唱出词人心灵上的波涛起伏和忧思难平,唱出物是人非的无限怅恨之感。5、下阕赏析(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。虚写:回首中故国的情景,“不堪回首”却又不能不“回首”→日日夜夜都在回首往昔与当今的对比、景物与人事的对比——物是人非、世事巨变(2)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。运用了设问、比喻、夸张的修辞手法。把抽象的愁绪化成形象的东流水,写出了愁恨的悠长深远、汹涌翻腾;“向东流”即流向“故国”,含有怀念故国之情,情感更为深沉。愁:往事之叹、身世之悲、思乡之苦、亡国之痛不能保住国家的后悔自责,沦为阶下囚的痛苦,对自由尊严和安逸生活的留恋,前途无望的心灰意冷。(3)全文赏析本词的章法是三组对比,隔句相承,反复对比过去的欢乐和荣耀与今天凄楚暗淡的生活。春花秋月——往事、小楼东风——故国明月、雕栏玉砌——朱颜改四、课文小结1、小结这首《虞美人》充满了悲恨激越的感彩,其感情之深厚强烈,真如滔滔江水,大有不顾一切,冲决而出之势。一个处在刀俎之上的的亡国之君,竟敢如此大胆地抒发亡国之恨,是史所罕见的。李煜这种纯真感情的全心倾注,大概就是王国维说的出于“赤子之心”的“天真之词”吧,以致他为此付出了生命。法国作家缪塞说:“最美的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”这首词就是这样的不朽之作。2、拓展延伸展示李煜其他作品《相见欢》《蝶恋花》。(共21张PPT)虞美人五代南唐·李煜新课导入一个细雨蒙蒙阴云低垂的早晨,一座金碧辉煌而又气氛肃杀的宫殿,一个泪眼朦胧面容苍白的君主。佛,他拜过了;契丹,他也求过了,眼见着亡国被俘的命运是逃不掉了。在这花园般美丽的古都金陵即将沉陷于敌国铁蹄之下的时候,这位“生于深宫之中,长于妇人之手”的风流天子,缓缓地站起身来,脱去穿在身上15年之久的那件金光闪闪的龙袍,肉袒负荆,出城跪降。随后,在宋兵的辱骂声中,一路呜咽,北上东京。紧接着就是被囚禁,只能日夕以泪洗面。虽被封为“违命侯”,但最后的命运还是在他过完41岁生日的那天晚上,面对一弯残月,他慢慢转过身去,远眺南方他那无法看到的“三千里地山河”。失落的、冰凉的眼泪打在他的手臂上,他再也无法整理这多年积累的愁绪,吟唱了一曲最为绝望的诗歌,喝完宋太宗赐来的毒酒,倒地而亡。知人论世南唐中主李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士。南唐最后一位国君,史称南唐后主。李煜即位时,南唐已为宋的属国。他面对宋朝的压力,逆来顺受,想苟且偷安。975年,宋军入金陵,俘后主,南唐灭亡。宋太祖封他为违命侯,978年,李后主被毒死,年42岁。李煜一生具有双重身份,他既是一个昏庸无能的君主,同时又是一个多愁善感的词人,后人写诗评价李后主“作个才人真绝代,可怜薄命作君主。”李煜(937年―978年)知人论世李煜多才多艺,工书善画,能诗擅词,通音晓律,尤以词的成就为最大。李煜的词,存世共有三十余首,在内容上,以亡国降宋为界分为前后两期:前期词多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪;后期词多写思乡之情、亡国之恨。创作背景当李煜满心哀愁的写下这首词时,他已经在北宋国都汴梁呆了许多年了。此时,他那“四十年来家国,三千里地河山”(李煜《破阵子》)的南唐国土,也早已经成了赵宋的州郡,自己又是寄人篱下的俘虏。虽然开始的时候,宋太祖赵匡胤并没有对他采取进一步的迫害,但那种被囚禁多年灰暗的心态,总会让他感到结局的悲惨。所以李煜在国破家亡之后即使做了长期被软禁的政治俘虏,也没有对新朝奴颜卑膝,唱过一句赞词,而是更多的对曾经故国的声声叹惋,乃至后来一定程度的醒悟。写这首词的时候,正是他四十二岁生日,宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词,命人在宴会上下牵机药将他毒死。结局正如他之前预料的那样悲惨。解 题在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》,词牌名便源于此。因李煜填此词的名句,又名“一江春水”,此外又名“玉壶冰”等。虞美人五代南唐 · 李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。初读诗歌全文释义—上阕春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。春花秋月的美好时光什么时候结束的,以前的事情还记得多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。全文释义—下阕雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那滚滚东流的春江之水没有尽头。赏析词作全词的词眼是什么?词人的愁情是如何表现的?愁上阕:以自然景物起兴,抒写“故国不堪回首”的凄凉;下阕:以宫廷建筑设想,以春水设喻,抒发满腔幽愤悲慨之情。上阕赏析春花秋月何时了?往事知多少。春花秋月无尽往事短暂无常自然永恒不变人事变化无常对比以乐景写哀情上阕赏析春花秋月何时了?李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。第一问饱含了李煜多年来的心酸苦辣,和国破家亡后的悔恨悲愁,他感情的极端悲苦也就显而易见了,也为全词铺垫了情感幽深哀怨的基调。上阕赏析季节更替、时间飞逝物是人非、复国无望小楼昨夜——又东风故国——不堪回首小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。上阕赏析上阕中哪些是写“宇宙的永恒不变”?哪些是写“人生之短暂无常”?春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。“何时了”“又东风”“应犹在”——宇宙永恒不变;“往事知多少”“不堪回首”“朱颜改”——人生之短暂无常。如此回环往复,一唱三叹,唱出词人心灵上的波涛起伏和忧思难平,唱出物是人非的无限怅恨之感。下阕赏析虚写:回首中故国的情景“不堪回首”却又不能不“回首”→日日夜夜都在回首物是人非、世事巨变往昔与当今的对比、景物与人事的对比雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。下阕赏析把抽象的愁绪化成形象的东流水,写出了愁恨的悠长深远、汹涌翻腾。“向东流”即流向“故国”,含有怀念故国之情,情感更为深沉。愁:往事之叹、身世之悲、思乡之苦、亡国之痛不能保住国家的后悔自责,沦为阶下囚的痛苦,对自由尊严和安逸生活的留恋,前途无望的心灰意冷。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。运用了设问、比喻、夸张的修辞手法全文赏析本词的章法是三组对比,隔句相承,反复对比过去的欢乐和荣耀与今天凄楚暗淡的生活。春花秋月——往事小楼东风——故国明月雕栏玉砌——朱颜改全文赏析上阕实景:春花秋月——“何时了 ”虚写:回忆往事——“知多少”眼前景物:登楼远望——“又东风”虚写:回忆往事——“不堪回首”时光易逝 悲时光消逝亡国之恨恨故国凄凉物是人非愁下阕虚写:雕栏玉砌——“应犹在”朱颜已改——“人事非”设问+比喻+夸张:愁思如水——“向东流”—— 愁虚实结合,情景交融课堂小结这首《虞美人》充满了悲恨激越的感彩,其感情之深厚强烈,真如滔滔江水,大有不顾一切,冲决而出之势。一个处在刀俎之上的的亡国之君,竟敢如此大胆地抒发亡国之恨,是史所罕见的。李煜这种纯真感情的全心倾注,大概就是王国维说的出于“赤子之心”的“天真之词”吧,以致他为此付出了生命。法国作家缪塞说:“最美的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”这首词就是这样的不朽之作。拓展延伸相见欢无言独上西楼, 月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断, 理还乱, 是离愁, 别是一般滋味在心头。蝶恋花遥夜亭皋闲信步, 乍过清明,早觉伤春暮。 数点雨声风约住, 朦胧淡月云来去。桃李依依春暗度, 谁在秋千,笑里低低语。 一片芳心千万绪, 人间没个安排处。结束! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《虞美人》教案.docx 《虞美人》课件.pptx