资源简介

2024-2025 学年度第一学期期末考试
七年级道德与法治试卷
分值：100 分 时间：60 分钟 类型：闭卷
一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1．我市中小学开展研学活动，旨在让学生走出课堂、亲近自然、寓学于游。这说明（ ）
A．生活中的点点滴滴都是学习
B．学习主要表现为接受和掌握知识
C．中学阶段要树立终身学习的理念
D．学习包括知识的获取和品德的培养
2．小明在自己的成长记录本上写道：“近段时间学习退步的主要原因是学习方法不当，学
习效率不高。”小明认识自己的途径是（ ）
A．他人的评价 B．与他人比较 C．考试成绩的反馈 D．自我的全面分析
3．为祖国的富强贡献力量，是很多同学的梦想，以下同学的做法，不能够助力这一梦想
实现是（ ）
A．小红周末坚持到图书馆读书 B．小兰每天认真学习打下坚实基础
C．小白善于制订计划但不落实 D．小紫坚持体育运动和锻炼
4．2024 年 4 月 23 日是第 29 个世界读书日，海南省农垦实验中学举行“诵写经典，强国有
我”读书节活动，鼓励同学们与书籍相遇，与阅读作伴。大力倡导读书学习是因为（ ）
①学习是我们立身做人的永恒主题 ②学习是我们实现梦想的唯一路径
③学习可以增长我们的能力和智慧 ④学习可以使我们的世界更加精彩
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．以下是小静为参加某主题活动搜集的图片，结合图片内容，你觉得小静最有可能参加
的活动是（ ）
A．家庭幸福无矛盾 B．美好家庭我出力
C．邻里关系更和睦 D．家庭氛围我调节
6．“投我以木瓜,报之以琼琚。現匪报也,永以为好也。”诗句体现了（ ）
A.友谊不是一成不变的 B.友谊会带来困扰，增添烦恼
C.朋友定会伴随我们一生 D.友谊是平等的、双向的
7．下列关于集体生活中可能产生的影响推导，正确的是（ ）
A．只做自己分内的事→增强了自我管理能力→班级凝聚力增强了
B．做事情顾全大局→必然牺牲我们个体利益→班级凝聚力增强了
C．同学之间友好相处→营造互相尊重的班风→班级凝聚力增强了
D．确立集体的共同目标→成员之间疯狂竞争→班级凝聚力增强了
8．海口市某医院里，一位不幸离世的爱心捐献者，捐出了他的器官，让多名患者“重生”，
为生命“续约”，对捐献者评价最恰当的是（ ）
A．延长生命时间，实现生命可逆 B．珍爱他人生命，体现生命至上
C．拒绝生命平凡，伟大才有价值 D．增强生命韧性，绽放生命之花
9．“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ）
A．要适时调整努力的志向 B．要始终坚定自己的信念
C．要制订远大美好的计划 D．要树立正确的人生目标
10．李白在《行路难·其一》中写道：“行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有
时，直挂云帆济沧海。”诗句启示我们应该拥有（ ）
A．积极向上的人生态度 B．对路途艰难的抱怨
C．遇到困难的苦闷 D．漂泊不定的失意
11．习近平主席在 2024 年的新年贺词里，把关注的目光投向奋斗者，真诚尊重各种人才；
为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞了万千新时代的奋斗
者。习近平主席之所以要为各行各业的劳动者点赞，是因为（ ）
A．人世间的美好生活，都是通过劳动创造的
B．只有取得突出成就的劳动者才值得尊重
C．劳动能实现人生所有愿望
D．只有劳动才能促进人的全面发展
12．青春期，我们的身体会发生一定的变化，下面属于青春期生理变化的有（ ）
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③情感世界愈加丰富 ④体内机能的增强
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ）
A．语言文明，自然大方
B．无视性别，东拉西扯
C．称兄道弟，亲密无间
D．脸红心跳，不敢直视
14．右图中关于“情绪”的信息告诉我们情绪（ ）
A．是无法控制的
B．只有喜、怒、哀、惧四类
C．是与生俱来的
D．是复杂多样的
15．每当小文受委屈心里难受时，就去做一些让自己开心的事，如写诗、画画、欣赏音乐
等。小文这种调节情绪的方法是（ ）
A．合理宣泄 B．改变认知评价 C．转移注意 D．放松训练
16．2024 年 11 月 15 日，搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭在文昌航天发射
场点火发射，成功将飞船送入预定轨道。当我们看到这一消息时，我们会产生（ ）
A．归属感 B．自豪感 C．距离感 D．自卑感
二、简答题（12 分）
17．保持身心健康，提高生命质量。学校为打造健康校园下发了如下调查问卷，请你认真
完成问卷任务。
项 健康标准 调查问卷
目
身 身体状况、身体机能、身体素质良好；有健康的 任务一：我们自身健康的第一责
体 生活方式；能积极锻炼身体、强健体魄…… 任人是谁？
健
康
心 智力正常、人格健全；有活力，积极乐观；人际 任务二：请你向大家介绍一个增
理 关系和谐；适应能力好，意志坚强…… 强生命韧性的小方法。
健
康
精 生活态度积极，充满探索热情，生命充满色彩和 任务三：向同学们推荐一本好书。
神 活力；乐于读书、旅游，增长见识……
丰
盈
任务一： （2 分）
任务二： （4 分）
任务三：
(6 分，要求写出书名及推荐理由。)
三、材料分析题（16 分）
18．2024 年 9 月 4 日厦门市某初中学生小东(化名)运动热身时，突发心脏骤停。学校红十
字救护队队员小林(化名)发现后，迅速报告老师，并和同学一起为其进行心肺复苏，上演“教
科书式急救”,为后续施救争取了宝贵的时间。最终，小东转危为安。
（1）材料中两处划线部分体现了生命的哪两个特点？(4 分)
（2）结合材料思考我们应如何敬畏生命？（2 分）
（3）学校可以通过哪些活动增强同学们敬畏生命的意识？（要求回答两种）（4 分）
（4）生命无彩排，防患于未然，请针对以下情境，写出你的守护生命安全做法。
①身处高楼层，突发地震，你会 （3 分）
②到超市去买食品，你应该首先 （3 分）
四、实践探究题（24 分）
19．今天的实践探究，让我们走近被誉为“第一个坐上火箭的火箭设计师”神舟十九号航天
员王浩泽的故事。
2018 年，第三批预备航天员选拔工作启动，“做梦都想去天上的空间站看一看”的王浩
泽毫不犹豫地报名参选。凭借着努力和天赋，她成功通过了选拔。
（1）请结合所学知识，谈谈正确的人生目标对王浩泽人生发展所起的作用。(4 分)
王浩泽日记节选① 王浩泽日记节选②
我们现在走的是一条充满挑战、人迹罕至 寒冬已走，春日已来，我们在开拓创新的
的路，但是我爱这条路；不经历风雨长不 道路上坚定地走着，没有畏惧，从不停歇。
成大树，不受百炼，难以成钢，我们要振 我们一起走向春天，走向未来，迎接这春
奋精神，继续前行。 意浓烈、繁花似锦的新时代。
（2）读了王浩泽的日记①，在奋斗路上你会怎样对待逆境？(3 分）
（3）从日记②可以看出，积极的人生态度对一个人的成长有着怎样的意义？(4 分)
2024 年 10 月 30 日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，王浩泽等 3 名 航天员
顺利进驻中国空间站。在出征前，王浩泽对记者说：“人生最大的幸运，莫过于在年富力
强时肩负起自己的使命——成为一名航天员，我是幸运的。同时，能够将个人价值和祖国
需要相结合——为国出征，我更是幸福的。”
（4）分析王浩泽的话，结合教材简要说说自己的小我怎样做才能更好地实现人生价值？(3
分)
（5）有同学认为：“要像王浩泽一样为社会发展作出巨大贡献，才是有价值的人生，普通
的工作无法实现人生价值。”你赞同这个观点吗？请说明你的理由。（6 分）
（6）请以“实现人生价值”为主题，写一段新春寄语，鼓励自己在新的一年创造更多精彩。
（30 字以内）（4 分）
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(共 48 分)
1-5 ADCCB 6-10 DCBDA 11-15 ABADC 16 B
二、简答题(共 12 分)
17. 任务一：我们自身健康的第一责任人是自己。（2 分）
任务二：可以培养某一项自己感兴趣的技能，如绘画、书法等。当遇到挫折情绪低落时，
专注于这项技能的练习，转移注意力，在练习过程中获得成就感，增强面对困难的信心，
从而增强生命韧性。（4 分）
任务三：推荐书名：《钢铁是怎样炼成的》。推荐理由：这本书讲述了保尔·柯察金在革
命道路上历经艰难困苦，却始终坚守信念，顽强奋斗的故事。书中保尔面对生活的重重磨
难，从不轻言放弃，他的坚韧和勇敢能激励我们在面对困难时勇往直前，让我们懂得生命
的意义在于不懈奋斗，能给我们带来精神上的鼓舞和力量，帮助我们树立正确的人生观和
价值观。（书名 2 分，推荐理由 4 分，共 6 分）
三、材料分析题(共 16 分)
18. （1）“突发心脏骤停”体现了生命是脆弱的；“转危为安”体现了生命是坚强的。（每
点 2 分，共 4 分）
（2）我们应珍惜自己的生命，同时关怀他人的生命，不漠视自己和他人的生命，谨慎地
对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（2 分）
（3）①开展急救知识讲座，邀请专业人员讲解急救技能和生命安全知识。②举办敬畏生
命主题班会，通过讨论、分享等形式，引导同学们思考生命的意义和价值。（每点 2 分，
共 4 分）
（4）①迅速躲在桌子等坚固家具的下面，用坐垫、枕头等保护好头部，待震动停止后，
有序从楼梯撤离，不乘坐电梯。（3 分）②查看食品的生产日期、保质期和食品质量安全
标志等信息，确保食品在保质期内且质量合格。（3 分）
四、实践探究题(共 24 分)
19. （1）正确的人生目标能为她指明前进方向，让她在人生道路上不迷失；能激发她前进
的动力，促使她努力奋斗，凭借努力和天赋通过选拔成为航天员。（每点 2 分，共 4 分）
（2）把逆境当作成长的机会，保持积极乐观的心态，勇敢面对逆境中的挑战，在挫折中
磨砺自己，不断提升自己的能力和意志。（3 分）
（3）积极的人生态度能让人充满活力，对生活充满希望和探索热情；能让人勇敢面对困
难，坚定地在开拓创新的道路上前行，不断走向新的未来。（每点 2 分，共 4 分）
（4）将个人价值和祖国需要相结合，在自己的岗位上努力奋斗，积极承担责任，为国家
和社会贡献自己的力量。（3 分）
（5）不赞同。理由：①每个人的生命都有自己独特的使命，生命的价值在于创造和奉献。
②普通工作岗位上的人，也能通过自己的努力为社会作出贡献，如医生救死扶伤、教师教
书育人、环卫工人美化城市环境等，他们在平凡中创造伟大，同样实现了人生价值。（判
断 1 分，理由每点 2 分，共 6 分）
（6）新的一年，努力拼搏，在点滴中实现价值，绽放光彩！（4 分，符合题意即可）

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