资源简介

(共26张PPT)
口耳目手足
运动能量条空空，小朋友们快动起来吧！
游戏时间 看图片，大家来学学他们的动作吧！
运动能量条已经达到一半啦，加油呀！
耳朵
眼睛
手
脚
嘴巴
火眼金睛
任务一：想一想
我们的口、耳、目、手、足都具备哪些作用呢？
想一想
听
说
看
站
拿
任务二：看一看，你有什么发现？
任务三：学一学，笔画学习
书写：
上大下小，
写在格子中间
笔画学习
横折：一笔写成
笔画学习
书写：上下同宽，
中间的两横与上下两横等距，
中间两收笔处都不碰到竖。
笔画学习
书写：
四横的长短不同，
第一横平且稳，
中间两横不碰边，
最后一横向上斜。
笔画学习
撇
弯钩
书写：下笔由重到轻，从粗到细。
书写：轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯。
书写：
（1）第一撇较平缓，中间一横短。
（2）下面一横长且在横中线上。
（3）弯钩写在竖中线上。
笔画学习
任务四：练一练，请同学们将图片的部位写出来吧！
生活中我们很多的活动都需要手
和足相互配合完成，
他们的感情真好，就像一对好兄弟，
所以我们也把兄弟称为“手足”。
听老师读儿歌，用笔圈出“站”和“坐”
站如松、坐如钟
行如风、卧如弓
任务五：学习新本领，站如松
京剧演员像京剧一样站立
如（像）
在我们生活中哪些人做到了“站如松”？
任务六：学习新本领，坐如钟
看课文中插图，找一找在下列三张图中，哪张图片表达了坐如钟？
坐
由古人跪坐的样子，引出 (两个人相对)和 (土，土炕) 组成，表示两人在土炕上盘腿相对，再演变为现在的“坐”。
坐
判断坐姿是否正确
×
√
任务七：学习新本领，行如风
走路时像风一样轻快有力
脚步轻，行如风，
收腹摆手挺起胸。
任务八：学习新本领，卧如弓
卧床睡觉时像弓一样弯曲有力
同学们，今天大家表现非常棒，请同学们和老师一起朗读儿歌吧！
五官本领
小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。
小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。
小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。
小耳朵真正灵，什么声音都听清。
我会站、我会坐、我会行、我会卧！

展开更多......

收起↑