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必修下册1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》字词梳理
一、通假字
1.毋吾以也（同“已”，止）
2.鼓瑟希，铿尔（同“稀”，稀疏）
3.莫春者，春服既成（同“暮”。暮春，阴历三月）
二、一词多义
1.尔
①以吾一日长乎尔（代词，你、你们）
②子路率尔而对曰（形容词词尾）
③鼓瑟希，铿尔（助词，用作词缀，然）
2.言
①亦各言其志也（动词，说、谈）
②夫三子者之言何如（名词，说的话）
③言举斯心加诸彼而已（发语词，就是说，意思是）(《齐桓晋文之事》)
3.以
①以吾一日长乎尔（介词，因为）
②毋吾以也（同“已”，动词，止）
③则何以哉（动词，做、为）
④加之以师旅/因之以饥馑（介词，用、拿）
⑤以俟君子（连词，而，表承接）
4.其
①亦各言其志也已矣（代词，他们的）
②其若是，孰能御之（连词，表假设，如果）（《齐桓晋文之事》）
③其皆出于此乎（副词，表揣测，大概）（《师说》）
④攻之不克，围之不继，吾其还也（副词，表祈使，还是）（《秦晋崤之战》）
⑤今其智乃反不能及，其可怪也欤（副词，表加强语气）（《师说》）
⑥尔其无忘乃父之志（副词，表祈使语气，一定）（《五代史伶官传序》）
⑦其孰能讥之乎（副词，表反问，难道）（《游褒禅山记》）
5.如
①如或知尔（假如）
②方六七十，如五六十（或者）
③如其礼乐（至于）
6.而
①子路率尔而对曰（连词，表修饰）
②舍瑟而作（连词，表顺接）
③非诸侯而何（连词，表并列）
7.方
①方六七十，如五六十（方圆）
②且知方也（道理，是非准则）
8.为
①由也为之（管理，治理）
②愿为小相焉（做）
③赤也为之小（替，给）
三、古今异义
1.加之以师旅
古义：军队，此特指进犯的军队。古代五百人为一“旅”，五旅为一“师”。
今义：军队编制单位之一。
2.比及三年
古义：等到。
今义：①比较，匹配；②紧靠；③譬喻，摹拟
3.且知方也
古义：道理，是非准则。
今义：①方向；②对方；③方法。
4.如五六十
古义：或者。
今义：如果。
5.如其礼乐
古义：至于。
今义：如果。
6.异乎三子者之撰
古义：为政的才能。
今义：写作。
7．如会同，端章甫
古义：诸侯相见、诸侯共同朝见天子。
今义：跟有关方面会合起来（办事）。
四、词类活用
1.名词用作动词
①端章甫（端，穿着礼服；章甫，戴着礼帽）
②鼓瑟希（弹奏）
③风乎舞雩（吹风、乘凉）
④三子者出，曾晳后（落在后面）
⑤冠者五六人（戴帽子）
2.形容词作名词
①赤也为之小，孰能为之大（小事、大事）
②可使有勇，且知方也（正道，是非准则，译成“为人的道理”）
3.形容词作动词
子路率尔而对曰（回答）
4.使动用法
比及三年，可使足民（形容词的使动，使……富足）
5.动词作名词
异乎三子者之撰（才能，指为政的才能）
五、特殊句式
1.倒装句
①不吾知也（宾语前置，正常语序为“不知吾也”：不了解我）
②则何以哉（宾语前置，正常语序为“则以何哉”：那么（你们）打算怎么做呢？）
③尔何如（宾语前置，正常语序为“尔如何”：你怎么样）
④加之以师旅，因之以饥谨（状语后置，正常语序为“以师旅加之”“以饥谨因之”：加上外国军队的侵犯，接连遇上饥荒）
⑤为国以礼（状语后置，正常语序为“以礼为国”：用礼治理国家）
⑥浴乎沂，风乎舞雩，咏而归（状语后置，正常语序为“乎沂浴”：在沂河里沐浴）
⑦异乎三子者之撰（状语后置，正常语序为“乎三子者之撰异”：我和他们三人的才能不同）
2.固定句式
是故哂之（“是故……”，因此……）

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