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(共25张PPT)
第10课 相亲相爱一家人
第一课时
小朋友们，我们都有自己的家，家里有亲爱的家人，家人的爱无处不在，让我们一起找找吧！
家人的爱
瞧，有的小朋友说爸爸经常半夜起来，轻轻给他盖被子，这就是爱哦！
我爸爸经常半夜起来，轻轻给我盖被子。
妈妈希望孩子开心，给起名为笑笑，名字里也藏着爱呢！
妈妈希望我开心，给我起名叫笑笑。
看，这位小朋友的辫子是姑姑梳的，长辈们很爱我们呀！
我的辫子是姑姑给梳的······
小朋友们，家人对我们的爱还藏在哪里呢？和小伙伴说一说。
爸爸妈妈努力工作，为家人带来幸福生活。
妈妈给奶奶梳头，这是妈妈爱奶奶的表现，奶奶特别开心。
爷爷最疼我了，每年生日都会给我买礼物。
妈妈生病了，爸爸一直照顾着妈妈。
但是，爱是所有的事情都要帮着做吗？
我们看一看接下来这个小故事。
小明的故事：“肩头上的爱”
有一天，奶奶送小明去上学的路上。
遇到了同班同学小红，“她妈妈好疼她，给她背着书包”。
姥姥，您这么疼我，为什么不帮我背书包？
小明疑惑的向姥姥问道。
姥姥微笑地说。
我们要养成好习惯，自己能做的事情自己做。
小组讨论：
什么情况是家人的爱？
什么情况下不是爱？
小组一：参加绘画比赛没有获奖，爸爸 妈妈安慰我们，这是爱我们的表现。
小组二：看到同学有一款新玩具，也闹着要爸爸妈妈买，这可不是爱。
小组代表回答：
观看视频：视频里的孩子把西瓜汁撒了，爸爸妈妈是怎么做的？
家人的爱有照顾、陪伴、教导，还有很多很多。
我们也可以用语言表达爱，比如 “爸爸妈妈，我爱你们”。
还能用行动表达，像给家人一个大大的拥抱。
家人的爱无处不在，盖被子、起名字、梳辫子等等都藏着爱。家人也要正确的互相关爱，生病照顾、害怕陪伴这些也是爱的表现，但爱不是包办，自己的事情要自己做，同时还要学会用语言和行动表达爱。
课堂总结
课后小任务
回到家后给家人一个拥抱，并说一句 “我爱你”，并记录家人的反应。
谢谢观看！

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