第一单元第2课 生活之美 同步练习(含答案) 2024——2025学年人教版(2024)初中美术七

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第一单元第2课 生活之美 同步练习(含答案) 2024——2025学年人教版(2024)初中美术七

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第一单元第 2 课《生活之美》同步练习
一、选择题
以下哪种艺术形式最能直接体现生活场景和情感 ( )
A. 建筑艺术 B. 抽象绘画 C. 写实绘画 D. 书法艺术
我们在欣赏城市街道的景观设计时,主要感受的是( )
A. 色彩搭配 B. 空间布局 C. 材质质感 D. 以上都是
民间剪纸艺术中常常出现寓意吉祥的图案,如 “连年有余” 用莲花和鱼的形象表示,这体现了美术作品( )
A. 美化生活的作用 B. 记录历史的作用
C. 传达文化寓意的作用 D. 纯粹的装饰作用
当我们评价一幅描绘田园风光的绘画作品时,以下哪个不是重要的评价角度 ( )
A. 画家使用的笔触是否细腻 B. 画面色彩是否协调
C. 作品是否传达出宁静的氛围 D. 画家的知名度
以下哪种材料在现代雕塑艺术中较少使用( )
A. 大理石 B. 不锈钢 C. 纸张 D. 青铜
二、判断题
生活中的美只存在于艺术作品中,日常用品没有美的体现。( )(对的打 “√”,错的打 “×”)
艺术作品的美是主观的,不同人有不同的审美感受,所以没有评价标准。( )
色彩的冷暖对比可以增强画面的视觉冲击力。( )
对称的构图方式一定会让作品显得呆板,不如不对称构图有美感。( )
民间艺术都是传统的,与现代生活没有关联。( )
三、填空题
美术作品中,通过线条的____、____、____等变化,可以表现出不同的情感和形态。
生活中的美可以分为____美和____美,自然景观属于____美。
绘画中常用的构图方法有____、____、____等。
材质的____和____能为美术作品带来独特的质感表现,比如粗糙的岩石和光滑的金属给人的感觉截然不同。
艺术作品常常运用____、____、夸张等手法来表达主题和情感。
四、简答题
举例说明生活中的建筑是如何体现实用与美观相结合的?
请简述色彩在美术作品中的作用。
怎样从线条、形状、色彩等方面分析一幅简单的绘画作品?
五、材料分析题
材料:某小区进行了环境改造,在中心广场增加了一座现代雕塑,雕塑由不规则的几何形状构成,使用不锈钢材质,表面经过抛光处理,在阳光下闪闪发光。雕塑周围环绕着绿色植物和彩色的花卉。居民们对这座雕塑看法不一,有的人觉得它很有现代感,为小区增添了艺术氛围;有的人则认为它看不懂,与周围的环境不太协调。
根据材料,从美术的角度分析这座雕塑的特点。
针对居民们的不同看法,谈谈你对公共艺术作品审美差异的理解。
答案
一、选择题
C
D
C
D
C
二、判断题
×
×

×
×
三、填空题
长短;疏密;曲直
自然;人工;自然
对称构图;三角形构图;S 形构图
质地;纹理
象征;寓意
四、简答题
例如传统的中式庭院建筑,四合院布局合理,房间的设计满足居住、生活的实用功能。同时,四合院的飞檐斗拱、雕花门窗等装饰元素,又具有极高的艺术美感,体现了建筑的美观性。
色彩在美术作品中可以营造氛围,比如暖色调可以营造温馨、热烈的氛围,冷色调可营造宁静、清冷的氛围;色彩还能表达情感,红色常代表热情、喜庆,蓝色常代表冷静、深沉;此外,色彩的对比和搭配能增强画面的视觉吸引力,使作品更具表现力。
从线条看,观察线条是流畅还是曲折,是粗线条还是细线条,不同的线条给人不同感受,流畅的线条可能带来灵动之感,粗线条可能更有力量感。从形状看,分析画面中形状是规则的几何形状还是不规则的自由形状,不同形状组合传达出不同的形式感。从色彩看,观察色彩的冷暖、明度、纯度,以及色彩之间的搭配关系,判断色彩对画面氛围和情感表达的作用。
五、材料分析题
这座雕塑的特点:从形状上看,由不规则的几何形状构成,具有独特的形式感和现代感;从材质上看,使用不锈钢材质且表面抛光处理,使其具有光亮的质感,在阳光下能产生独特的光影效果;从与环境的关系看,周围环绕绿色植物和彩色花卉,形成了材质、色彩和形态上的对比与搭配。
公共艺术作品的审美差异源于个人的生活经历、文化背景、艺术素养等因素。有的人觉得雕塑有现代感,可能是因为他们接触过现代艺术,对这种抽象的艺术形式有一定的理解和欣赏能力;而有的人认为它与周围环境不协调,可能是他们更习惯传统的、具象的艺术形式,对现代抽象雕塑缺乏了解。这说明公共艺术作品在满足部分人审美需求的同时,也会引发不同的看法,这是正常的审美现象,我们应该尊重不同的审美观点 ,并通过加强艺术教育等方式,提高大众的审美水平,促进对多元艺术形式的理解和欣赏。

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