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银川市唐徕中学 2024~2025 学年第一学期期末考试
初一道德与法治试卷
姓名： 班级： 学号： 得分：
注意事项：
1.本试卷为开卷考试，满分 50 分。
2.用黑色中性笔或固色墨迹钢笔在答题卡相应位置作答，可以翻阅自带资料，但必须独立答卷，不
得讨论或交换资料。
一、单项选择题(下列每题中所给的答案只有一个是正确的，每题 1 分，共 15 分)
1.2024 年 11 月 22 日晚，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市体育中心开幕，民运会
中的众多项目都源于各民族独特的文化，如蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板等。这些传统体育项目承载若
各民族的历史记忆、风俗习惯和价值观念。民运会的举办( )
①成为传承弘扬民族传统体育文化、展示我国民族体育事业发展成果的重要平台
②对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用
③体现了我国尊重和保护各民族文化多样性，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富
④促进了各民族之间的相互竞争，不利于民族团结。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.2024 年 11 月 28 日，在新疆和田地区于田县，随着最后一棵玫瑰花苗种下，塔克拉玛干沙漠边缘阻击
战最后一段空白区顺利实现“钒边合龙”，3046 公里的绿色阻沙防护带完全闭合。这条绿色阻沙防护带的
建设，极大强化了北方生态屏障功能，为经济社会发展提供了坚实保障。此次合龙( )
①违背自然反旧，不辱重自然
②彩尽了伟识的民族精神
③体现了“绿水青山就是金山银山”的理念
④农明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持处理好经济发展与环境保护的关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024 年 12 月 4 日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第 19 届常会通过评审，决定
将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有 44
个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。春节申遗成功( )
①增强了国人的文化自信，激发了民族自豪感 ②为促进世界文化的交流与互鉴搭建了桥梁
③表明中华文化是世界上最优秀的文化 ④充分展现了中华文化的传播力和影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明( )
A.集体力量是个体的简单相加 B.个人的力量大于集体的力量
C.集体生活有助于我们相互促进、相互成就 D.个人依靠集体就能获得成功
5.南品市铁路公安局南昌公安处庐山站派出所的民警汪挺，通过大数据人脸识别技术找到了钟丁酉失踪
20 年的儿子钟彬。广东警方经过 DNA 比对，最终确认了他们的父子关系。失踪 20 年的孩子终于找到了。
人脸识别和 DNA 技术的运用体现了 ( )
A.生命是有限的 B.生命是代代接续的
C.生命是独特的 D.生命是不可逆的
6.据统计，我国仅 15 岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近 50 万！在同学及好友之
间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果，
给我们的警示是( )
①生命至上，生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心
②生命休戚与共，我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命
③生命是脆弱的，人生苦短，我们应该及时尽情地享受生活
④要敬畏生命，为了自己的健康和幸福，没必要尊重他人的生命
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
7.远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是( )
A.凡事预则立，不预则废 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C.居安思危，思则有备，有备无患 D.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
8.守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中，自救自护的方法正确
的有( )
序号 生活中的场景 自救自护的方法
① 家中电器起火 立即切断电源
② 遇到有人落水 不顾一切立刻下水施救
③ 回家时遇到雷雨天气 尽快跑到附近大树底下躲避
④ 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤离到空旷地带
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
9.漫画《课间图养》给我们带来的思考是 ( )
①学校：开展课间锻炼和加强安全管理必须同时兼顾
②学校：校园安全第一，应当减少学生课间锻炼活动
③学生：生命在于运动，课间要不遗余力地进行锻炼
④学生：参加课间锻炼应退守学校的规定，注意安全
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
10.2024 年 4 月 23 日，以“共建书香社会 共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。
本次大会举办阅读推广等系列活动，旨在持续深化全民阅读活动，在全社会涵育爱读书、读好书、普
读书的良好风尚。大力倡导阅读是因为( )
①读书学习是我们成就梦想的唯一路径 ②阅读能滋养心灵，让生命更加充盈
③阅读能增长才干，提升底气与能力 ④读书学习可以启智增惹，延展人生的深度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.列夫·托尔斯泰提到，“人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标”，
这句话告诉我们( )
A.确定目标之后要有切实可行的行动计划
B.要善于对目标进行分解，然后一步步去实现
C.目标是人生的方向标，可根据具体情况随意调整目标
D.在实现目标时要有坚定的信念，不能将目标进行任何变动
12.小南半岁时，因一场意外失聪。为了不失学，她开始对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，往往
一个音节父母重复上千次，她才能学会。人生虽无常，学业无止境，她凭借惊人的努力考上了消华的
博士……小南的事迹给我们的启示是( )
①人生难免有逆境，及时调整自己，正确对待逆境
②战胜逆境关键靠自己，不需借助外力
③积极的人生态度有利于战胜困难
④颅境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
13.孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身、行携乱其所为，
所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们( )
①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事
③只要沿到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“共和国勋章”获得者王振义，百岁人生，70 多年从医，他始终致力于报效祖国、服务人民，王振义说：
“人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献，医生是为人类健康事业作贡献的，捍卫生命是一
种职责和义务。”从王振义的话语中让我们感悟到( )
①只有牺牲个人的利益，才能实现生命的价值 ②生命的意义在于为社会作出贡献
③提升生命价值的目的就是赢得他人的赞誉 ④要在为人民服务中提升生命价值
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
16.以下人物故事给我们的启发是 ( )
我是一名企业经理。依靠
我是一名农民。用汗水 我是一名科学家，用知识我是一名工人，靠劳动
管理提高生产效率，增加
浇灌士地，喜获丰收 创造财富，实现人生价值 创造幸福生活
收入
A.社会发展对劳动者素质提出了更高要求 8.进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好
C.人的一生大多数时间都要在工作中度过 D.人人都有通过劳动创造美好生活的机会
二、材料分析题(21 分)
16.观察漫画《“老年病”年轻化》，回答问题(9 分)
保持身心健康是提高生命质量的关键。请结合漫画，谈谈如何保
持身心健康 (9 分)
17.阅读材料，回答问题。 (12 分)
与榜样对话，为青春领航
习近平总书记强调： “希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以
‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”自开设“讲述·一辈子一件事”栏目以来，人民日报要闻用
一篇篇用心用情采写绢辑的人物报道，刻舀了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生、
虽然从事行业不同。人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚
的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。
张桂梅，是全国第一所全免毁女高校长。12 年同，她帮助 1800 多名女孩固梦大学。张桂梅教会了
大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。在被问道： “你觉得
这牵子的价值在啣”时、张桂梅这样回答：“不管怎么着，我救了一代人.不管是多是少，她们后面过得比我
好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。
(1)“十年磨一剑”会 迌挫折，需要具有积极的人生态度。说说积极的人生态度是什么样的 我们为什么要
拥有积极的人生态度 (6 分)
(2)榜样的力量是无穷的。结合张桂梅的事迹，你打算如何在奉献中活出生命的精彩 (6 分)
三、应用与探究(14 分)
18.阅读材料，回答问题。 (14 分)
校园安全伴我同行
2024 年 3 月 25 日，是第 29 个“全国中小学生安全教育日”。某校七年级(1)班组织开展了以“校园
安全伴我同行”为主题的学习活动、假如你是该班的一员，请你参与其中并完成下列任务。★聚焦任
务，开展调研
活动开始后，全班同学针对校园安全问题对 100 名同学进行了调研，调研结果(节选)如下：
问题 1：是否关注校园安全问题
选项 A.经常关注 B.偶尔关注 C.不太关注
人数 15 31 54
问题 2：是否了解地震、火灾等安全事故的应忽处理办法
选项 A.了解 B.部分了解 C.不太了解
人数 10 54 36
(1)上述调研结果说明了什么 (4 分)
★密切合作，深度探究
同学们认为上下学交通安全非常值得大家关注。上下学期间，同学们在学校周围了解情况，发现
违规骑行电动车、载人、逆行等现象频发。同学们随机采访了八年级学生李某，李某说： “我骑的是
电动自行车，又不算机动车，载个人闯个红灯不算啥！”
(2)请你对李某的官行进行评析。(7 分)
(3)为了更好地保障同学们的安全，七年级(1)班决定向全校同学发出倡议。请你结合材料和所学知识，
将下面倡议书的主要内容补充完整。 (3 分)
“安全伴我行”倡议书
亲爱的同学们：
生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。生命只有一次，只有保障生命安全，我
们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。为保障好
我们的生命安全，我们在此向同学们发出如下倡议：
①____________________________________,
②____________________________________,
①____________________________________.
……
倡议人：七年级 (1)班全体同学
2025 年×月×日
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每题 1 分，共 15 分)
1-5 ADBCC 6-10 ACBCD 11-15 BBBDD 16. D
二、材料分析题(21 分)
16.①从个人角度：合理饮食，避免高糖、高脂肪、高盐食物的过量摄入；坚持适量运动，养成良好的运
动习惯；保持充足的睡眠，合理安排作息时间；学会调节情绪，保持积极乐观的心态，避免压力过大。
②从家庭角度：家长要关注孩子的饮食健康，为孩子提供营养均衡的饮食；鼓励孩子积极参加体育锻炼，
培养孩子良好的生活习惯；关注孩子的心理健康，及时给予关心和支持。③从学校角度：加强健康教育，
开展相关课程和活动，提高学生对健康生活方式的认识；合理安排课间活动，保证学生有足够的锻炼时
间；加强校园安全管理，营造安全的校园环境。（每点 3 分，共 9 分）
17. (1)积极的人生态度是对生活充满热爱，面对挫折和困难不气馁、不放弃，保持乐观向上的心态，勇于
迎接挑战。（2 分）
拥有积极人生态度的原因：①积极的人生态度有助于我们正确面对挫折，挫折是生命成长的一部分，拥
有积极态度能让我们及时调整自己，正确对待挫折。②积极的人生态度能激发我们的潜能，让我们更有
勇气和力量去战胜困难，实现自己的目标。③积极的人生态度能让我们在面对困难时保持乐观，感受生
活的美好，提升生命的质量。（每点 2 分，共 4 分）
(2)①树立远大理想，将个人理想与国家和社会的需要相结合，像张桂梅一样，为了帮助大山女孩改变命
运，奉献自己的一生。②努力学习，提高自身素质，为实现自己的理想和为社会做贡献打下坚实的基础。
③积极参加社会实践活动，关心他人，服务社会，在奉献中实现自己的人生价值，主动帮助有需要的人，
为社会的发展贡献自己的力量。（每点 2 分，共 6 分）
三、应用与探究(14 分)
18. (1)上述调研结果说明大部分同学不太关注校园安全问题，且对地震、火灾等安全事故的应急处理办法
了解不足。（4 分）
(2)李某的言行是错误的。①骑电动自行车违规载人、闯红灯等行为是违反交通规则的行为，这不仅威胁
到自己的生命安全，也会对他人的生命和财产安全造成危害。②遵守交通规则是每个公民的责任和义务，
我们应该增强规则意识，自觉遵守交通规则，不能因为电动自行车不属于机动车就忽视安全问题。（观点
1 分，理由每点 3 分。共 7 分）
(3)①增强安全意识，时刻关注校园安全问题，将安全放在首位。②认真学习地震、火灾等安全事故的应
急处理办法，提高自我保护能力。③严格遵守交通规则，不违规骑行电动车，不载人、不逆行。（每点 1
分，共 3 分）

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