资源简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
6.1学无止境
道德修养: 结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力养成主动学习、不断探索的习惯
法治观念:自觉履行受教育的法定义务健全人格:能够正确对待学习压力，积极参与社会实践在实践中学习
知识点一 积极面对当下的学习
1．（2024九下·从江模拟）对图认识正确的是（　　）
A．学习压力是正常的心理现象，我们要顺其自然
B．中考来临，我们要持续加压，增强学习的动力
C．面对学习压力，我们应当调整心态，坦然面对
D．面对中考，我们应当调整情绪，消除考试压力
知识点二 在实践中学习
2．（2024九下·巴东模拟）下面是巴东县某中学“五一”假期布置的作业清单。对此，同学们纷纷发表了看法，你认为不恰当的是（　　）
“五一”假期作业清单
作业一：体贴父母，为操劳的父母做一顿饭。
作业二：走进自然，给田里的庄稼施一次肥。
作业三：服务社会，到社区里参加志愿服务。
①小红：积极参加社会实践，有助于养成亲社会行为
②小张：学生的任务是学习文化知识，该作业不重要
③小王：加重了学生学业负担，不符合“双减”要求
④小宋：在参加劳动和实践的过程中，可以增长见识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
一、选择题（18题
1．（2024·花溪模拟）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”这启示我们要（　　）
A．懂得终身学习 B．参加志愿服务
C．在实践中学习 D．增强问题意识
2．（2024九下·天桥模拟）张华在考试前努力复习，但成绩依然不理想，她很沮丧。以下是张华的妈妈、朋友和老师安慰她的话：
妈妈：没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散散心！
朋友：不要太伤心，我来帮你分析原因，一起努力吧！
老师：要正视考试的失败，改变现状的关键在于寻找适合自己的学习方法。
上述对话告诉我们（　　）
①学会接纳老师，正确对待老师的表扬和批评
②树立终身学习的理念，保持适度的学习压力
③友谊让我们体验美好情感，让心灵得到慰藉
④家是心灵的港湾，能让我们体味到亲情之爱
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024九下·临清模拟）在“双减”精神的指引下，为了让学生与大自然亲密接触，增加劳动体验，领悟中国农耕文化，某校决定开辟一处劳作实践园地，面向全校各年级学生开放。下列能够支持该校这一决定的是（　　）
①课堂之外的所触、所做也是学习 ②学习需要选择最适合自己的方法
③学习还表现为探究、体验和感悟 ④学习是很辛苦的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．（2024九下·潮南模拟）教育部办公厅等四部门联合印发通知，进一步规范义务教育课后服务工作，要求因地因校制宜，开设丰富多彩的德育、体育、美育、劳动……等活动，适当增加学生参加体育锻炼的时间，为有需要的学生提供辅导答疑和学习拓展指导。针对这一要求，下列同学的发言不正确的是（　　）
A．小红：有利于丰富教学形式，激发学习兴趣
B．小舟：减轻学习压力，将学习重心转移到课外实践
C．小华：能更好地促进我们全面发展，培育时代新人
D．小莉：有利于我们参加体育锻炼，增强身体素质
5．（2024九下·蒙阴模拟）下面是学校“心理信箱”收到的一封来信(节选)，对此下列回复中适合的是（　　）
临近中考，我发现其他同学进步都很大，只有我的学习还没有起色，我很害怕中考失利，辜负父母和老师的期望，特别焦虑，我该怎么办呀
①调整心态，相信自己一定能行
②高度重视，中考成绩决定命运
③寻求帮助，克服心理焦虑
④正视压力，高度紧张会让你发挥得更好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024·长沙模拟）长沙某中学开展清廉文化主题教育活动，学生们积极参与，呈现出诗文创作、书法绘画、手工编织、话剧小品等丰富多样的形式。学生参加此项活动有助于（　　）
①培养创新意识，增强创新能力②传承优秀文化，提高审美能力
③培养批判精神，增强比赛能力④参与团队合作，提高实践能力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．（2024九下·宜城模拟）在“五一”小长假来临之际，某中学道德与法治教师布置了以下作业：
同学们纷纷对作业清单发表自己的看法，你认为观点正确的是（　　）
①小明：积极参与社会实践，能拓展知识并提高实践能力
②小志：在参加劳动和奉献社会的过程中，我能收获快乐
③小高：实践作业加重了学业负担，不符合“双减”的要求
④小童：只有积极完成了实践作业，才能得到老师的认可
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024九下·海丰模拟）中国80后青年的创业榜样陈欧曾说过：“所谓的光辉岁月，并不是后来闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执，你是否有勇气，对自己忠诚到底”。这启示我们（　　）
①用理性的心态，面对他人的评价②学习没有终点，终生都需要学习
③努力，是梦想与现实之间的桥梁④梦想路上，需要有不服输的坚忍
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．（2024七上·南京月考）以下内容是某班同学在“我的课余生活”主题班会上的一些发言。
○放学后，我能做更多感兴趣的事了，可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！ ○我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。 ○我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向奋斗在科技前沿的叔叔阿姨致敬，我觉得这是一件有意义的事情！
他们的发言告诉我们（　　）
①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A．③④ B．①② C．②③ D．①④
10．（2024九下·崇义期中）时下，我国不少地方洋溢着浓厚的学习氛围。从老年大学和文博场馆火爆，再到付费自习室和青年夜校走红，越来越多的人通过各种途径主动学习，拓展知识边界。上述现象（　　）
①表明学习书本知识是个人成才的重要途径
②意味着网络学习已成为不少人的生活方式
③启示我们中学生要珍惜当下的宝贵学习机会
④有利于建设全民终身学习的学习型社会
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
11．（2024九下·永善模拟）心理课上，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下解决小烦恼的建议合理的是（　　）
小烦恼 建议
“今天被老师批评了，他也太严格了！” A.要远离老师，惹不起躲得起
“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀 ” B.尝试自我调节，转移注意力
“唉，自己越来越胖了，真发愁呀……” C.赶快节食减肥，保持好身材
“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！” D.要学会独立思考，拒绝沟通
A．A B．B C．C D．D
12．（2024九下·惠东模拟）“在上班和上进之间，我选择上夜校。”最近，苏州、广州、深圳等地的一些大学面向社会开放夜校班，吸引许多年轻人报名参加。“白天上班，晚上学艺”成了不少年轻人的时尚选择。青年扎堆“回炉”学习启示我们（　　）
A．树立终身学习观，让学习成为一种生活方式
B．少壮不努力，老大徒伤悲
C．多花时间，培养兴趣，挥霍青春
D．结束校园生活，规划职业生涯
13．（2024九下·郸城模拟）青春，是人生画卷中最华美的篇章。李大钊：说“ 青年者， 人生之王， 人生之春， 人生之华也。”奔跑在青春路上的我们应（　　）
①丰富知识储备，坚持终身学习
②提升核心素养，做到知行合一
③打破一切常规，培养创新能力
④关注人类命运，避免国际竞争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024九下·石阡月考）“学习是一件耗尽终生的事，请你永远永远不要停止学习，学习知识，但更要学习做人。学无止境。”这句话告诉我们的道理是（　　）
①学习是我们活着的唯一目的
②学习没有终点，我们需要终生学习
③学习是我们人生的重要任务
④学习不仅仅是对于课本知识的学习
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．右边的漫画中的这类学习形式，旨在要求我们(　　)
①重视书本知识学习②主动适应社会生活③养成勤思考的习惯④坚持在实践中学习
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
16．（2024九下·浦口模拟） 下图是某校组织九年级学生开展社会实践活动的路径图，开展这一活动旨在（　　）
发现 学校附近环境污染严重，确定保护环境研究主题 　 调查 查阅资料，实施调查，了解情况，做好记录 　 建议 运用知识，分析原因 提出建议，形成报告
①积极参与民主协商 ②培养亲社会行为习惯 ③在社会课堂中成长 ④扩大公民的民主权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024七上·石家庄期中）下面是某校八（l）班班务日志的摘录：
3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（　　）
①小哲：我们可以从一切经历中学习
②小怡：在实践中体验是学习的重要途径
③小天：社会实践不是真正的学习活动
④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024九下·凉州模拟）青少年要重视在实践中学习，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。下列属于社会实践活动的有（　　）
①社会调查
②社区服务
③科学实验
④义务劳动
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题（2题）
19．阅读材料，回答问题。
“读万卷书，行万里路。”为让中小学生更好地领略祖国大好河山，在没有铃声的课堂中学会动手动脑，促进书本知识和生活经验的深度融合，近年来，有关部门大力推进研学旅行。学校可根据区域特色、学生年龄特点，组织学生进行研学旅行，使其通过集体旅行、集中食宿的方式走向社会，在与平常不同的生活中拓宽视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
（1）有关部门推进“研学旅行”对我们的学习提出了什么要求？
（2）运用所学知识，说说“研学旅行”的意义。
（3） 谈谈青少年应如何在社会参与中做到知行合一。
20．小华经常用微日记记录初中生活的点点滴滴。下面是他临近毕业期间的几则微日记，让我们运用“我的毕业季”相关知识一起来帮帮小华。
微日记 微课堂
再过一个月就要中考了，我越来越紧张，有时都无法安心复习了。 （1）小华的表现说明了什么？请帮他支支招。
周五科学老师给我们复习人体所需的营养，周六我根据书本知识设计了食谱，想跟妈妈一 （2）小华妈妈的观点对吗？请说明理由。
起去购买食材，中午尝试一下。可妈妈说：“别浪 费时间，好好看书。”我反驳道：“教育部印发了《义务教育课程方案》，要求初中生能设计一日三餐的食谱，独立制作几道菜。您不知道吗？”妈妈却说：“你现在的主要任务就是学好教材里的知识。” （3）请为小华指点迷津。
（1）小华的表现说明了什么？请帮他支支招。
（2）小华妈妈的观点对吗？请说明理由。
（3）请为小华指点迷津。
参考答案
基础巩固
1．【答案】C
2．【答案】C
综合提升
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】D
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】A
13．【答案】A
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】D
19．【答案】（1）我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。
（2）在实践中，我们与外部世界打交道，能了解客观实际，把握事物本来面目，提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们能锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质
（3）青少年应积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
20．【答案】（1）小华的表现说明存在考试的压力（考试焦虑的心理）。小华要坦然面对中考。可以通过转移注意力，保护身体放松，自我暗示，保护适度紧张等方法缓解考试压力。
（2）小华妈妈的观点是错误的，因为实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界，改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（3）对于书本中遇到的困惑，可以实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。重视实践，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一，树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1

展开更多......

收起↑