专题二十五 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化 2025年中考历史一轮复习学案(含答案解析)

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专题二十五 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化 2025年中考历史一轮复习学案(含答案解析)

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专题二十五 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化
【时空坐标】
【阶段特征】
总体特征:工业革命和国际共产主义运动兴起、第二次工业革命与近代科学文化的繁荣
政治 资本主义制度的弊端逐渐暴露,工人运动和国际共产主义运动兴起并蓬勃发展;资本主义制度在世界范围内普遍确立,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡
经济 工业革命极大地推动了生产力的发展,人类进入“蒸汽时代”;资本主义世界市场初步形成;资本主义经济迅速发展,人类社会进入“电气时代”;生产关系变化,垄断组织出现;资本主义世界市场最终确立
思想 马克思主义诞生,无产阶级的斗争有了科学理论指导
科技文化 近代科学技术发展迅速,并广泛应用于生产生活领域;文学艺术逐步走向繁荣,贝多芬、巴尔扎克等文学艺术大师不断涌现
【知识清单】
考点1:第一次工业革命
1.英国首先发生工业革命的原因
(1)政治前提:英国建立君主立宪制,政治稳定。
(2)经济条件:①资本:海外贸易、殖民掠夺和圈地运动积累了雄厚的资本,②技术:工场手工业的发展积累了生产技术知识。③市场:资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。
2.时间:18世纪60年代—19世纪中期
3.主要动力:蒸汽机
4.重要成就
(1)飞梭:1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。
(2)珍妮机:1765年,哈格里夫斯发明的珍妮机大大提高了生产效率。
(3)蒸汽机:①1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用;后来化工等许多生产部门都开始使用蒸汽机。②蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。
(4)现代工厂制度:由于蒸汽机提供了更有效便捷的动力,工厂的规模变得更大;进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂取代,现代工厂制度最终确立。
(5)铁路:①1825年,由史蒂芬森计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。②为社会提供了更为快捷廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
5.实质:是资本主义工厂制度代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命;是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。
6.特点:首先发生在英国,随后扩展到其他国家;重点在轻工业;技术发明多与工匠的实践经验有关;确立了现代工厂制度。
7.影响
(1)经济:极大地提高了社会生产力水平,加速了工业化进程,人类进入“蒸汽时代”。
(2)政治:引起社会结构的变化,产生了新兴的两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级;社会贫富分化加剧,无产阶级遭受着日益深重的剥削和压迫。
(3)英国:英国成为世界上第一个资本主义国家,英国成为“世界工厂”和“世界霸主”,推动了英国的对外殖民侵略与扩张。
(4)世界格局:密切了世界各地之间的联系,促进世界市场的初步形成:使亚非拉等落后地区加快了殖民地半殖民地的进程,受到了严重的掠夺,日益贫穷和落后,使东方从属于西方。
(5)科技教育:促进了科技教育事业的发展及科学共产主义的诞生。
(6)社会生活:加速了城市化进程,提高了人们的物质生活水平,改变了人们的生活方式和价值观念;造成了严重的环境污染。
考点2:马克思主义的诞生
1. 马克思、恩格斯的革命活动
(1)马克思多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府。
(2)1848年,马克思、恩格斯出版《共产党宣言》。
(3)马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。
(4)1849年,马克思定居伦敦后,创作了《资本论》。
2.马克思主义
(1)理论构成:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
(2)诞生标志:1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
(3)历史意义:
①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展的规律。
②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
④马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
⑤从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
3.《共产党宣言》
(1)主要内容:①《共产党宣言》指出,有文字记载的历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对峙阶级:资产阶级和无产阶级,资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。
②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。
③资产阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。
④号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
(2)意义:《中国共产党》第一次较为完整系统的阐述了马克思主义的基本原理;它的发表,标志着马克思主义的诞生
4.第一国际:1864年,英、法、德等国的工人代表联合起来成立的国际工人协会。第一国际是马克思主义与工人运动结合的产物。
5.巴黎公社:1871年3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5月28日,公社失败。
考点3:第二次工业革命
1.开始时间:19世纪六七十年代
2.条件
(1)政治:资本主义制度的广泛确立,资产阶级的统治得到巩固和加强。
(2)经济:随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
(3)市场:资本主义世界市场和世界体系初步形成。
(4)科技:科学研究取得重大进步,新技术,新发明层出不穷。
3.主要标志:电器的广泛应用。
4.特点:科学研究同工业生产紧密结合,科技发展促进技术革新;第二次工业革命在几个先进国家几乎同时进行;在一些后起的国家,两次工业革命同时发生,交叉进行;重工业成为主要工业。
5.重要成果成就
项目 发明者 国别 发明与创造 作用
电的应用 人们根据电磁感应现象发明早期电动机和发电机 电力这种新的能源进入生产生活领域,电力广泛应用,人类社会进入了“电气时代”
爱迪生 美国 发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等,建立了美国第一座火力发电站
内燃机和新交通工具 奥托 德国 煤气内燃机 内燃机的发明,解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域引发了一场变革内燃机的发明,带动了相关的新型工业的发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利
戴姆勒 德国 汽油内燃机
狄塞尔 德国 柴油内燃机
本茨 德国 内燃机驱动的汽车
福特 美国 使用流水线生产的汽车 带来了汽车制造业的革命
莱特兄弟 美国 飞机 实现人类遨游天空的梦想
化学工业和新材料 诺贝尔 瑞典 现代炸药,无烟炸药 促进了军事工业的发展
海厄特 美国 赛璐珞的制造技术 现代塑料工业由此产生
夏尔多内 法国 人造纤维 开创了新的纺织品生产领域
6.影响
(1)对人类:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,人类社会进入“电气时代”
(2)对资本主义国家:一些主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
(3)对世界:资本主义对外扩张的增长,对世界产生了深远影响。
考点4:工业国家的社会变化
1.社会进步
(1)人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
(2)劳动力:工人阶级队伍不断壮大;劳动力结构发生了巨大变化;越来越多人成为工业劳动者,其社会角色发生了变化,为其社会地位的提高创造了条件。
(3)大众教育:19世纪以后,欧洲国家开始推广大众化教育,法国和德国最早建立起国家教育体系,开设政府资助的中等学校,英、法开始对儿童实行免费义务教育。
(4)城市化:农村人口不断流向城市,城市规模越来越大;城市环境得到改善,一些基础设施建立起来,人们的生活方式也在发生着变化。
2.社会问题
(1)环境污染严重:工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。
(2)贫富分化加剧:资本家攫取了大部分社会财富,日益富裕;广大工人却难以糊口,社会矛盾日趋尖锐。
考点5:近代科学与文化
领域 姓名 概况 成就
科学 牛顿 英国科学家,近代自然科学的奠基人之一 三大成就:万有引力定律、光学分析和微积分学;著作:《自然哲学的数学原理》(物理学成为一门独立的学科)。
达尔文 英国生物学家 出版《物种起源》,提出“进化论”观点,打破千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物领域掀起了一场伟大革命。
文学 巴尔扎克 19世纪法国著名作家 完成了“人间喜剧”的小说集,经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
托尔斯泰 俄国伟大作家,被称为“俄国革命的镜子” 作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等小说。
音乐美术 贝多芬 德国作曲家 代表作有《英雄交响曲》,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
梵高 荷兰杰出画家 代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。
【重难点易混易错】
1.第一次工业革命
(1)19 世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知,英国完成了第一次工业革命。
(2)“英国是农业世界的大工业中心,是工业太阳,日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”材料所述现象出现在“蒸汽时代”到来后。
2.马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
(1)“无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”这段话出自《共产党宣言》。
(2)人类历史上“第一个工人阶级的政府”,这指的是巴黎公社。
【典型例题】
1.(2024·江苏徐州·中考真题)进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是( )
A.工厂制度的确立 B.计时工具的改进
C.环境污染的加剧 D.福利政策的推行
2.(2024·山东日照·中考真题)马克思的墓碑上刻着两句话,其中一句是:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是( )
A.投身欧洲革命斗争 B.发表《共产党宣言》
C.创办报纸宣传革命 D.撰写《资本论》
3.(2024·江苏南通·中考真题)1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于( )
A.蒸汽机的大量使用 B.垄断组织的产生
C.汽车流水线的出现 D.贫富分化的加剧
4.(2024·湖北武汉·中考真题)莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是( )
A.抨击奴隶制度 B.讴歌工人运动
C.谴责殖民掠夺 D.反映社会现实
5.(2024·河南·中考真题)19世纪中后期,美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大的局面。这表明该时期( )
A.全球贸易发展迅速 B.世界格局发生变化
C.欧洲丧失优势地位 D.各国经济联系密切
6.(2024·四川遂宁·中考真题)两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是( )
A.工业革命极大提高了生产力 B.工业革命为人们提供了便利
C.工业革命促进了城市化进程 D.工业革命带来贫富分化加剧
7.(2024·四川自贡·中考真题)19世纪中期,为适应工业化发展需要,英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命( )
A.推动大众教育普及 B.促进生产力的发展
C.壮大工人阶级队伍 D.提高人民生活水平
8.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)阅读材料,回答问题
材料一 英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化,到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中,成为世界上第一个初步实现城市化的国家。
——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》
(1)根据材料一写出英国实现城市化的主要因素及表现。
材料二 从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%,滑落到70年代的32%。1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》
(2)根据材料二概括十九世纪末资本主义国家之间发生的变化,综合材料一、二分析科学技术与国家发展的相互关系。
【模拟训练】
西方“步入近代”的过程:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,以下符合这一变革顺序的是( )
A.文艺复兴→工业革命→资产阶级革命
B.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命
C.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴
D.工业革命→文艺复兴→资产阶级革命
2.16世纪在英国流传一首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。……列坐检细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便士……染工八十人,齐将颜色陈。二十扦制匠,将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国( )
A.工场经济的发展 B.棉纺织业的兴起
C.机器工厂的景象 D.庄园生活的惬意
3.蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部门的技术变革。能佐证这一观点的史实为( )
A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生
B.棉纺织业的发展改善了人们的生活
C.人们开始使用内燃机作为交通动力
D.机器制造业引发了冶铁技术的革新
4.《共产党宣言》指出:资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。这表明马克思主义( )
A.是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
B.是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律
C.是实践的理论,指引着人民改造世界的行动
D.是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
5.19世纪末20世纪初,德国在教育领域进行了一系列系统化改革,如普及初等教育,扩大中等教育规模,改革高等教育,大量开展职业教育等,把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国做出这些改革主要是因为( )
A.资产阶级革命的推动 B.民主制度的广泛实行
C.无产阶级的激烈斗争 D.工业时代的社会需求
6.分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是( )
国家 美国 德国
类别 煤炭 钢 煤炭 钢
1870 1879 4900 万吨 38 万吨 4600 万吨 31 万吨
1910 1914 47400万吨 2657万吨 24700万吨 1479万吨
A.第二次工业革命提高了生产力
B.资本主义世界市场形成
C.资产阶级统治得到巩固与扩大
D.两大军事对抗集团形成
7.牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇,主要是因为他( )
A.创立了狭义相对论 B.提出了生物进化论
C.创立了经典力学体系 D.发现了电磁感应现象
8.按照唯物史观的指导,在具体的时空条件下考察历史,是历史学习的基本素养。阅读下列材料,回答问题。
材料一:第一次工业革命与第二次工业革命的重大发明(节选)
时间 事件
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
19世纪70年代 电力开始作为动力带动机器
19世纪80年代 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
材料二:18世纪中期到20世纪初的国际大事件(节选)
时间 事件
19世纪50年代 英国人口从约900万增加到约1800万、1851年,伦敦人口达到236万。
1861年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。
1868年 明治政府开始实行一系列改革。
1870年以后 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
19世纪后半期 英国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间的矛盾不断激化。
20世纪初 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者。
20世纪初 英国与法国、俄国缔约,建立三国协约。
(1)依据材料一并结合所学,分别列举第一次和第二次工业革命在交通领域的成就。
(2)依据材料一与材料二的关系,从以下三个角度中任选一个视角,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐述。
视角:(1)政治制度视角:(2)社会生活视角:(3)国际关系。
答案以及解析
【典型例题】
1.答案:A
解析: 结合所学知识可知,进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程,这是因为钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏 。这种变化与工厂制度的产生密切相关,A项正确;计时工具的改进,主要通过引入先进技术和新材料来提升性能和精确度,与题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”没有联系,排除B项;环境污染的加剧,是指环境污染严重,题干内容没有涉及,题干内容反映的是“进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”,排除C项;福利政策 ,是指国家或政府为了改善和提高人民生活水平而制定的一系列政策,与题干信息“进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”,没有联系,排除D项。故选A项。
2.答案:B
解析:根据所学知识,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期,B项正确;马克思投身欧洲革命斗争,丰富了马克思的革命斗争经验,与“改变世界”无直接联系,排除A项;创办报纸宣传革命、《资本论》都与马克思有关,但不是对“改变世界”发挥主要作用,排除CD项。故选B项。
3.答案:A
解析:根据材料“1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人”可知工业革命后,蒸汽机的大量使用,造成了空气污染,因此引发伦敦大雾,A项正确;19世纪末20世纪初第二次工业革命时期垄断组织产生,排除B项;第二次工业革命时期汽车流水线出现,排除C项;材料强调工业革命后英国城市空气污染,与贫富分化加剧无关,排除D项。故选A项。
4.答案:D
解析:依据材料可知,莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,可见,这两部作品都反映了社会现实,D项正确;《哈姆雷特》讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德,哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇,《高老头》讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上,为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁,可他的两个女儿生活放荡,挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了,二者都没有抨击奴隶制度,排除A项;据以上可知,二者都没有讴歌工人运动,排除B项;据以上可知,二者都没有谴责殖民掠夺,排除C项。故选D项。
5.答案:B
解析:根据题干“美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大的局面。”结合所学可知,第二次工业革命后,美国和德国迅速崛起,英国一国独大的局面被打破,世界格局发生了变化,B项正确;题干反映的是英国一国独大的局面被打破,不能说明全球贸易的发展,排除A项;欧洲丧失优势地位在二战后,排除C项;题干强调的是英国地位发生变化,不能说明各国经济联系密切,排除D项。故选B项。
6.答案:D
解析:根据材料“两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富……广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口”和所学可知,在工业化进程中,西方国家出现了许多问题,如贫富分化加剧等,造成社会矛盾的尖锐,D项正确;工业革命带来了生产力的巨大提高,但在题干中并未说明这一影响,排除A项;题干说明的是工业革命带来的社会问题,而不是其对人们生活的积极影响,排除B项;工业革命促进了城市化进程,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大,但在题干中并未体现这一点,排除C项。故选D项。
7.答案:A
解析:根据题干“为适应工业化发展需要,英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%”和所学知识可知,19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,A项正确;材料主要表述了儿童入学率的提高,与生产力发展无关,排除B项;材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及,与工人阶级队伍的壮大无关,排除C项;材料并未涉及人民生活水平的提高,排除D项。故选A项。
8.答案:(1)主要因素:商业化和工业化的驱动。表现:城市人口增加,城市规模越来越大。
(2)变化:美国经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。相互关系:科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步,(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素 。)而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。
解析:(1)主要因素:根据材料一“在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移”可知,其主要因素是:商业化和工业化的驱动。
表现:根据材料一“人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群”可知,其表现是:城市人口增加,城市规模越来越大。
(2)变化:根据材料二“从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,……1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%”可知,其变化是美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。
相互关系:根据材料一、二可知,英国重视第一次工业革命,经济迅速发展,成为世界上第一个初步实现城市化的国家,英国没有充分利用第二次工业革命成果,使英国的工业优势明显丧失,说明科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步,(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素 。)而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。
【模拟训练】
1.答案: B
解析: 西方“步入近代”的社会巨变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)的变革。以下符合这一变革顺序的是文艺复兴→资产阶级革命→工业革命。故选:B。
2.答案: A
解析: 据“16世纪”“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。……列坐检细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便士。……染工八十人,齐将颜色陈。二十扦制匠,将呢折成匹。……”并结合所学知识可知,从这首歌谣中,我们不仅可以看到16世纪英国手工工场内部劳动分工细致,大家分工合作,共同生产,而且可以看到英国的呢绒手工工场规模的巨大,这反映了当时英国工场经济蓬勃发展。A符合题意。故选:A。
3.答案: D
解析: 本题主要考查工业革命。根据题干信息“蒸汽机的改良”“又引发了其他部门的技术变革”,可知D项符合题意。故选D项。
4.答案: B
解析: 根据题干“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。这表明,马克思主义是科学的理论”和所学知识可知,资本主义社会被共产主义的社会所取代,符合人类社会发展的客观规律。因此,马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律,B项正确。
5.答案: D
解析: 根据所学可知,1871年,德国统一后,进行了工业革命,为了适应工业革命的发展,德国进行了一系列系统化改革,如普及初等教育,扩大中等教育规模,改革高等教育,大量开展职业教育等,把文化知识渗透到社会的各个阶层,D项正确;资产阶级革命的推动、民主制度的广泛实行、无产阶级的激烈斗争均是重要原因,排除ABC三项。故选D项。
6.答案: A
解析: 由材料中的时间“1870到1914”可知,这正处于第二次工业革命时期,这一时期美国和德国的煤炭、钢的大幅增长可以得出,第二次工业革命提高了生产力。故选:A。
7.答案: C
解析: 牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以°受到如此礼遇,主要是因为他创立了经典力学体系。牛顿是近代自然科学的奠基人,在天文学上发现万有引力定律,在数学上创建微积分,在物理学上创立了完整的力学理论体系。故选:C。
8.答案: (1)成就:第一次工业革命:蒸汽机车或者蒸汽轮船。第二次工业革命:汽车或者飞机。
(2)示例1观点:工业革命的发展推动资本主义制度在全球范围拓展。
视角:政治制度。
阐述:农奴制严重制约了俄国资本主义经济的进一步发展,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,农奴获得人身自由,推动俄国走上了发展资本主义的道路;为了适应工业革命的发展,1868年,日本以西方为榜样,全面改造日本,史称明治维新,此后,日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。
结论:随着工业革命的发展,资本主义力量进一步增强,资本主义制度在世界范围扩展。
观点示例2观点:工业革命的发展加剧了帝国主义国家的矛盾。
观点示例3观点:技术变革改变了人类的社会生活面貌。
说明①示例仅供参考,不作为评卷的唯一答案。②符合题意给分;意思相近可酌情给分。
解析: (1)成就:根据所学知识可知,第一次工业革命在交通领域的成就主要是蒸汽机车或者蒸汽轮船;根据所学知识可知,第二次工业革命在交通领域的主要成就是汽车或者飞机。
(2)根据题干要求可选视角政治制度。自拟观点:工业革命的发展推动资本主义制度在全球范围拓展。
阐述:根据所学知识可知,农奴制严重制约了俄国资本主义经济的进一步发展,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,农奴获得人身自由,推动俄国走上了发展资本主义的道路;为了适应工业革命的发展,
1868年,日本以西方为榜样,全面改造日本,史称明治维新,此后,日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。综上可知,随着工业革命的发展,资本主义力量进一步增强,资本主义制度在世界范围拓展。

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