资源简介 (共31张PPT)中考生物一轮复习课件人教版2025年中考生物 一轮复习(回归教材夯实基础)第三章 绿色植物与生物圈的水循环考点梳理精讲第一部分 教材系统复习(七上)第三单元 生物圈中的绿色植物知识梳理实验突破考点过关植物对水分的吸收和运输1.根适于吸水的特点:根吸收水分的部位主要是根尖① ,其上有大量的② ,增加了根尖吸收水的面积。2.根吸收水分的条件:根毛细胞的细胞液的浓度③ 土壤溶液的浓度。3.水分的运输途径土壤溶液中的水分→成熟区表面的④ 细胞→根尖成熟区→根中的⑤→茎内木质部的导管→叶片内叶脉中的导管→叶肉细胞→⑥→大气(水蒸气)。成熟区根毛大于根毛导管气孔4.导管和筛管的比较位置 组织类型 运输物质 运输方向导管 木质部 输导组织 ⑦ 5 自下向上筛管 韧皮部 ⑧ 5 自上向下水和无机盐有机物植物的蒸腾作用1.概念:水分从活的植物体表面以① 状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过② 进行的。水蒸气叶片2.观察叶片的结构(1)制作叶片横切面的临时切片将新鲜叶片平放在木板上→用右手捏紧并排的两片刀片迅速切割叶片→把切下的薄片放入盛有清水的培养皿中→用毛笔蘸出最③ 的一片,制成临时切片。薄(2)观察叶片的结构叶片的结构示意图表皮 叶肉 叶脉组织 ⑨ 5组织 营养组织 机械组织和输导组织组成 上表皮和下表皮 栅栏组织和海绵组织 导管和筛管结构特点 由一层细胞组成,排列紧密,有气孔 栅栏组织排列整齐,海绵组织排列疏松,有叶绿体 导管是死细胞,筛管是活细胞作用 保护 ⑩ 5 输导、 5保护制造有机物支持(3)观察叶片的下表皮a.观察叶片的表皮结构时应选用叶片的下表皮,用镊子从叶片背面(下表面)撕取一小块表皮,制成临时装片进行观察。b.显微镜下观察到的叶片的下表皮如图所示:叶片下表皮的结构示意图保卫细胞和表皮细胞的区别:保卫细胞呈半月形,含有 ,能进行光合作用,其功能是控制气孔的张开和闭合;表皮细胞扁平,无色透明,无叶绿体,对叶片有保护作用。c.气孔的结构:由一对半月形的 细胞围成的空腔。d.气孔是植物蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”。e.气孔的张开与闭合:当保卫细胞吸水膨胀时,气孔 ;当保卫细胞失水收缩时,气孔 。由此可知气孔的张开与闭合主要是由保卫细胞调节的。叶绿体保卫张开闭合f.叶片的上、下表皮都含有气孔,但下表皮气孔数比上表皮气孔 ,这样既能保证气体交换的顺利进行,又有利于减少水分的过度蒸发。多气孔的张开与闭合电镜扫描照片3.蒸腾作用对植物自身的意义(1)拉动 在体内的运输,保证各组织器官对 .的需要。(2)可以降低叶片表面的 ,避免植物因气温过高而被灼伤。注意:蒸腾作用可以促进水的吸收,而不能促进无机盐的吸收。4.蒸腾作用的应用移栽植物时为减少水分的散失,要尽量 蒸腾作用,具体做法有:剪去部分枝叶;选择在阴天、傍晚移栽植物;对植物进行遮阳处理等。水分与无机盐水和无机盐温度降低【名师点拨】(1)植物吸收的水分通过根、茎和叶中的导管运输到叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,其余的大部分用于蒸腾作用。(2)植物体内“水往高处流”的动力主要来自蒸腾作用。(3)俗话说“大树底下好乘凉”,是因为植物蒸腾作用能带走周围环境中的热量,增加大气湿度。绿色植物参与了生物圈的水循环1.生物圈的水循环生物圈的水循环示意图2.绿色植物在水循环中的作用(1)绿色植物的① 作用能够提高大气湿度,增加降水。(2)植物的② 承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。(3)树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充③ 。蒸腾茎叶地下水1.所有植物叶片正面和背面的气孔都是一样多。 ( )2.为了减少蒸腾作用,移栽植物时应该去掉全部枝叶。 ( )3.植物生活所需水、无机盐和有机物都是根从土壤中吸收来的。 ( )4.种植农作物时,只要你勤劳多浇水、施肥、庄稼一定能长得很好。( )5.在植物体内“水往高处流”的主要动力来自光合作用。 ( )6.植物叶片的气孔白天全部开放,夜晚全部关闭。 ( )××××××【易错字词】 蒸腾作用 水蒸气 导管 筛管 气孔 保卫细胞 叶脉植物对水分的吸收和运输1.[七上P109“观察与思考”改编]取一枝带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,3~4小时后,花瓣中的“经络”变红了。根据这种现象可以得出的结论是( )A.运输水分的是营养组织B.运输有机物的是导管C.运输水分的是筛管D.水分在植物体内从下向上运输D【方法指导】植物细胞吸水和失水的原理(1)当细胞液与土壤溶液存在浓度差时,细胞才会吸水或失水。(2)当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,细胞吸水。(3)当细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,细胞失水。蒸腾作用2.[七上P114“练习”T2改编](2024·连云港)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,这样做是为了降低植物的( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用C3.(2024·山西)如图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图,其中过程a是( )A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用C4.[七上P112图3-30改编](2024·成都模拟)很多人都喜欢种植多肉植物,多肉植物的茎或叶肥厚,具有较强的贮水能力,在生活习性上也和一般植物有所不同,其气孔白天关闭,夜间开放,以下关于多肉植物说法错误的是( )A.夜间气孔开放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用B.气孔白天关闭,可以减弱蒸腾作用C.保水能力强,有利于在干旱环境中生长D.此植物与生活的环境不相适应D【方法指导】1.叶片的结构及功能(1)表皮具有保护作用。(2)叶脉具有输导和支持作用。(3)叶肉和保卫细胞都可进行光合作用(含叶绿体)。(4)气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。2.影响蒸腾作用的因素(1)空气湿度:空气湿度越小,蒸腾作用越强;反之越弱。(2)空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强;反之越弱。(3)环境温度:在一定范围内,温度越高,蒸腾作用越强。(4)光照强度:在一定范围内,光照强度越强,蒸腾作用越强。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源预览