资源简介

2024-2025 学年度第一学期期末教学质量自查
七年级道德与法治试题
(试卷满分：100 分，考试时间：60 分钟)
一、选择题(本大题 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。每小题的给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求。)
1.主题班会上，小天这样介绍自己：“我性格开朗，但却不擅长与陌生人打交道。”小天认识自己的角度
是( )
A、从身体、性别等生理状况来认识自己
B.从自己在班级的角色来认识自己
C.从性格、能力等心理状况来认识自己
D.从自己在家庭的角色来认识自己
2.中国传统文化中的名言警句蕴含着哲理，“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们( )
A.要善于提高学习效率 B.做好人生规划非常重要
C.从小树立远大的志向 D.客观冷静对待他人评价
3.“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者。”这句话启示我们要( )
A.了解学科知识 B.学会全面发展
C.培养学习兴趣 D.掌握科学的学习方法
4.比较下列两幅图。
对此认识正确的是( )
A.我们只需要关注紧急且重要的事情 B.遇事必须统筹兼顾，平均分配时间
C.适合自己的学习方法就是最好 D.有计划、有自律，学习效率会更高
5.2024 年 10 月，汕头市某中学联合开展“见山寻海找自己”的生涯规划心理系列活动。做好规划需要
我们( )
①结合社会需要和性格、能力等设定合理的发展目标；
②明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划；
③始终坚持自己的观点，坚决不能采信其他人的意见；
④完全听从家长、老师的要求以及好朋友所提的建议；
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。他选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福
世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。袁隆平的事迹启示我们( )
A.少年的梦想有时候不切实际，但都能实现
B.树立远大志向，就一定能取得事业的成功
C.做有梦想的少年，要与时代脉搏紧密相连
D.人生需要梦想，它对人的成长起决定作用
7.汉字“家”最早见于甲骨文，上半部分是房屋的象形，意为遮风挡雨，下半部分是豕，意为丰衣足食。
由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所，是心灵的港湾
②人的成长离不开家庭的哺育和支持③优良家风引导我们向上向善④家等同于一处房屋、一个住所图
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.下列行为属于在为他人、为社会服务中做了“更好的自己”的是( )
①位于广东汕头的三元饭堂，自 2016 年起，便每天向孤寡老人、残疾人、困难家庭和一切有需要的人
免费提供午餐和晚餐；
②2024 年 5 月 8 日，汕头市吴泽佳与彭康琪救起不慎落水的儿童；
③小周同学为维护友谊，在考试中答应朋友的请求并给他传答案；
④2024 年 10 月，汕头市金平区组织青年志愿者到中央红色交通线旧址(汕头站)开展志愿服务活动；
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能
力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他( )
①正确认识自己，积极参加训练 ②不让当队长就拒绝参加比赛
③正确看待个人与集体的关系 ④坚持以我为主，以我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.“投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启
示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系 D.要做到慎交友、结好伴
11.菲菲原来是一个内向腼腆缺乏自信心的学生。进入初中，在集体中，同学们用热情真挚感化了她。
慢慢地，她变得开放、善谈、大方，自信心越来越强。从菲菲的转变可以看出( )
①个人意愿与集体要求间会存在矛盾 ②集体生活可以影响甚至改变一个人
③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体生活有助于培养我们的责任感
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.漫画中的“小鸭”应该( )：
A.学会接纳自己 B.主动改正缺点 C.放弃与人比较 D.积极追求进步
13.学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”
“我可以给大家看衣服、打扫卫生”……这体现了( )
①集体是个体的简单相加，是人们联合起来的有组织的整体
②建设美好集体，要树立主人翁意识，主动作为，各尽其能
⑧集体生活有利于培养我们的责任意识，做一个有担当的人
④集体生活在某种程度上影响甚至决定了一个人的前途命运
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14.2024 年 8 月 10 日，由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团，为了同一个目标而拼搏，最终
以 3 比 0 战胜日本队，拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取得优异成绩的主要原因有( )
①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
②有良好的物质条件支撑，树立正确的竞争观念
③任何时候都不能考虑个人利益，集体利益至上
④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取
A. ①②:B. ②③C. ①④ D. ③④④
15.小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上
数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠批评了一顿……你给小奇的建议是
( )
①我们没有必要在意老师的表扬与批评
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④不论老师的表扬与批评，一定是正确的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16.2024 年 9 月，97 岁的退休教师叶连平在给孩子们上新学期的第一节英语课。作为“全国优秀共产党
员”“新时代最美奋斗者”等多项荣誉的获得者，叶连平始终坚守讲台，为留守儿童点亮知识之光。
从叶老师的事迹中我们能够体会到( )
A.教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
B.教师是人类文明的唯一传承者，作用可以替代
C.教师是我们学习的指导者和健康成长的决定者
D，每个老师都具有了崇高的理想信念和仁爱之心
17.“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这告诉我们( )
A.生命来之不易 B.生命是短暂的 C.生命是可逆的 D.生命是独特的
18.为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保障其身心健康和合法权益，海南省禁毒办部署开展禁毒
“护苗”专项行动。这警示青少年( )
①认识到毒品的危害，远离毒品
②珍爱生命，爱护身体，养护精神
③增强防范意识，抵制毒品侵害
④毒品离我遥远，禁毒与我无关
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
19. 下列对某些中学生化校日常行为的评价，你赞同的是( )
序号 行为 评价
① 小道上课认真听讲，积极回答问题. 自觉、主动的学习态度
② 小德帮助生病的同学从餐厅打饭 增进同学间的友谊
③ 小法上数学课时偷偷看小说 尊重老师，发展兴趣
④ 小治的腿骨折了仍坚持坐轮椅上课 挫而不折，坚持学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
20.2023 年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷，她仍
十年如一日坚持高强度训练，在逆境中崛起，最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境，在逆境中成才 ②鼓足勇气，走好人生道路
⑧抓住机遇，寻求他人帮助 ④迎难而上，在逆境中前行
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ⑧④
二. 非选择题(本大题共 3 小题，共 40 分。第 21 小题 10 分，第 22 小题 14 分，第 23 小题 16 分，共40
分)
21.(10 分)【坚持生命至上创造生命价值】阅读材料，回答问题。
材料-- 生命健康，人人守护。白衣天使全力以赴医治病患，消防员不顾安危奋力救人，建筑工人细致
操作规范生产，体育老师不厌其烦强调安全，中小学生坚持锻炼健康成长……
材料二 西藏自治区那曲市色尼区公安局辅警格桑扎巴在执勤时，一辆电动汽车突然失控，加速冲向蹲
在路边的一个小女孩。危急时刻，格桑扎巴快速冲了过去，一把将小女孩拉开。电动汽车继续冲向一位
路过的老人，紧急关头，格桑扎巴又飞身上前将老人推开，自己却因躲避不及被电动车正面撞倒，卷入
了车轮之下光荣负伤。
(摘编自《西藏日报》2023 年 10 月 25 日)
(1)上述材料体现出生命的哪些特点 (答出 2 点即可)(4 分)
(2)结合材料二，围绕生命和责任，谈谈格桑扎巴的行为对我们有什么启示。(6 分)
22.阅读材料，回答问题。(14 分)
为了更好地认知自己，做更好的自己，七年级 (2)班召开了一次主题班会，班主任为每个同学准备了
“认识自我”记录卡。以下是张军的记录卡内容，请你结合卡片内容，完成下列任务。
“认识自我”记录卡
自己眼中的我 性格活泼开朗、待人真诚，擅长短跑，但做事没耐心，学习上比较粗心大意。
父母眼中的我 外向、健康、调皮、好动、孝顺老人。
同学眼中的我 诚实守信，乐于助人，热情开朗，管理能力强，容易冲动。
社区志愿者眼中的我 热心公益，服务社会，无私奉献。
(1)张军是从哪些途径来认识自我的 (6 分)
(2)结合张军的记录卡，为了帮他做更好的自己，你会提哪些建议 (8 分)
23.阅读材料，回答问题。(16 分)
【走近老师感恩老师】
阅读材料，完成下列要求。
材料一 “人民教育家”国家荣誉称号获得者于满说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工
作是双重奏的。一重奏是你自己的人生，一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学
生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”
(1)结合所学知识，从人类文明和学生成长方面谈谈对教师有哪些作用。(6 分)
材料二 一次，上数学课时，安安偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的
手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。安安气愤地说：“我又没扰乱秩序，老师批评我就是和我过不去。”
(2)你赞同安安的观点吗 请说明理由。(6 分)
(3)老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长。谈谈你打算如何以实际行动感恩老师的付出 (4 分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(本大题 20 小题，每小题 3 分，共 60 分)
1-5 CBCDA 6-10 CABBB 11-15 CABCB 16-20 ABCBB
二、非选择题(本大题共 3 小题，共 40 分)
21. (1)①生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切，材料中各方对生
命的守护体现了这一点。②生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的。格桑扎巴在面对危险时，
不顾自身安危保护他人生命，展现了生命在危难面前的坚强与力量，同时也体现出生命在危险来临时的
脆弱。（每点 2 分，共 4 分）
(2)①生命至上，我们要敬畏生命，珍视他人的生命。格桑扎巴在危急时刻舍己救人，把他人生命放在首
位，这启示我们在生活中要关爱他人生命，当他人生命遭遇危险时，要伸出援助之手。②我们要增强责
任意识，勇于承担责任。格桑扎巴作为一名辅警，在面对危险时，积极履行自己保护人民生命安全的责
任，哪怕身负重伤也毫不退缩。这告诉我们要认清自己的角色，承担相应的责任，做一个有责任感的人。
③在日常生活中，我们要从身边小事做起，积极践行关爱生命、勇于担当的精神，如关心同学、帮助他
人等，在平凡的生活中创造生命的价值。（每点 2 分，共 6 分）
22.(1)①通过自我评价认识自己，张军在“自己眼中的我”中对自己的性格、特长和不足进行了评价。
②通过他人评价认识自己，从“父母眼中的我”“同学眼中的我”“社区志愿者眼中的我”可以看出，
张军通过父母、同学、社区志愿者对自己的评价来认识自己。（每点 3 分，共 6 分）
(2)①要学会接纳和欣赏自己。张军应接纳自己的全部，包括自己的优点和不足，同时欣赏自己的独特、
优点和努力，如接纳自己活泼开朗、擅长短跑等优点，也接纳自己做事没耐心、学习粗心大意等不足。
②要扬长避短。张军可以发挥自己性格活泼开朗、待人真诚、擅长短跑、管理能力强等优势，在班级活
动或学校比赛中积极展现自己，同时努力改进做事没耐心、学习粗心大意的缺点，比如在学习时制定详
细的计划，培养自己的耐心和细心。③要主动改正缺点。对于自己容易冲动的问题，可以在情绪激动时
先深呼吸，冷静下来再处理事情，逐步改正这一缺点；对于学习粗心的问题，做完作业后认真检查，养
成良好的学习习惯。④要不断激发自己的潜能。张军可以通过参加各种活动，如短跑比赛、班级管理活
动等，发现自己更多的潜能，还可以尝试学习新的技能，如演讲、绘画等，挖掘自己的潜力，做更好的
自己。（每点 2 分，共 8 分）
23. (1)从人类文明角度：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，他们通过传授知识和技
能，将人类积累的文明成果传递给下一代，促进人类文明的延续和发展。（3 分）从学生成长角度：教师
是学生知识学习的指导者，帮助学生掌握科学文化知识和技能；也是学生精神成长的引路人，引导学生
树立正确的价值观、人生观和世界观，影响学生的人格发展和心理健康，陪伴学生健康成长。（3 分）
(2)不赞同。（2 分）理由：①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
安安在数学课上写小说，影响了自己的学习，老师没收手稿并批评她是为了让她认识到自己的错误，专
注于课堂学习。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用
心。安安认为老师批评她是和她过不去，没有正确对待老师的批评，不利于自己的成长。（每点 2 分，共
4 分）
(3)①尊重老师，见到老师主动问好，尊重老师的劳动成果，认真听讲，按时完成作业。②理解老师，当
与老师发生矛盾时，主动与老师沟通，站在老师的角度思考问题，理解老师的辛苦和不易。③关心老师，
在老师遇到困难时，主动关心帮助老师，如老师生病时，为老师送上问候和祝福。（每点 2 分，任答 2 点
得 4 分）

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