资源简介 大庆市 2024—2025 学年度秋季学期期末七年级道德与法治 历史考生注意:1.本试卷分为道德与法治卷和历史卷两部分。答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写到试卷和答题卡规定的位置,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题每小题选出答案后,在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑;非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答。在试题卷上作答无效。3.考试时间 120 分钟, 总分 200 分。道德与法治卷一、选择题:本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。1.进入初中,从“新”出发,新的身份,新的机会,新的要求,新的挑战。我们应A.逃避挑战 B.盲目跟风 C.消极应对 D.积极把握2.“有目标的,总是在奔跑。没目标的,时时在流浪。”关于怎样做好初中生活的规划,以下看法你赞同的是①目标越高越好 ②制订可行方案 ③确定发展目标 ④不必在意细节A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.班会上,七年级(1)班的同学关于“如何正确对待他人的评价”发表了不同的观点。对此理解正确的是“当局者迷,旁观者清”。这说明 “走自己的路,让别人说去吧”。别人最了解我们,所以认识自己在认识自己时,要坚持自己的立时,应当以别人的意见为准。 场,无需重视别人的意见。A.客观分析,理性应对 B.一概否定,坚持己见C.全盘接受,不加分辨 D.置之不理,相信自己4.下图漫画《放大与缩小》中说,“过失”是一种奇怪的东西,在别人身上就会放大,在自己身上就会缩小。这警示我们A.增强自信,促进自我发展 B.用心聆听,感谢他人帮助C.理性客观,正确认识自己 D.依赖他人,缺乏独立思考5.冰心说:“墙角的花,孤芳自赏时天地便小了。”人若局限于眼前,就如井底之蛙,难见广阔天地。这句话给我们的启示是①拓展视野,丰富发展自己 ②善待自己,做有梦想的人③善于向书本、向社会学习 ④展示自己,做有爱心的人A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2024 年是“中国梦”提出十二周年。在为实现中国梦而奋斗的十二年中,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列关于梦想与现实的说法正确的是A.梦想需要努力,脚踏实地助力梦想变现实B.梦想遥不可及,现实才是我们应该专注的C.梦想高于现实,可以完全脱离现实去追求D.现实过于残酷,放弃梦想一定能避免失望7.“忠厚传家久,诗书继世长。”习近平总书记曾这样说:“家风好,才能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”这告诉我们①家风会潜移默化地影响家庭成员的道德修养②家庭成员之间有矛盾是不正常的,应该避免③优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福④家风总是能对我们起到积极作用,必须传承A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作,妈妈就享福了;等你结婚生子,妈妈就享福了……”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告“别让等待成为遗憾”启示我们A.总是想要急于求成,不愿等待任何机会 B.对未来充满期待,不必为现在付出努力C.等待完美的时机再行动,确保万无一失 D.及时付诸行动,尽己所能表达孝敬之心9.2024 年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”,这个主题强调了教师的职责和使命。下列符合这一主题的是A.追求薪资稳定 B.重视个人荣誉C.注重教书育人 D.应付学校任务10.一千个学生心中,有一千个好老师。或许,他/她每天笑脸相迎温暖贴心;或许他/她总是不苟言笑令人生畏;或许他/她学识渊博犹如“百科全书”……对于这些不同风格的老师,我们应A.正确地对待老师们的表扬 B.提升个人能力,健康成长C.分享感受,体悟友谊真谛 D.尊重适应不同风格的老师11.听闻好友徐海涛脑梗住院,申柯瑜千里迢迢赶去悉心照料,擦身、按摩、处理大小便。在其照顾下,海涛身体渐好。可见A.友谊让我们感受到生活的美好 B.朋友之间都是平等的、双向的C.交友重数量,朋友越多越成功 D.朋友可以逐渐取代父母和家人2.右图漫画给我们的启示是A.纵容错误,听之任之B.讲究原则,坚持立场C.提供帮助,物质优先D.埋怨生气,断然绝交13.假如集体是一首正在创作的诗,以下哪一句最能作为这首诗的结尾传达集体的力量与美好A.孤星闪耀夜空中,独自照亮一方天 B.山川静默听风语,各自诉说孤独篇C.每一滴水汇成海,万千星光映月圆 D.林间小径踏霜行,孤影踉跄寻归年14.在大庆油田的开采历程中,无数石油工人齐心协力,建设美好集体,奋力书写着保障国家能源安全的“大庆答卷”。在这个过程中需要A.团结一致,开拓进取 B.个人奋斗,各自为战C.内部竞争,优胜劣汰 D.各自为政,缺乏协作15.“生得再平凡,也是限量版”,该句话体现了生命是A.有限的 B.代代接续的 C.不可逆的 D.独特的16.在我们的日常生活中,警示标志语无处不在,它们以简洁明了的方式提醒我们A.消除风险,关爱他人 B.磨炼意志,提升境界C.敬畏生命,遵守规则 D.张扬个性,崇尚自由17.某校七年级学生曾某骑自行车回家途中,横穿机动车道,被迎面高速驶来的中巴客车撞倒弹出 15 米远,最终送医院抢救无效死亡。上述材料,提醒未成年人应A.永不骑车上学 B.学会寻求帮助C.少做危险行为 D.增强安全意识18.张先生接到自称是某银行客服的电话,告知其信用卡存在异常交易,需立即验证身份信息以确保账户安全。在对方诱导下,张先生提供了银行卡号、密码及验证码,随后发现卡内资金被转走数万元。这警示我们A.提高警惕,除了家人谁都不能信 B.增强风险意识,防人之心不可无C.加大力度打击各类违法犯罪行为 D.不再用银行卡,现金交易最安全19.近年来,越来越多的慢性病呈现出年轻化的趋势,尤其是糖尿病、高血压、颈椎病等,而罪魁祸首正是年轻人对身体的放纵与不重视,一味地透支健康。对于这种现象,你的建议是①时刻提防,确保心理健康 ②注重健康,杜绝不良嗜好③封闭自己,拒绝现实社交 ④重视身体,避免透支健康A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.“一场雨,知道了雨伞的重要性;一场病,知道了健康的重要性。下雨,伞不好借;生病,钱不好借。雨太大,有伞也没用;病太重,有钱也没用。”这段话强调①保持身心健康,提高生命质量 ②爱护身体,对自己的生命负责③小病不用在乎,大病再去重视 ④身心健康的标准就是不要生病A.①② B.①④ C.②③ D.③④21.传承红色基因,赓续精神血脉,播撒科技火种,大庆石油科技馆作为全国科普教育基地与研学旅行示范基地,定制了多种研学课程,吸引众多学生团体。中学生参加此类研学能够A.滋养心灵,充实内心世界 B.增长智慧,全面提升成绩C.沉迷研学,脱离学校学习 D.善待生命,延长生命长度22.冬季来临,气温波动,各种病毒、细菌也簇拥而至。感冒、腹泻也成为这个季节的多发疾病。下列预防冬季传染疾病的措施中,值得提倡的有①室内全天都通风,多呼吸新鲜空气 ②勤洗手、喝热水、晒太阳、做运动③加强营养,注意休息,提高抵抗力 ④拒绝与人交往,时刻保持独来独往A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.在设定和实现个人或组织的目标时,理解近期目标与长远目标之间的关系至关重要,为此对下图理解正确的是A.近期目标是长远目标的附属品,只需在追求长远目标时顺便实现即可B.长远目标是近期目标的简单累加,完成近期目标就能够实现长远目标C.近期目标与长远目标相互独立,不用再考虑两者目标之间的内在联系D.近期目标围绕长远目标展开,分阶段实现近期目标才能实现长远目标24.生活宛如回声谷,你发出欢乐之声,它回馈愉悦之响;你传出悲戚之音,它回应哀伤之鸣。这句话告诉我们A.人生总是会经历一些不美好 B.应拥有积极乐观的人生态度C.勤奋进取的人不会经历挫折 D.做事情可以适当地投机取巧25.漫画《茶》传达的人生哲理是A.孤芳自赏,做更好的自己B.敢想敢做,不受他人管束C.换位思考,关爱他人生命D.直面挫折,增强生命韧性26.获得“改革先锋”称号的程开甲院士,是我国核武器事业的开拓者。他隐姓埋名 40 年,一生为国铸核盾。他的一生诠释了A.新时代为我们实现人生价值提供舞台 B.为国家和社会作出贡献的人生更精彩C.个人兴趣是树立人生目标的影响因素 D.只要牺牲个人利益就能实现生命价值27.人生总会遇到失落的时刻,就像黎明前的黑暗,你知道天总会亮,但在此之前,仍需一束光来照亮。下列诗句,可以在逆境时用来激励自己的是①海内存知己,天涯若比邻 ②少年负壮气,奋烈自有时③谁言寸草心,报得三春晖 ④野火烧不尽,春风吹又生A.①② B.①③ C.②④ D.③④28.乘着乡村振兴的东风,广袤的乡村田野涌现了一批“新农人”,他们实现自我价值、带动就业、促进强农,成长为全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化的崭新力量。这启发我们①增强劳动观念,锻炼实践能力 ②放下手中书本,回到农村发展③弘扬劳动精神,创造美好未来 ④积极努力劳动,成就完美自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④29.幸福是什么,每个人都有自己的答案,有家人欣慰的笑脸,有社会认可的尊严,还有国家强盛的自豪。那么如何创造幸福,答案就是劳动缔造幸福。这体现了①劳动让人获得尊重 ②劳动让人体会到幸福③劳动创造社会价值 ④劳动只为了创造财富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④30.青春,是一段珍贵的旅程。新时代的中国青少年,生逢盛世,应该确立正确的青春方向,勇敢坚定地去实现人生理想。下列建议中,小庆应该采纳的是A.用心读书,其他什么都不管 B.投机取巧,争做最好的自己C.人生苦短,及时行乐是正事 D.找准方向,实现自己的价值二、非选择题: 4 道小题, 31 题 6 分, 32 题 12 分, 33 题 9 分, 34 题 13 分, 共 40 分。某校七年级 (1)班开展了“开启初中生活,追求美好人生”主题探究活动,以下是四个小组的学习片段,请你参与其中,并完成相关学习任务。31.【奏响序曲 观察生活】(6 分)第一小组开展“校园新鲜事”探究活动。32.【自知笃行 识己向远】(12 分)第二小组开展“自画像”探究活动。小丽将“自画像”用表格的形式呈现出来,并进行了打分。(每项以 10 分为满分)(1)上述“自画像”中,小丽是通过哪些途径认识自己的 (4 分)(2)请根据“自画像”,为小丽做更好的自己开出“良方”。(至少四点,8 分)33.【点滴记录 伴我成长】(9 分)第三小组开展“与人交往”探究活动。同学们通过写日记记录生活点滴、难忘瞬间和成长印记。下列是小庆的日记节选:日记一:突然降温,妈妈让我穿上厚外套,我不肯,还顶撞妈妈……走出家门,回想起妈妈伤心的眼神,我心里非常后悔。日记二:数学课上,我偷偷在下面写小说,被数学老师发现,狠狠地批评了我一顿……我心里很不舒服。日记三:好朋友小丽唱歌很好听,但是她性格内向,我没有和她商量,直接帮她报名参加学校歌唱比赛。她知道后,却不高兴了。请根据上述三则日记,分析小庆应该如何与他人融洽相处 (请从与父母、与老师、与朋友三个角度作答,9 分)34.【榜样如炬 逐光而行】(13 分)第四小组开展“感动中国”事迹分享活动。(1)请以“青春”为关键词,结合“感动中国”人物“榜样心语”的意义,写出你的青春誓言。(2 分)平凡中凸显非凡,细微处体现伟大。以上三位感动中国人物事迹如下:(2)请根据材料及所学知识,找出以上三个榜样人物追求美好人生的共同点。(请从人生目标、人生态度和人生价值三个方面作答,6 分)一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。钱七虎、张桂梅等感动中国人物为广大青少年树立了光辉的旗帜,也为广大青少年的人生之路作出指引。(3)请从自己的人生目标中选择一个最具有现实性的目标,制定一份人生规划书。(5 分)人生规划书我的人生目标是 (2 分):我的行动计划如下 (3 分):七年级道德与法治参考答案一、选择题(共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)1-5 DCACB 6-10 ABDCD 11-15 ABCAD 16-20 CDBCA 21-25 ACDBD26-30 BCBAD二、非选择题(共 40 分)31.变化:课程增多、学习难度加大、社团活动更丰富等(从学习、生活、人际交往等方面合理列举 2 点即可,2 分)。感受:既兴奋又紧张,期待与担忧并存等(从积极和消极两个方面合理列举 2 点即可,2 分)。做法:珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力;树立积极心态,主动适应新环境;制定合理的学习计划,迎接新挑战等(从适应新环境、学习、生活等方面合理列举2 点即可,2 分)。32. (1)①通过自我评价认识自己,小丽对自己的学习、外貌、兴趣、性格等方面进行了打分评价。②通过与他人比较认识自己,如“内向,总是拿自己和别人比较,羡慕别人侃侃而谈” 。(每点 2 分,共 4 分)(2)①学习上,保持勤奋的优点,继续努力提高成绩,同时可以多和同学交流学习经验,提高学习效率。②外貌方面,要正确认识和接纳自己的外貌,青春期长青春痘是正常现象,不必过于在意,保持自信。③兴趣方面,要勇敢尝试,积极参加学校组织的音乐活动,发挥自己的天赋,提升自己的能力。④性格方面,要锻炼自己的沟通能力,可以主动参加社交活动,多与他人交流,逐渐变得开朗。(每点 2 分,共 8 分)33.与父母:①主动与妈妈沟通,向妈妈道歉,承认自己的错误,理解妈妈的关心。②学会换位思考,站在妈妈的角度考虑问题,感受妈妈的良苦用心。③在日常生活中,多与父母交流,尊重父母的意见和建议,避免类似的冲突。(3 分)与老师:①正确对待老师的批评,理解老师的批评是对自己的关心和爱护,反省自己在课堂上的错误行为。②课后主动找老师沟通,承认错误,保证以后遵守课堂纪律,认真听讲。③尊重老师的劳动成果,认真学习数学知识,提高学习成绩,以实际行动回报老师的教导。(3 分)与朋友:①尊重朋友的意愿,在做决定之前要和小丽商量,不能擅自替她做决定。②当小丽不高兴时,要主动询问原因,倾听她的想法,理解她的感受。③以后做事多考虑朋友的感受,与朋友友好相处,共同维护友谊。(3 分)34. (1)示例:青春的我,将以榜样为力量,心怀家国,努力学习,为实现国家富强、民族振兴贡献自己的青春力量!(2 分)(2)人生目标:都树立了远大且与国家、社会紧密相关的人生目标,钱七虎为国家铸就防护工程;张桂梅致力于帮助贫困女孩圆梦大学;卓嘎、央宗姐妹守护祖国边疆。(2 分)人生态度:都具有积极进取、坚持不懈、无私奉献的人生态度,钱七虎用毕生精力搞科研,张桂梅扎根边疆教育数十年,卓嘎、央宗姐妹坚守边疆数十年。(2 分)人生价值:都在各自的岗位上为国家、为社会、为他人创造了巨大价值,实现了人生价值,钱七虎为国防事业做出贡献,张桂梅改变了众多女孩的命运,卓嘎、央宗姐妹捍卫了国家领土完整。(2 分)(3)人生规划书我的人生目标是(2 分):成为一名优秀的教师。我的行动计划如下(3 分):①努力学习科学文化知识,提高自己的学科成绩,为将来的教育工作打下坚实的基础。②积极参加社会实践活动,如志愿者支教、教育调研等,积累教育经验,了解学生的需求和心理。③参加与教育相关的社团活动或培训课程,学习教育教学方法和技巧,提升自己的教育能力。(符合题意即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览