资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二节 巴西【学习目标】1.运用地图和资料,说明巴西混血种人的形成,认识独具特色的巴西文化。2.运用图文资料,归纳巴西工农业生产与自然环境之间的关系。3.以巴西热带雨林的开发与保护为例,归纳热带雨林的环境效益、开发中出现的问题及采取的保护措施。【学习导航】【学习活动】学习活动一:了解巴西的地理概况【自主学习】混血种人为主的国家1.位置:巴西位于南美洲东部,东临 洋,绝大部分国土位于 带。2.地形:巴西地形以 和 为主,西北部为 平原,东南部为 高原。3.人口:巴西人口超过2亿,是南美洲人口最多的国家。巴西人口中, 数量众多。4.多元文化: 、足球、桑巴舞。【合作探究一】说明巴西多元的文化及其影响读巴西的多元文化图,小组合作探究下列问题:从巴西的日常生活片段中能看出不同地域文化的融合,多元的文化已经是巴西人生活的一部分。1.阅读图文资料,说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。2.你对巴西的多元文化有哪些印象 受以下同学的启发,谈谈你对巴西文化的看法。学习活动二:了解巴西的经济【自主学习】发展中的经济大国1.巴西是一个热带大国,具有种植 得天独厚的自然条件,也有丰富的矿产资源。2.巴西的 、蔗糖、 、 、牛肉产量和出口量居世界前列,是世界重要的农产品生产国和出口国。巴西的铁矿 储量大、品质优,产量和出口量均居世界前列。3.20世纪六七十年代,巴西已建成比较完备的工业体系。东南沿海的 、里约热内卢、贝洛奥里藏特是重要的工业中心。4.目前,巴西 和 产业居世界领先水平,航空航天业规模较大。【合作探究二】说明科技对巴西大豆产业发展的影响读“巴西大豆主产区(2020年)”图,小组合作探究下列问题:科技对农业生产的促进作用主要体现在培育优良品种、优化种植灌溉技术、研制高效农药化肥等方面。其中,培育优良品种在巴西大豆产业发展中尤为重要。大豆原产于中国,是一种温带作物。19世纪末大豆被引入巴西,如今巴西是世界大豆主要生产国之一。巴西的大豆远销亚洲、非洲、欧洲各国,是中国与巴西贸易中重要的商品。1.20世纪70年代以前,巴西只有南部一些地区种植大豆。结合“巴西的位置和地形”图,从气候和地形的角度解释巴西南部适合种植大豆的原因。2.20世纪70年代以来,巴西在大量引进大豆品种的基础上,研发了能在热带地区生长的大豆品种。结合地图,说说育种技术对巴西大豆主产区分布的影响。学习活动三:了解巴西的热带雨林【自主学习】热带雨林的开发与保护1.亚马孙河流域分布着世界上面积最大的 ,其中60%在巴西境内。2.热带雨林的环境效益和经济效益:①为全球提供 ; ②吸收、储存二氧化碳,调节 ;③保护土壤,防止土壤侵蚀; ④涵养 ,保护淡水资源;⑤提供木材、药材、食品等; ⑥提供良好的生物生存环境,维护 。3.破坏:修建 ,开辟大型 、采矿,办工厂,建城镇等。4.后果:影响巴西本土环境,如 、 ,而且影响全球的气候。5.措施:建立 ;利用现代化手段控制乱砍滥伐行为;联合国行动计划。【合作探究】讨论热带雨林的保护与开发由于热带雨林的保护与开发关乎全人类的未来,关于热带雨林保护与开发的讨论一直没有停止过。图是三位学生对此问题的讨论。请你进一步查找资料,加入他们的讨论。谈谈你对保护与开发热带雨林的看法,写下你的论点和论据。【学后反思】【达标训练】读巴西略图,结合所学知识完成1~3题。 1.巴西农产品中,产量居世界前列的是( )A.咖啡、糖蔗、大豆 B.香蕉、棉花、大豆C.玉米、可可、橡胶 D.剑麻、菠萝、丁香2.下列有关巴西自然环境的叙述,正确的是( )A.东临太平洋,地跨两大洲 B.国土大部分位于热带C.地形以平原为主 D.河流稀少,水资源缺乏3.小明2月下旬从巴西旅游回来,下面是他的见闻,其中有一句是不可信的,请你找出来( )A.在巴西我见到了混血儿童B.我赶上了盛大的狂欢节,还跟着当地人学跳桑巴舞C.在圣保罗街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术D.和巴西孩子一起踢足球,使我球技大增(23-24七年级下·辽宁辽阳·期末)咖啡喜温怕凉,生长需要降水充足和日照适宜的环境,不耐涝。近年来,巴西深入挖掘咖啡豆市场潜力,强化品质管理以提高咖啡的品质和附加值。读“巴西农产品分布图”和“咖啡产区气温曲线降水量柱状图”,完成4~5题。4.来到巴西,你会发现采摘咖啡豆的咖农( )①多混血种人②闲暇时间跳桑巴舞③用英语互相交流④讨论晚上的足球比赛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.天然日晒是巴西处理咖啡豆最常用的方法,最适宜晾晒咖啡豆的月份是( )A.12月 B.3月 C.7月 D.10月6.(2024·云南德宏一模)阅读图文材料,回答下列问题:材料一 在巴西新政府的努力下,2023年亚马逊雨林的砍伐得到了控制,同时木材产量与2022年相比也有所下降;在经历了长时间价格上涨后,国际市场上的巴西木材价格终于在2023年底逐渐趋于平稳。同时,在中国市场需求放缓的情况下,巴西对中国的木材出口量减少了41.15%至71.69万立方米,预计在政府的合理管控下,2024年巴西对中国的木材出口量不会有明显增幅。材料二 纺锤树酷似一只特大的纺锤。粗壮的树干在湿季时吸收大量水分,可供人们在干季和有火情时急用,在树干上挖孔就能取水。(1)巴西东临 洋。(2)纺锤树主要分布在 (填“A”或“B”)地区,该地区主要的气候类型是 气候。(3)巴西拥有世界上流量最大、流域面积最广的①河 (河流名称),分析该地区人口稀少的原因 。(答一点即可)(4)有人提议,通过开发热带雨林来增加当地居民的收入。请你从环保的角度说明反对的理由。(答两点即可)【参考答案】【学习活动】学习活动一:【自主学习】1.大西 热 2.平原 高原 亚马孙 巴西 3.多 混血种人 4.狂欢节【合作探究一】1.狂欢节是从欧洲传到巴西的节日。每年2月下旬,巴西各地都要举行隆重的游行活动,人们载歌载舞,通宵达旦地狂欢。英国是现代足球的发源地,现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。2.多元文化造成了巴西文化的多样性,丰富了巴西的整个社会环境。多种文化融合在一起,造就了巴西独特的文化大熔炉,在旧文化的基础上又衍生出许多独具特色的文化。一年一度的狂欢节就是各种文化汇聚的结果。最明显的一个例子就是巴西的足球文化,巴西足球由英国传入,在多种族、多种肤色的人民的传承下,巴西足球成为全球最性感的足球,受到世人的赞誉!学习活动二:【自主学习】1.热带作物2.咖啡 大豆 玉米 铁矿3.圣保罗4.民用支线飞机制造业 生物燃料【合作探究二】1.巴西南部气候湿热,水热条件充足,地形平坦开阔,利于大豆生长。2.扩大了种植面积,提高产量,增强大豆的适应能力。学习活动三【自主学习】1.热带雨林2.①新鲜空气 ②全球气候④水源⑥生物多样性3.公路 农场和牧场4.水土流失加剧 生物多样性锐减5.雨林保护区【合作探究三】论点1:应停止一切对热带雨林的开发活动。论据:开发雨林已经对环境造成了重大影响,应该禁止一切开发活动。/论点2:必须继续开发热带雨林。论据:人口增长需要大量的食物和木材,人的生存是第一位的。/论点3:对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。论据:环境要保护,人们也要更好地生活,因此要合理、科学地开发热带雨林,走可持续发展道路。【达标训练】1.A 2.B 3.C 第1题,巴西的咖啡、蔗糖、大豆、玉米、牛肉的产量和出口量居世界前列。第2题,巴西大部分位于南回归线和赤道之间,国土大部分位于热带。第3题,巴西混血种人比例大,巴西的狂欢节和桑巴舞世界著名,巴西圣保罗位于热带地区,不可能看到比哈尔滨还大的冰雕艺术,巴西足球运动十分普及。4.B 5.C 第4题,巴西混血种人比重较多,故①正确;桑巴舞是巴西的传统活动,故②正确;巴西说葡萄牙语,故③错误;足球是巴西传统的体育活动,是足球王国,故④正确;故①②④正确。第5题,5.据“咖啡产区气温曲线降水量柱状图”分析可知,7月降水最少,所以7月最适合天然晾晒咖啡豆。6.(1)大西(2)B 热带草原(3)亚马孙河 该地以热带雨林气候为主,全年高温多雨,气候过于湿热,不适合人类居住。(4)热带雨林被称为“地球之肺”;净化空气;保持水土;涵养水源;改善生态环境;维护生态多样性等。【解析】(1)读图可知,巴西位于南美洲东部,东临大西洋。(2)热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧,一年中有明显的干、湿两季,全年气温在 20℃以上。读材料可知,纺锤树为了能够顺利度过干季,在湿季时大量吸收水分,将水分贮藏在肥大的树干里,可供人们在干季和有火情时急用,在树干上挖孔就能取水。该特征与热带草原气候的特征相吻合,南美洲的巴西高原属于热带草原气候。故纺锤树主要分布在B巴西高原。(3)亚马孙河发源于安第斯山脉,跨高温多雨的赤道南北,向东注入大西洋,是世界上水量最大、流域面积最广的河流。亚马孙河流域属于热带雨林气候,全年高温多雨,气候湿热,自然环境恶劣,不适合人类居住,人口稀疏。(4)热带雨林被称为“地球之肺”,是地球上最重要的生态系统之一,它们不仅为地球提供了大量的氧气,起到净化空气的作用;还对保持水土;涵养水源;改善生态环境;维护生态多样性等方面发挥着至关重要的作用。开发热带雨林,会造成水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候和空气质量等。这就是反对开发的理由。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第二节 巴西1.运用地图和资料,说明巴西混血种人的形成,认识独具特色的巴西文化。2.运用图文资料,归纳巴西工农业生产与自然环境之间的关系。3.以巴西热带雨林的开发与保护为例,归纳热带雨林的环境效益、开发中出现的问题及采取的保护措施。播放巴西的视频,同学们,你对巴西有多少了解呢 通过观看视频,巴西留给你的印象是什么呢 那现在就让我们一起走进巴西,感受它的魅力,从地理的角度更多地了解它、认识它吧。学习活动一:了解巴西的地理概况[自主学习]混血种人为主的国家1.位置:巴西位于南美洲东部,东临 大西 洋,绝大部分国土位于 热 带。 2.地形:巴西地形以 平原 和 高原 为主,西北部为 亚马孙 平原,东南部为 巴西 高原。 3.人口:巴西人口超过2亿,是南美洲人口最 多 的国家。巴西人口中, 混血种人 数量众多。 4.多元文化: 狂欢节 、足球、桑巴舞。 [合作探究]说明巴西多元的文化及其影响 多媒体投放巴西的多元文化图,小组合作探究下列问题: 从巴西的日常生活片段中能看出不同地域文化的融合,多元的文化已经是巴西人生活的一部分。1.阅读图文资料,说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。参考答案:狂欢节是从欧洲传到巴西的节日,每年2月下旬,巴西各地都要举行隆重的游行活动,人们载歌载舞,通宵达旦地狂欢。英国是现代足球的发源地,现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。巴西人喜欢跳桑巴舞,葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。2.你对巴西的多元文化有哪些印象 受以下同学的启发,谈谈你对巴西文化的看法。参考答案:多元文化造成了巴西文化的多样性,丰富了巴西的整个社会环境。多种文化融合在一起,造就了巴西独特的文化大熔炉,在旧文化的基础上又衍生出许多独具特色的文化。一年一度的狂欢节就是各种文化汇聚的结果。最明显的一个例子就是巴西的足球文化,巴西足球由英国传入,在多种族、多种肤色的人民的传承下,巴西足球成为全球最性感的足球,受到世人的赞誉!学习活动二:了解巴西的经济[自主学习]发展中的经济大国1.巴西是一个热带大国,具有种植 热带作物 得天独厚的自然条件,也有丰富的矿产资源。 2.巴西的 咖啡 、蔗糖、 大豆 、 玉米 、牛肉产量和出口量居世界前列,是世界重要的农产品生产国和出口国。巴西的 铁矿 储量大、品质优,产量和出口量均居世界前列。 3.20世纪六七十年代,巴西已建成比较完备的工业体系。东南沿海的 圣保罗 、里约热内卢、贝洛奥里藏特是重要的工业中心。 4.目前,巴西 民用支线飞机制造业 和 生物燃料 产业居世界领先水平,航空航天业规模较大。 [合作探究]说明科技对巴西大豆产业发展的影响 多媒体投放“巴西大豆主产区(2020年)”图,小组合作探究下列问题: 科技对农业生产的促进作用主要体现在培育优良品种、优化种植灌溉技术、研制高效农药化肥等方面。其中,培育优良品种在巴西大豆产业发展中尤为重要。大豆原产于中国,是一种温带作物。19世纪末大豆被引入巴西,如今巴西是世界大豆主要生产国之一。巴西的大豆远销亚洲、非洲、欧洲各国,是中国与巴西贸易中重要的商品。1.20世纪70年代以前,巴西只有南部一些地区种植大豆。结合“巴西的位置和地形”图,从气候和地形的角度解释巴西南部适合种植大豆的原因。参考答案:巴西南部气候湿热,水热条件充足,地形平坦开阔,有利于大豆生长。2.20世纪70年代以来,巴西在大量引进大豆品种的基础上,研发了能在热带地区生长的大豆品种。结合“巴西大豆主产区(2020年)”图,说说育种技术对巴西大豆主产区分布的影响。参考答案:扩大了种植面积,提高产量,增强大豆的适应能力。学习活动三:了解巴西的热带雨林[自主学习]热带雨林的开发与保护1.亚马孙河流域分布着世界上面积最大的 热带雨林 ,其中60%在巴西境内。 2.热带雨林的环境效益和经济效益①为全球提供 新鲜空气 ;②吸收、储存二氧化碳,调节 全球气候 ;③保护土壤,防止土壤侵蚀;④涵养 水源 ,保护淡水资源;⑤提供木材、药材、食品等;⑥提供良好的生物生存环境,维护 生物多样性 。 3.破坏:修建 公路 ,开辟大型的 农场和牧场 ,采矿,办工厂,建城镇等。 4.后果:不仅对巴西本土的环境造成影响,如 水土流失加剧 、 生物多样性锐减 ,而且影响全球的气候。 5.措施:建立雨林保护区;利用现代化手段控制乱砍滥伐行为;联合国行动计划。[合作探究]讨论热带雨林的保护与开发 由于热带雨林的保护与开发关乎全人类的未来,关于热带雨林保护与开发的讨论一直没有停止过。多媒体投放三位学生对此问题的讨论。 请你进一步查找资料,加入他们的讨论。谈谈你对保护与开发热带雨林的看法,写下你的论点和论据。参考答案:论点1:应停止一切对热带雨林的开发活动。论据:开发雨林已经对环境造成了重大影响,应该禁止一切开发活动。/论点2:必须继续开发热带雨林。论据:人口增长需要大量的食物和木材,人的生存是第一位的。/论点3:对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。论据:环境要保护,人们也要更好地生活,因此要合理、科学地开发热带雨林,走可持续发展道路。 在学习巴西这一节时,要多用一些有趣的方法,要多举例,多以实物图展示,增强学生印象。这节课的重点内容就是巴西的自然环境特征以及巴西的工业布局特点。在教学过程中,尽量给学生多留一些思维空间,沿着学生思路走,注重知识的形成过程,建立地理联系。例如:在讲到巴西的气候特征时,引导学生关注热带雨林的现状,培养学生对自然环境的保护意识。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)学习目标区域认知:运用地图和资料,说明巴西混血种人的形成,认识独具特色的巴西文化。综合思维:运用图文资料,归纳巴西工农业生产与自然环境之间的关系。地理实践力:以巴西热带雨林的开发与保护为例,归纳热带雨林的环境效益、开发中出现的问题及采取的保护措施。123160°E巴西赤道半球位置主要位于 半球;全部位于 半球南西巴西23.5°S赤道纬度位置大部分位于赤道和南回归线之间,主要位于 带热大西洋巴西海陆位置位于南美洲东部,东临 洋大西地形亚马孙平原世界最大平原巴西高原世界最大高原巴西主要地形区有哪些?北部亚马孙平原南部巴西高原地势:南高北低狂欢节狂欢节原是欧洲基督教的节日,后传到巴西,每年二月下旬,巴西各地都要举行盛大的狂欢活动桑巴舞巴西人喜欢条跳桑巴舞,葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈在桑巴舞中得到了完美的融合足球在巴西足球是人们最喜欢的一项运动,英国是足球的发源地,现在巴西足球水平堪称世界一流【合作探究一】说明巴西多元的文化及其影响从巴西的日常生活片段中能看出不同地域文化的融合,多元的文化已经是巴西人生活的一部分。1.阅读图文资料,说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。1.阅读图文资料,说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。参考答案:狂欢节是从欧洲传到巴西的节日。每年2月下旬,巴西各地都要举行隆重的游行活动,人们载歌载舞,通宵达旦地狂欢。英国是现代足球的发源地,现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。【合作探究一】说明巴西多元的文化及其影响2.你对巴西的多元文化有哪些印象 受以下同学的启发,谈谈你的看法。多元文化造成了巴西文化的多样性,丰富了巴西的整个社会环境。多种文化融合在一起,造就了巴西独特的文化大熔炉,在旧文化的基础上又衍生出许多独居特色的文化。一年一度的狂欢节就是各种文化汇聚的结果。最明显的一个例子就是巴西的足球文化,巴西足球由英国传入,在多种族、多种肤色的人民的传承下,巴西足球成为全球最性感的足球,受到世人的赞誉!巴西农业巴西发展农业的有利自然条件?地形平坦水热充足土壤肥沃热带农业巴西主要农产品有哪些?咖啡大豆甘蔗主要分布在哪里?东南沿海玉米牛肉16世纪17世纪18世纪19世纪20世纪采伐森林出口木材引进并种植甘蔗制糖业兴起。先后发现黄金和金刚石掀起了“采金热”大量种植咖啡成为“咖啡王国”天然橡胶种植兴旺期,曾以“天然橡胶的故乡”著称于世。巴西工业巴西主要工业中心圣保罗里约热内卢贝洛奥里藏特目前,巴西民用支线飞机制造业和生物燃料产业居世界领先水平,航空航天业规模较大。【合作探究二】说明科技对巴西大豆产业发展的影响1.20世纪70年代以前,巴西只有南部一些地区种植大豆。结合“巴西的位置和地形”图,从气候和地形的角度解释巴西南部适合种植大豆的原因。参考答案:巴西南部气候湿热,水热条件充足,地形平坦开阔,利于大豆生长。2.20世纪70年代以来,巴西在大量引进大豆品种的基础上,研发了能在热带地区生长的大豆品种。结合地图,说说育种技术对巴西大豆主产区分布的影响。参考答案:扩大了种植面积,提高产量,增强大豆的适应能力。地球之肺-热带雨林释放着地球上1/3的氧气。1. 绿色代表丛林2. 黄色代表丰富的矿产巴西的国色:绿色和黄色地球之肺亚马孙河流域是世界面积最大的热带雨林分布区森林茂密,动植物种类繁多,有“世界动植物王国”之称。亚马孙热带雨林所制造的氧气至少可占全球氧气总量的30%热带雨林的经济效益与环境效益?经济效益 环境效益1.提供木材 1.吸收二氧化碳,释放氧气2.提供食品3.提供药材2.保持水土,防止水土流失3.涵养水源,保护水资源4.维持生物多样性20世纪60年代开始,热带雨林遭到了前所未有的破坏。①加剧水土流失②加剧土地荒漠化③影响全球气候④影响空气质量环境问题热带雨林流失的规模之大,相当于每分钟有30个足球场大小的区域从地球上消失目前,热带雨林减少的速度相当于每分钟6个足球场大。【合作探究三】讨论热带雨林的保护与开发由于热带雨林的保护与开发关乎全人类的未来,关于热带雨林保护与开发的讨论一直没有停止过。图是三位学生关于此问题的对话。请你进一步查找资料,加入他们的讨论。谈谈你对保护与开发热带雨林的看法,写下你的论点和论据。(共20张PPT)第二节 巴西自主·预习案进阶·训练案自主·预习案知识点一 混血种人为主的国家1.地理位置(1)纬度位置:大部分地区位于A (填特殊纬线)和B (填特殊纬线)之间。 赤道南回归线(2)海陆位置:东临C 洋。 2.人口(1)人种:最显著的人口特征是 数量多。 (2)多元文化举例:足球、桑巴舞、 。 3.自然环境大西混血种人狂欢节地区 地形区 气候北部 平原 热带雨林气候南部 巴西高原 气候 亚马孙热带草原巴西高原是世界上面积最大的高原,青藏高原是世界上海拔最高的高原。知识点二 发展中的经济大国1.种植热带作物的自然条件:气候 ,地势平坦。 2.农矿产品:咖啡、 、大豆、玉米、牛肉产量和出口量居世界前列,是世界重要的农产品生产国和出口国。巴西的 储量大、品质优,产量和出口量均居世界前列。 湿热蔗糖铁矿3.工业:重要工业中心有东南沿海的 、里约热内卢、贝洛奥里藏特。近几十年来,巴西侧重发展 。目前,巴西民用支线飞机制造业和 产业居世界领先水平,航空航天业规模较大。 知识点三 热带雨林的开发与保护1.分布:世界流域面积最广、水量最大的河流是 河,其流域分布着地球上面积最大的热带雨林,其中60%在 境内。 圣保罗服务业生物燃料亚马孙巴西2.热带雨林的环境效益和经济效益见下图:3.面临的问题:在热带雨林中修建公路,开辟大型的农场和牧场、采矿、办工厂、建城镇……亚马孙热带雨林遭受严重破坏,不仅对巴西本土的环境造成影响,如 加剧、生物多样性锐减,而且影响全球的气候。 4.治理与保护:巴西采取各种措施,加强对雨林的保护。水土流失进阶·训练案 当地时间2024年1月27日,哥伦比亚总统佩特罗与巴西总统卢拉就预防亚马孙雨林火灾问题举行会谈。佩特罗表示希望与卢拉在亚马孙地区联合成立国际统一指挥所,共同保护亚马孙雨林。读亚马孙雨林位置示意图,回答1~3题:1.亚马孙雨林位于( )A.北美洲 B.大洋洲C.欧洲 D.南美洲2.亚马孙雨林带来的生态效益不包括( )A.提供木材 B.保护土壤C.调节气候 D.涵养水源3.亚马孙雨林主要分布国——巴西最显著的人口特征是( )A.白种人少 B.混血种人数量多C.黑种人多 D.黄种人多DAB 巴西大豆出口量位居世界第二,仅次于美国。2020年一季度巴西向我国出口的大豆多于美国。如图为巴西大豆主产区分布图。据此回答4~5题:4.下列关于巴西大豆主产区的叙述,正确的是( )A.大部分位于亚马孙河流域B.水热条件优越C.大部分位于北温带地区D.全年高温多雨5.2020年一季度巴西向我国出口的大豆多于美国的原因可能是( )A.与我国的大豆收获季节错开B.人口多,农产品需求量大C.科技发达,机械化程度很高D.交通便利,运输成本低BA 巴西不仅矿产资源丰富,农牧产品也享誉世界。读巴西农矿产品分布图,回答6~7题:6.导致巴西东部沿海地区钢铁工业分布较多的原因不包括( )A.铁矿丰富 B.交通便利C.地形平坦 D.劳动力丰富7.根据巴西农矿产品分布推测,该国还适宜发展( )①纺织工业 ②汽车工业 ③甜菜制糖工业 ④冶金工业A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④CD 如图示意巴西城市和交通线分布。结合相关知识,回答8~9题:8.据图推测,下列要素中对巴西铁路分布影响最小的是( )A.河流 B.矿产 C.人口 D.城市9.巴西的北部没有铁路分布,主要原因可能是这里( )①地形崎岖,施工难度大 ②农矿资源较少 ③气候湿热,人口稀疏 ④经济落后A.①② B.③④ C.②④ D.①③AB10.阅读图文材料,回答下列问题:材料一 巴西地形示意图及甲、乙两城市气温曲线与降水量柱状图。材料二 巴西政府强制性要求燃料销售商在柴油燃料中掺杂2%的生物柴油(主要以蓖麻、大豆等原料制成),并在2010年将该掺杂比例提高至5%。如图为某年该国能源消费构成示意图。(1)阅读材料一,对比两城市气温的差异并分析原因。参考答案:差异:甲城市全年气温低于乙城市。原因:甲城市海拔高于乙城市。(2)结合材料一,说出伊泰普水电站开发建设的有利条件。参考答案:上游地区年降水量丰富,支流众多(流域面积广),河流流量大;水电站所在区域河流落差大,水力资源丰富;水电站距离东部工业发达地区近,电力需求量大。(3)巴西是世界上重要的柑橘生产国,所产柑橘大部分用于加工果汁。目前巴西已成为全球较大的橙汁出口国,贸易量占世界的80%。结合材料一,说出巴西橙汁加工业主要分布地区,并分析其这样分布的原因。参考答案:分布地区:东南沿海柑橘种植区。原因:接近原料产地;接近港口;接近消费市场。(4)结合材料二,说出可再生能源在巴西能源消费结构中的比重,并结合所学知识简要说明巴西政府强制性提高生物柴油比重的原因。参考答案:45.4%。原因:减少对石油资源(矿物能源)的依赖;促进能源消费结构多元化;减轻对环境的污染。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.2巴西习题课件.pptx 10.2巴西导学案.docx 10.2巴西教案.docx 10.2巴西课件2024-2025学年度七年级下学期人教版地理.pptx 视频2.mp4