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统编版六年级下册道德与法治期中测试题
内容：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题（每空1分，共19分）
1．尊重自己包括自尊、( )、( )和自我接纳等方面。但是在生活中，当我们做错事时仍要虚心接受他人的批评和意见，不能( )维护自己。
2．与人交往时，谦虚有礼，平等友善，( )（选填“重视”或“忽视”）他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
3．我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，其主要有旱灾、( )、洪涝、( )、滑坡、( )和病虫害等。
4．拥有一颗宽容的心，不能( )，以牙还牙。报复不是解决冲突的好办法，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
5．保护环境是每个人应尽的( )，让我们行动起来，让天更蓝、山更( )、水更( )。
6．“金无足赤，( )。”每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗宽容的心，学会原谅他人。
7．反思作为内心活动，是( )的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
8．为了全球应对气候变化，2016年11月4日，《 》正式生效。
9．我国把( )保护列为基本国策。保护它是我们每个人应尽的义务。
10．中国气象局制定的预警信号一般分为( )、( )、( )和( )。
二、选择题（每小题2分，共20分）
11．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们要（ ）。
A．人生短暂，何必争强 B．要维护自己的利益
C．人与人之间应平等相待 D．社会生活需要宽容
12．“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）。
A．自尊自信，自立自强 B．宽容待人，与人为善
C．放眼世界，志存高远 D．明辨是非，为人正直
13．当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。
A．尊重 B．反思 C．宽容 D．夸奖
14．在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ）。
①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点④尊重他人的人格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．反思作为（ ），是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
A．内心活动 B．外在表现 C．自我催眠 D．自我救赎
16．对于他人的观点， 我们不应该（ ）。
A．诋毁 B．认同 C．包容 D．理解
17．（ ）的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。
A．浙江乌镇 B．美国 C．北极地区 D．日本
18．为保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的有（ ）。
①积极参与垃圾分类 ②减少一次性餐具、塑料袋的使用
③我们年纪小不能为保护地球有所作为 ④植树护绿，节水节电
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．伟大的抗震救灾精神包括（ ）。
A．百折不挠 B．众志成城 C．万众一心 D．以上都包括
20．中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，由高到低排序正确的是（ ）。
A．蓝－黄－橙－红 B．蓝－红－橙－黄
C．红－橙－黄－蓝 D．红－黄－蓝－橙
三、判断题（每小题2分，共20分）
21．当泥石流发生时，我们要向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。( )
22．泥石流发生时，应顺着泥石流流动方向的山坡下跑。( )
23．当地震发生时，住在高楼的我们要尽快搭乘电梯离开。( )
24．为了保护地球家园，我们要大力发展循环经济，实现可持续发展。( )
25．日本向大海排放核污水，只会污染环境，不会影响人类生存。( )
26．反思本质上是一种自我怀疑，我们在没有成功之前都需要反思。( )
27．小璐和同学在一起玩的时候，什么都想赢，输了就不开心。( )
28．芳芳认为溪溪比蔓蔓舞跳得好，蔓蔓不服气，觉得伤自尊了。( )
29．假如用暴力进行报复，可以顺利地解决问题，不会造成更大的冲突。( )
30．尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。( )
四、连线题（10分）
31．把环境问题与危害连起来。
①冰川融化海平面上升
②燃煤电厂排放的废气 A．环境污染
③天然气开采过度 B．资源短缺
④海洋上石油泄漏 C．生态破坏
⑤荒漠化不断扩大
五、简答题（每小题5分，共10分）
32．每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？
33．你知道哪些科学有效的抗击灾害的方法？写出四种不同的方法即可。
六、辨析题（6分）
34．小红认为：班规中的“同学之间要宽容”，就是对同学的所有错误都宽容以待。她的想法对吗？请说明理由。（写出一点）
七、综合题（9+6=15分）
35．材料：爸爸送给张明一双新的运动鞋，走起路来很轻盈，外形也很好看，张明非常喜欢。但是今天张明的同桌王华不小心踩了一脚，把张明新买的运动鞋踩脏了，张明擦了半天也没有擦干净，非常生气，不想原谅他，而且也想踩他一脚。我们都知道，面对他人的无心之失，要宽容大度。可是张明非常生气，而且不愿意原谅同桌，甚至很想踩同桌一脚。面对这样的情况，大家想想办法帮一帮张明。
（1）请你帮张明同学找出隐藏在他心中的“虫子”。
（2）找出了隐藏在心中的“虫子”后，该怎样才能消灭这些虫子呢？
（3）本案例，给了你怎样的启示？
36．2023年8月15日是首个全国生态日，为响应国家号召，学校开展了多种形式的生态文明宣传教育活动，号召大家以实际行动守护绿水青山，共绘美丽中国画卷。
（1）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？（请写出两条）
（2）“绿水青山就是金山银山”请谈谈你对这句话的理解。
/ 让教学更有效 高效备课
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案
1. 自重 自爱 过度
2．重视
3. 台风 地震 泥石流
4．以眼还眼
5. 义务 绿 清
6．人无完人
7．自我完善
8．巴黎协定
9．保护环境
10. 一般 较重 严重 特别严重
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
11．D
12．B
13．B
14．B
15．A
16．A
17．C
18．B
19．D
20．C
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．×
28．×
29．×
30．√
31．
32．相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
33．电热加温防冻保苗技术、修建防洪堤坝、运用“风云四号”气象卫星、抗灾自救逃生床、两栖抗灾房、制定《防洪法》等法律等。
34．她的想法不对。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的，原则性的错误不能宽容。
35．（1）第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题；
②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任；
③每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗宽容的心，学会原谅他人。
（3）宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较。在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
36．（1）学习环保法律法规，以法律己，不做污染破坏环境的事；宣传保护环境的重要性，积极同破坏环境的行为作斗争，发现破坏环境的行为及时举报，在家与父母一起做好垃圾分类，爱护花草树木；
（2）“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记提出来的。绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富；绿水青山本身蕴含无穷的经济价值，还可以源源不断地带来金山银山。

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