统编版六年级下册道德与法治 第7课 多元文化 多样魅力 同步分层练习(含答案)

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统编版六年级下册道德与法治 第7课 多元文化 多样魅力 同步分层练习(含答案)

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第7课 多元文化 多样魅力 同步分层练习
一、选择题
1.春节前后,众多网友纷纷在社交平台分享当地年俗。汤圆VS饺子,花街VS庙会,一网友评价“十里不同风,百里不同俗,年俗虽有异,祝愿却相同”。表明了我国各地方文化( )。
A.一争高下,共论短长 B.和而不同,尊重差异 C.互相借鉴,趋于一致
2.王艳和妈妈去美国旅游,在一家餐厅用餐,服务员提供了热情周到的服务,结账时服务员暗示他们付小费,他们应该( )。
A.尊重当地习惯,合理付小费 B.与服务员起争执 C.置之不理
3.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住在( )里。
A.蒙古包 B.“牛粪屋” C.干栏式房屋
4.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异,学会( )。
A.消除差异 B.排斥差异 C.尊重差异
5.2023年4月,杨丽萍编导的2022版舞剧《孔雀》在天津大剧院上演,再次刷新了人们对舞剧样式的认识,领略了孔雀舞艺术的巨大魅力。孔雀舞是我国( )的原生态文化。
A.西北地区 B.西南地区 C.东南地区
6.在中国,人们见面时最常见的礼节是( )。
A.握手 B.贴面礼 C.拥抱礼
7.在非洲大草原上,人们建造了( )。
A.蒙古包 B.干栏式房屋 C.“牛粪屋”
8.下列世界各地不同的文化,对应正确的是( )。
A.拉丁美洲—草裙舞 B.美国—贴面礼 C.东南亚—干栏式房屋
二、判断题
9.舞蹈是世界绚丽多姿的文化中的一种,草裙舞是苏格兰高地的特色文化。( )
10.作为中国人我们要有文化自信,所以没有必要尊重他国的文化和传统。( )
11.世界各地的文化相互交融,增进了不同国家和不同民族之间的理解。( )
12.“树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡”这场景可以在东南亚看到。( )
13.不同的文化有不同的礼仪,我们不需要尊重其他国家的礼仪。( )
三、填空题
14.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。( )流域、( )流域和( )流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有( )的特征。
15.“各美其美,( ),美美与共,( )。”善于发现和欣赏其他文化之美,不仅是一种美德,更是一种( )。
16.“百里不同风,于里不同俗,万里不同情。”人们在长期的生活交往中形成的( ),也是文化的重要组成部分。
17.各种文化应该( )。我们在认同自己文化的同时,应以包容、( )的态度对待不同于我们的文化,( )。
18.各种文化应该( )我们在认同自己文化的同时,应以( )、( )的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
19.不同的文化会有不同的礼仪。我知道世界上不同国家的见面礼仪有:( )、( )、( )等。
20.位于西半球的大洲有( )、( );全部位于南半球的大洲是( )。
21.在文化交流中,来自不同文化的人们要( ),共同促进( )的繁荣。
四、连线题
22.将下列建筑与其对应的地区相连。
干栏式房屋 蒙古包 冰屋 窑洞
内蒙古大草原 东南亚地区 黄土高原 北极地区
五、简答题
23.“百里不同风,千里不同俗”。在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。结合所学知识,思考并回答下列问题:
(1)你知道的中华文化都有哪些?(三个即可)
(2)为什么中华文化要走向世界?(两方面即可)
六、辨析题
24.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去国外旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。大鹏一家该不该给小费?为什么?
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
7.C
8.C
9.×
10.×
11.√
12.×
13.×
14. 黄河 长江 辽河 多元一体
15. 美人之美 天下大同 智慧
16.礼仪
17. 相互尊重 开放 求同存异
18. 相互尊重 包容 开放
19. 握手 贴面 拥抱
20. 北美洲 南美洲 南极洲
21. 和平相处 世界文化
22.
23.(1)书法、诗词、京剧
(2)文化交流使人们对不同文化有更深入的了解;有助于不同文化取长补短,共存共荣;让更多的人了解我们中华文化,走向世界。
24.大鹏一家在国外旅游,国外有付小费的风俗习惯。所以,大鹏一家应该尊重当地的文化,给服务员付小费。
原因:在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁,来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。因此我们首先要了解差异,学会尊重差异。在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于自己的文化,求同存异。
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