10.3 保障财产权 导学案(含答案) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级下册

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10.3 保障财产权 导学案(含答案) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级下册

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10.3 保障财产权
【学习目标】
通过小组探究学习活动,掌握财产权的具体内容。
◎素养目标:树立权利意识和法律意识,认识民法典对财产权的保护。
◎学习重点:财产权的内容。
【自主预习】
课时线索
财产权→合法财产、合同、知识产权、继承权
重点问题预习
1.财产的地位。
2.财产权的含义、地位和意义。
3.保护合同当事人的合法权益的意义。
4.知识产权的地位和内容。
5.继承的方式及其含义。
【合作探究】
学习任务 子目标5:保障财产权
魔法庄园
探究分享1:初建
游戏内容介绍:多媒体展示一片庄园,班级计划在魔法庄园里养鸡,购买魔法种子种麦子、西红柿和玉米等。成本花费、卖出价格、成熟时长等展示如下:
魔法农产品 麦子 鸡 西红柿 玉米
成本花费(枚) 50 100 80 60
卖出价格(枚) 70 180 160 100
成熟时长(分钟) 10 60 45 20
  (1)当我们的初始金币有300枚时,如何完成上述计划,请你说出本组的设计理念并阐述意义。
(2)当你购买以上生产要素的时候,它们是否归你的庄园所有 这体现了对财产的什么权利
  (3)当你购买后,这些买回来的东西你可以自由决定它是否投入生产,不喜欢的也可以放在仓库里睡大觉。这体现了对财产的什么权利
(4)当种植(或养殖)成熟后,即可卖出,所赚金币差价体现了对财产的什么权利
(5)开通好友以后,这些买的东西或是种植(或养殖)成熟后的东西你可以随意赠予他人。这体现了对财产的什么权利
·知识拓展·
财产权的表现
占有权是指对财产实际掌握、掌控的权利。
使用权是指不改变财产的本质而依法加以利用的权利。
收益权是指获取基于所有者财产而产生的经济利益的可能性,是人们因获取追加财产而产生的权利义务关系。
处分权是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利,即决定财产在事实上或法律上命运的权利,包括资产的转让、消费、出售、封存处理等方面的权利。
探究分享2:扩建
当农场区域建满后,我们可以继续扩建庄园及其他设施。
亲爱的玩家:
  本次购买新土地需花费500枚金币,一经同意,本合同即可生效。
同意     不同意
当你和庄园签订好合同后,支付了500枚金币,而由于系统Bug,新的土地没有扩建成功。
(1)请你说说你们小组能接受的处理方案。
(2)请你推测本次争议的处理结果,并说说你的感受。
探究分享3:传承
《中华人民共和国民法典》第一百二十七条规定:“法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的,依照其规定。”据此,虚拟财产被正式纳入了法律保护范围,可以被继承。
我们的“氪金”游戏账号,你将选择由谁继承 选择哪种继承方式 哪种方式优先
探究分享4:起诉
当我们的魔“法”庄园爆火的时候,市场上流传出一款同类型的山寨游戏,从游戏场景、游戏规则、游戏单帧等多方面抄袭,该游戏公司决定将该款山寨游戏告上法院。
(1)请你们小组合作完成起诉状的请求和理由部分(如图)。
民事起诉状
(自然人)
原告:姓名,性别,民族,出生年月日,住所,居民身份证号码,联系方式。
被告:姓名,性别,民族,出生年月日,住所,居民身份证号码,联系方式。
诉讼请求:
一、依法判令×××××××××××××××××。
二、依法判令×××××××××××××××××。
三、本案诉讼费用、保全费、鉴定费(若有)等由被告承担。
事实与理由:
(按照时间先后、案件发生的前因后果等逻辑体系行文,事实与理由部分简洁明了的说明案件的基本情况即可,但应能体现诉讼原因、起诉依据、诉讼证据等。)
此致
×××人民法院
具状人:
年 月 日
  (2)请你推测判决结果,并说明这样会产生怎样的影响。
(3)该案对我们有哪些启示
当堂检测
1.下列属于公民个人合法财产的是 ( )
A.诈骗所得财物  B.捡拾到的他人遗失物
C.购买的赃物 D.发表文章所得稿酬
2.下面漫画中厂家和商家的行为后果警示我们青少年要 ( )
①打击侵犯知识产权的行为 ②依法保护自身的知识产权 ③学会尊重他人的知识产权 ④懂得珍惜个人的诚信记录
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
学生学习评价量规
项目★★★★★★
自主学习能力
知识巩固能力
分析、解决问题能力
【思维导图】
参考答案
自主预习
重点问题预习
1.财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
2.含义:财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。
地位:我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。
意义:切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。
3.遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,保护合同当事人的合法权益是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现;有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
4.地位:知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源;保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
内容:包括著作权、专利权、商标权等。
5.继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
合作探究
议学问题
探究分享1 
(1)略。
(2)是。占有。
(3)使用。
(4)收益。
(5)处分。
探究分享2 
(1)一是退回500枚金币;二是与庄园协商,退回500金币,赔偿损失,如赠送一定数量的金币;三等系统恢复后再扩建庄园及其他设施。
(2)处理结果:略,言之有理即可。
感受:①个人权益得到保护。②依法成立的合同受法律保护。
探究分享3 
继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
探究分享4 
(1)略。
(2)①该游戏公司胜诉,山寨游戏经营者受到法律制裁。②激励创新和保护知识产权;维护市场秩序;增强法律意识和社会公信力;等等。
(3)学会保护自己的知识产权等智力成果;要依法维权;等等。
当堂检测
1.D 2.C

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