资源简介

11.1　法不可违
【学习目标】
1.通过学习,了解法律的作用和违法行为的分类及后果。
2.明确法不可违的重要性。
◎素养目标:增强法治意识,做守法的公民。
◎学习重点:违法行为的分类。
【自主预习】
课时线索
法律的社会作用及特点→违法行为的分类→后果→做法
重点问题预习
1.如何理解法不可违
2.违法行为的含义及分类。
3.违法行为的后果及对我们的启示。
【合作探究】
学习任务　子目标6:法不可违
认识违法行为
探究分享1:看图知法
观察图片,回答问题。
图片中的违法行为违反了哪些法律
易错点提示 观点:违反规则的行为都是违法的。 点拨:此观点错误。规则包含法律、道德与纪律等。违反规则不一定违法,但违法一定违反规则。
探究分享2:表格填写
根据上述三幅图片(或阅读教材P93~94生活观察),完成下面表格内容。
违法行为触犯法律危害程度法律责任
遛狗不牵绳咬伤他人
砸坏贩卖机盗窃零食
走私贩卖穿山甲
·知识拓展·
民事违法行为、行政违法行为因其社会危害较小,也称为一般违法行为。刑事违法行为因其严重的社会危害性,被称为严重违法行为,也称为犯罪。
尊法守法
探究分享:案例分析
阅读教材P94~95探究与分享,回答问题。
(1)上述情境中的违法行为会造成什么危害
(2)查阅相关法律,说说上述违法行为应当承担什么法律责任。
·知识拓展·
一般违法行为要承担的责任。(见教材P95相关链接)
易错点提示 观点:违反法律必须承担刑事责任。 点拨:此观点错误。任何违反法律的行为都要承担相应的法律责任。触犯了刑事法律,需要承担刑事责任。
当堂检测
1.下图关系表述正确的是 ( )
A　　　B
C D
2.违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。下列违法行为分析正确的是 ( )
A.李某非法占用高速应急车道被交警部门罚款200元并扣除6分——民事违法行为
B.何某砸坏自动贩卖机并盗窃5瓶饮料——刑事违法行为
C.张三剐蹭了李某的汽车——行政违法行为
D.周某拍摄新型军舰照片并卖给间谍——刑事违法行为
学生学习评价量规
项目★★★★★★
自主学习能力
知识巩固能力
分析、解决问题能力
思维导图
参考答案
自主预习
重点问题预习
1.法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。
2.①违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。②违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为,也就是我们常说的犯罪。
3.①后果:违反法律必须承担法律责任;只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。②启示:我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
合作探究
议学问题1
探究分享1　
遛狗不牵绳咬伤他人违反了《中华人民共和国民法典》;砸坏贩卖机盗窃食物违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》;走私贩卖穿山甲违反了《中华人民共和国刑法》。
探究分享2　
民法典　相对轻微　民事责任　治安管理处罚法　相对轻微　行政责任　刑法　严重　刑事责任
议学问题2
探究分享
(1)①情境一中张某的行为不仅对杨某的名誉权造成侵害,还可能对社会秩序造成影响。②情境二中造纸厂的违法行为会对沙漠土壤造成严重污染,破坏生态环境,影响沙漠地区的生物多样性;废液中的有毒物质可能会渗透到地下水中,影响水质,对人类健康和动植物生存构成威胁;长期排放还可能导致沙漠化加剧,影响区域气候,对整个生态系统造成不可逆转的损害;等等。
(2)①情境一中的张某应当承担民事责任。《中华人民共和国民法典》规定,网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担侵权责任。这意味着张某可能需要承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉以及赔偿损失等民事责任。行政责任:如果张某的行为尚不构成犯罪,但违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定,可能会受到拘留、罚款等行政处罚。《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。②情境二中的造纸厂应当承担行政责任:根据《中华人民共和国水污染防治法》,造纸厂可能会被责令停止违法行为,限期改正,并可能面临罚款。如果情节严重,造纸厂应当承担刑事责任:根据《中华人民共和国刑法》,该造纸厂的相关责任人可能会被追究刑事责任,处以有期徒刑或者拘役,并处罚金。
当堂检测
1.C　2.D

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