资源简介
(共20张PPT)
第1课时 十几减9
第二单元 20以内的
退位减法
初步掌握十几减9的退位减法的思维过程。
理解“破十法”“平十法”和“想加法算减法”的思维过程。
学习目标
导入新课
原来有15个气球,送出9个。
还剩几个气球?
例1
你是怎么计算的?
探究新知
15 - 9=
6
15-5=10
10-4=6
5
4
10
探究新知
用平十法计算15-9。
谁能用图把这种方法演示出来?
15-5=10
10-4=6
15 - 9=
6
5
4
10
例1
15 - 9=
6
你是怎么计算的?
探究新知
10-9=1
5+1=6
5
10
1
探究新知
用破十法计算15-9。
谁能用图把这种方法演示出来?
10-9=1
5+1=6
10-9所得的1为什么还要和5相加?
15-9,个位的5不够减9,用10减9,10-9=1,1再加5等于6。
15 - 9=
6
5
10
1
例1
你是怎么计算的?
探究新知
15-9=
6
想加算减
9+6=15
15-9=6
想:9加几等于15?
17-9=
做一做
1.用 摆一摆,算一算。
8
16-9=
7
9+4=
13-9=
13
4
2.
9+5=
14-9=
14
5
做一做
做一做
3.用你喜欢的方法计算。
11-9=
12-9=
19-9=
18-9=
2
3
10
9
基础练习
18-9+5=
11-9+4=
12-9+3=
15-9+1=
14
6
7
6
拓展练习
奶奶家有17个南瓜,妈妈去奶奶家拿走9个,
奶奶家还剩几个?
17-9=8(个)
答:奶奶家还剩8个南瓜。
1.14-9可以怎么算呢?我有不同的算法。
14 - 9 =
5
5
我这样算:
4
10
14 - 9 =
1
5
我这样算:
4
10
9+ =14
14-9=
5
5
2.圈一圈,算一算。
13-9=
4
16-9=
7
(1)
(2)
3.连一连。
4.想一想,算一算。
18- =
15- =
=( 9 )
=( 6 )
课堂小结
十几减9的计算方法有:画一画、圈一圈、点数法、破十法、平十法、想加法算减法等,我们可以选择自己喜欢的方法来解题。
总结计算十几减9的口诀:十几减9莫要急,“破十”计算是真理,分10减9还剩1,结果就是1加几。
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