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(共27张PPT)
第三单元 幸福一家人第12课
学做家务活
部编版（2024）道德与法治一年级下册
《目录》
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
《01》
新课导入
教 学 目 标
【教学目标】
1．认识到做家务也需要动脑筋，可以长本领。
2.做到会做的家务经常做，不会做的家务要学着做。
3.学会帮助家人做家务，不推托。用自己做家务的行动表达对家人的爱。
【教学重难点】
培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。用自己做家务的行动表达对家人的爱。
导入新课
同学们，你会做家务活吗？你做过哪些家务呢？说到这里，你的脑海中是否已经浮现出自己做家务时的画面呢，画面中的你在做些什么，又有哪些事情给你留下了深刻的印象呢？下面进入我们今天的学习！
《02》
新知探究
说一说
同学们，家里的家务活咱们不仅要会做，还要把它做好。介绍一项你最拿手的家务活吧！
吃饭时，我会帮妈妈摆放碗筷。
我会扫地。
我会自己收拾屋子，把东西摆放整齐。
吃饭后，我会把桌子擦干净。
我喜欢择菜，这样可以让奶奶休息。
同学们，你们喜欢学做家务活吗？说说你们喜欢的理由吧！
扫地也要讲方法。
我第一次洗碗
时，把衣服都弄湿了，但是我很开心。
只要用心，我们可以学会很多家务活哦。在学做家务中，我们要多动脑，多观察，勤提问，多交流，勤练习。
想一想
遇到这样的情况怎么办呢？
爷爷，我们今天的家庭作业就是做家务活，你让我做吧。
妈妈，虽然我还小，可我也要学习做家务啊，你让我做吧。
即使家长不支持我做家务，我也要主动学习做家务的方法与技能。
《中小学生守则》第三条：自己事自己做，主动分担家务。
从小就要学本领，不会做，学着做……
家 务 劳 动 时 间 表 劳动项目 擦桌子 擦桌子 擦桌子 扫地 擦桌子 扫地 擦桌子 扫地 整理衣服
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
完成情况
《03》
课堂练习
希望同学们赶快行动起来，主动参与家务劳动，在生活中干点力所能及的家务活，用我们的行动去关爱我们的家人，担当起属于自己的家庭责任，逐渐养成爱做家务的好习惯！成为做家务的小能手，爱家人的小榜样！
《04》
拓展延伸
课 堂 小 结

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