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(共18张PPT)
根据根尖结构特点，说一说植物的根的生长和哪些部位直接有关呢？
第二节 植物的生长（第2课时）
第九章 绿色开花植物的生命周期
1．通过实验、观察，描述植物根生长的原因，培养学生的实际动手能力。（生命观念、科学思维、实践探究）
2．通过比较、归纳等方法，识别根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。（生命观念、科学思维）
3．通过举例，说出植物的根具有向水生长和向肥生长等特性。（生命观念、科学思维）
本节目标
重点
根的生长
观察
认识根的生长与根尖的分生区和伸长区有关。
器材：
直尺，记号笔，培养皿，湿纱布，红豆幼苗等。
目标：
步骤：
取一株幼根长约2 cm的红豆幼苗，对照图9- 5,将根尖分为4个
部分并用记号笔进行标记，用直尺分别测量各部分的初始长度，并填入表9-3中,24h后再次测量各部分的长度并作比较。
根的生长
表9-3 红豆幼苗根尖不同部分的生长记录

根尖的不同部分 初始长度/mm 24 h后长度/mm
根冠
分生区
伸长区
成熟区
1　
2　
4　
5　
1　
3　
11
5　
根生长最快的部位是伸长区
结论：
根的生长
方法2：
选取生长迅速的幼根，自幼根尖端向上等距离画4条线，定期观察幼根生长情况。
DC
B
A
根生长最快的部位是伸长区
根的生长
原因一：
分生区
细胞分裂
结果：细胞数量增多
根尖的分生区是根生长的主要部位
根的生长的原因是什么？
该区细胞有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞,一部 分保持分裂能力，另一部分开始分化。
根的生长
原因二：
伸长区
结果：根的长度增加
细胞伸长
根的生长的原因是什么？
伸长区生长发育成为成熟区，致使根尖的长度不断增加。
根的生长主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果
根的生长
分生区
细胞分裂
伸长区
细胞伸长
根尖生长
细胞数目增多
细胞体积增大
根的生长
思考与交流
陆生植物的根尖成熟区生有很多根毛。例如，玉米和豌豆根尖的1mm 成熟区上大约有数百条根毛。
大部分水生植物根毛稀少或没有根毛，原因可能是什么
随着根尖的生长，根向土壤的深处和四周伸展，增强了根对植物体的固定作用，扩大了根对营养物质的吸收范围。
根的生长
你知道根在生长过程中有哪些特性吗？
根的生长
根生长的特性
1.根的向地生长
将植物种子任意摆放，当胚根突破种皮后，总是向下生长。
根的生长
肥料
2.根的向肥生长
根生长的特性
根的生长
根生长的特性
3.根的向水生长
骆驼刺的根能深入地下20m。
大小 形状 排列 作用
较大
最小、
壁薄、
核大
最大
由小
变大
不规则
近似
正方体
长方体
有根毛
不整齐
紧密
比较
疏松
疏松
根冠
分生区
伸长区
成熟区
具有保护作用
分裂产生新细胞，
细胞数量增加
体积增大，使根伸长
吸收水分和无机盐
根的生长
小结
随堂练习
根尖四个区域的细胞特点
根冠
分生区
伸长区
成熟区
C.不规则，排列疏松
A.近似正方形，排列紧密
B.呈长方形，体积较大
D.表皮细胞向外突出形成根毛
连连看
随堂练习
例1．明明看见妈妈在移栽君子兰时，是在花的幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ ）
A .减少水分散失 B. 减少根和根毛的折断
C. 减少营养流失 D. 防止植物不适应环境
例2．农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是（ ）
A. 向地生长 B. 向水生长
C. 向肥生长 D. 固定植物体
B
C
再见

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