资源简介 2024-2025学年度第二学期九年级物理教学工作计划 九年级是初中学生在校的最为关键的一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学做出如下的计划:一、指导思想: 根据学校教育教学工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。 二、教材分析: 本学期教学任务是中考复习。复习的重点和难点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。 声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。为了赢得中考的胜利,必须充分利用时间,提高课堂教学效果,在辅导后进生的同时,要加强优生的辅导。 三、学情分析:本学期我继续担任九年级三个班的物理课教学。从整体上来看九(1)、九(2)班学生的知识基础与智力水平比较好些,九(8)班较差。三个班优等生不多,绝大部分同学对物理有一定兴趣,但不够浓厚,但一些基本物理学习习惯已初步养成。本学期准备采取抓两头,促中间的措施,注意加强优等生的培养和差生的转化,促进中等生的整体进步。 四、教学目标: 1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。“知识和技能” 是教学的重点内容。概念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题,而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。 2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中,获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置,正所谓“鱼”与“渔”的关系。我们教学的根本目的,在于培养学生获得知识的方法,使学生逐渐学会积极主动地自主获取知识,并具有创新意识和能力。 3、重视对学生教育的根本目的是教学生做人,做有爱心的人,有科学意识的人,有社会责任感的人。 4、熟悉、练习常见的中考题型,提高解题技巧。 5、升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率。 五、主要措施: 1、与组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。 2、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动; 3、关注热点问题,把握考试动态 4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务; 5、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率; 6、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性; 六、教学进度安排: 周次 起讫 月日 教 学 内 容 课时数 备注 1 2.2-2.8 第二十章第1、2节 2 2 2.9-2.15 第二十章第3-5节 、习题课 4 3 2.16-2.22 第二十一章、第二十二章 4 4 2.23-3.1 习题课、三章综合检测 、讲卷 4 5 3.2-3.8 中考第一阶段复习:八年级上册知识讲、练 4 6 3.9-3.15 中考第一阶段复习:八年级上册知识讲、练 4 7 3.16-3.22 中考第一阶段复习:八年级下册知识讲、练 4 8 3.23-3.29 中考第一阶段复习:八年级下册知识讲、练 4 9 3.30-4.5 省一模考试、讲卷 4 10 4.6-4.12 中考第二阶段复习:专题复习(一) 411 4.13-4.19 专题复习(二)、体育中考 312 4.20-4.26 中考第二阶段复习:专题复习(二) 413 4.27-5.3 期中考试(校一模) 3 五一节14 5.4-5.10 中考第二阶段复习:专题复习(三) 415 5.11-5.17 州一模考试、讲卷 416 5.18-5.24 中考第二阶段复习:专题复习(四) 417 5.25-5.31 中考第二阶段复习:专题复习(五) 418 6.1-6.7 州二模考试、讲卷 419 6.8-6.14 中考第三阶段复习:冲刺复习训练(一) 420 6.15-6.21 中考第三阶段复习:冲刺复习训练(二) 421 6.22-6.28 中考 1九年级下学期的新课教学内容还有最后三章的知识,预计于3月10日全部教学完成。第一轮复习以课本为主,根据中考的安排进行复习,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。每个章节要完成适当的练习题,每单元复习后要进行单元检测。 第二轮复习,主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,练习题以近几年中考试题为主,完成多套模拟试题,内容和形式直指中考。同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救。第三轮复习,主要是考练,提升解题能力。总之,希望在老师的引导下,同学们能积极配合,一起努力,争取中考考出满意的成绩。2025年2月5日 展开更多...... 收起↑ 资源预览