2 吃水不忘挖井人 课件

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2 吃水不忘挖井人 课件

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小朋友,你知道图片中的人是谁吗
这是我们伟大祖国敬爱的毛主席。
毛主席是一位杰出的领袖,他的一生都献给了中国的革命事业。他的光辉事迹更是数不胜数,他就像那红红的太阳,让人感到温暖,让人感到亲切。
小朋友,今天,我们一起去瑞金城外的沙洲坝,看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的,好吗?
吃水不忘挖井人
2
一年级下册
我会认
jǐng

chéng

cūn

máo

x í

广
zhǔ

zhù

xiāng

qīn

zhàn

shì

xiǎng

niàn








小雨珠,纷纷落






水 井 城 市 村 子 毛 主 席
居 住 乡 亲 战 士 想 念
máo zhǔ xí
xiānɡ qīn
zhàn shì
xiǎng niàn
jǐnɡ
cūn
我会读
chéng
zhù
jǐng
组词:
水井 井口 挖井
部首:

笔顺:
zhǔ
组词:
主人 主要 主动
部首:

笔顺:
jiāng
组词:
长江 江河 江南
部首:

笔顺:
zhù
组词:
住房 住所 居住
部首:

笔顺:
fāng
组词:
地方 方向 方法
部首:

笔顺:
配图
hòu
组词:
以后 后来 后面
部首:
笔顺:
【领导】率领并引导;担任领导工作的人。
词语解释
【带领】领导或指挥。
【时刻】每时每刻;经常。
带领——率领 时刻——经常 想念——思念
词语对对碰
◆ 近义词
外——内 远——近 想念——忘怀
◆ 反义词
同学们,请思考:
妙解课文
①“吃水人”是谁?“挖井人”
又是谁?
②为什么“吃水不忘挖井人”?
课文讲当年_______在瑞金市沙洲坝领导革命时,带领_______挖井,解决_______吃水难的问题,解放后_______在井旁立石碑纪念_______的故事。
自由读课文,说说课文讲了一件什么事,填一填。




毛主席
战士们
乡亲们
乡亲们
毛主席
村 庄 的 位 置 。
交 代 人 物,引 出 下 文。
村 庄 的 名 字 。
朗读第1自然段,说说毛主席当时住在什么地方。
瑞金城
沙洲坝全貌
沙洲坝革命旧址
乡亲们吃水不便,十分困难,这是挖井原因。
毛主席和战士们为什么要给乡亲们挖井?
思考:毛主席看到乡亲们吃水这么困难,他会怎么想?
毛主席会想:这不行呐,太不方便了,乡亲们来回走那么远的路,辛苦、费时又危险,无论如何我们都要挖一口井,解决大家的吃水问题。
“就”有“马上、立刻”之意。
“就”:说明毛主席和战士们挖井速度快、效率高。
以后乡亲们吃水方便多啦,毛主席真是个大好人。
“毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井”,你从中
体会到了什么?
我体会到了毛主席为民着想、为民服务的好品质。



最后一段讲的是什么?
乡亲们立碑
纪念毛主席
这口井和一般的井有什么不同?
井旁有碑

上刻字
因为毛主席帮助乡亲们解决了吃水问题,是大家的大恩人。新中国成立后,沙洲坝人民过上了幸福的生活,所以大家都感激他、爱戴他。
思考:乡亲们为什么要在井旁立碑?
做人要懂感恩。当你在享受成果时,不应该忘记了曾经为你创造这一切的人,人要懂得饮水思源。
★ 你怎样理解“吃水不忘挖井人”这句话的含义?
层次梳理
吃水不忘挖井人
毛主席
乡亲们
住沙洲坝
没有井
挖井
立碑纪念
课文讲述了当年毛主席在沙洲坝带领战士们挖井、乡亲们饮水思源,在井旁立碑的故事,表现了毛主席为人民服务的好品质,同时表达了沙洲坝人民对毛主席的感激、怀念之情。
主旨归纳
◎ 读一读,记一记。
水井 井口 叫声 叫好
乡亲 亲人 主席 主人
上面 面前 战士 战友
课后作业
在田字格中练习书写本课的生字。
有感情地朗读课文。
布置作业
毛主席的恩情让乡亲们终身难忘,乡亲们饮水思源的品质也值得我们赞颂。让我们带着对伟大领袖毛主席的敬爱,对乡亲们的称赞,好好学习,报答社会。
结 束 语

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