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(共16张PPT)
人教版数学一年级（下）
20以内的退位减法
第2课时 十几减8
二
复习导入
计算十九减9的方法有哪些？
点数法、破十法、连减法、想加算减法。
今天我们来探究十几减8的计算方法。
探究新知
我们要8个。
2
一共有12个风车。
还剩几个？
谁来完整地说一说这个图的意思？
问题：还剩几个？
已知：原有12个风车，小朋友买走8个。
用减法计算
列式为
12 - 8
表示总数
表示部分
求另一部分
结合上节课所学方法，尝试计算12–8。
=
2
12 - 8
=
12 - 8 =

2
10
2
10 - 8 = 2
2 + 2 = 4
4
破十法：计算十几减 8 时，先把十几分成 10 和几，然后算10 减 8 等于 2，再算 2 加几。
2
12 - 8
=
想加算减法：计算十几减 8 时，想 8 加几得十几，那么十几减 8 就等于几。
8
+
=
12
4
12
-
=
8
4
2
12 - 8
=
说一说你是怎样算的？
12 - 8 =

2
6
10
12 - 2 = 10
10 - 6 = 4
4
连减法：计算十几减 8 时，将 8 分成几和另一个数，先算十几减几等于10，再算 10 减另一个数。
2
12 - 8 = 4（个）
口答：还剩4个。
我们要8个。
一共有12个风车。
还剩几个？
2
1.
圈一圈，算一算。
16
-
=
8
15
-
=
8
8
7
课堂练习
做一做
教材第12页“做一做”第1题
2.算一算
8+5= 8+3= 8+6=
13-8= 11-8= 14-8=
13
5
11
3
14
6
小朋友，计算时一定要认真哦!
做一做
3.用你喜欢的方法算一算。
观察算式及结果，你有什么发现吗？
10－8＝ 17－8＝ 18－8＝
10
2
6
做一做
4.按从大到小的顺序排序。
14-8
11-8
18-8
10-8
16-8
18-8
16-8
14-8
11-8
10-8
＞
＞
＞
＞
6
3
8
10
2
②
①
③
④
⑤
5.看图列式。
15个
＝
（个）
8
－
15
7
8个
（1）
5.看图列式。
＝
（支）
8
－
16
8
（2）
16支
8支
口答：还剩下9个。
＝
（个）
8
－
17
9
6.还剩下几个？
我们一共摘了17个桃子。
拿出8个分给大家。
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
2.把2个相同的圆柱的上、下两个平面紧密贴在一起，可以拼成更高的圆柱。
十几减8的计算方法（以12 - 8为例）
1.破十法：把12分成10和2。
10 - 8 = 2 2＋2 = 4
2.想加算减法：4＋8 = 12 12 - 8 = 4

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