资源简介 高二地理选择性必修二教案 认识区域 高二地理备课组课题: 区域联系与区域协调发展【课标解读】结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。【核心素养】1.综合思维:通过阅读材料及观看视频,能够在分析不同区域的发展优、劣势条件的基础上,设计简单的区域发展方案,促进区域协调发展。2.区域认知:运用资料,理解区域联系的含义,掌握区域经济一体化与经济全球化。3.人地协调观:联系实际,通过解决区域协调发展过程中存在的各种问题,理解区域协调发展的重要意义,树立正确的区域发展观。4.地理实践力:能够依据问题搜集资料,说明区域联系对不同区域间进行协调发展的意义和作用。【教学重点难点】1.运用资料,掌握区域协调发展。(重难点)2.联系生产生活实践,正确理解我国的区域协调发展战略。(重点)【教学方法】合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。【教学媒体】 希沃白板【教学课时】 3课时【教学过程】第二课时【新课导入】湾区是由一个海湾或相连的若干个海湾、港湾、邻近岛屿共同组成的区域。粤港澳大湾区包括广东省的广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门九市和香港、澳门两个特别行政区,是国家建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。港珠澳大桥连接深港、广佛、珠澳三大经济圈,沟通珠江口东西两岸。作为“21 世纪海上丝绸之路”枢纽所在,粤港澳大湾区重点加强与亚太地区的经贸合作。说一说,粤港澳各自发展的优势条件分别有哪些?【自主学习】一、区域联系区域联系主要包括两个方面:一是自然地理环境各要素之间的相互联系;二是区域人文地理环境各要素的相互联系,其突出的表现是在区域经济一体化和经济全球化过程中,促进了各要素的流动。1.区域自然地理要素的相互联系二、区域协调发展1.背景:区域经济发展的不平衡,在国家或地区内部普遍存在。在国家内部,发达区域与欠发达区域长期并存,严重制约了区域整体发展。2.意义:促进区域的协调发展,对于缩小区域差距,实现区域可持续发展,具有重要的意义。3.我国区域协调发展战略(1)背景:区域差异大、发展不平衡是我国基本国情。(2)我国区域协调发展战略发展战略 具体战略四大板块 协调发展 加大西部开放力度;实施新一轮东北老工业基地振兴战略;推动中部崛起 ;在东部打造具有国际影响力的创新高地国家三大战略 京津冀协同发展;建设长江经济带;统筹布局“一带一路”建设老少边穷地 区加快发展 支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展推进新型城镇化 优化提升东部城市群,培育发展中西部城市群坚持陆海统筹,加快建设海洋强国 统筹自然资源;促进传统海洋产业升级转型;保护海洋生态环境;坚决维护国家领土主权和海洋权益【思考交流】探究一 区域联系湾区是由一个海湾或相连的若干个海湾、港湾、邻近岛屿共同组成的区域。粤港澳大湾区包括广东省的广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门九市和香港、澳门两个特别行政区,是国家建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。港珠澳大桥连接深港、广佛、珠澳三大经济圈,沟通珠江口东西两岸。作为“21 世纪海上丝绸之路”枢纽所在,粤港澳大湾区重点加强与亚太地区的经贸合作。1.说一说,粤港澳各自发展的优势条件分别有哪些?(综合思维)提示:广东:丰富的劳动力资源、广阔的市场、产业升级空间大,经济增长速度快等。香港:世界级金融中心和港口、优质的高端服务业、科技研发中心等。澳门:世界旅游休闲中心、中国对葡语系国家的商贸服务中心。2.加强粤港澳之间的区域联系,对粤港澳大湾区的建设有哪些重要意义?(区域认知)提示:有利于粤港澳地区的深度融合,使其成为世界级大湾区;加强粤港澳城市群协调发展,对内地城市群的建设能够起到引领示范作用;对于我国区域经济有效利用国内、国际两种空间资源,实现协调发展,具有重要的战略价值。【针对性训练】跨太平洋伙伴关系协定TPP(Trans-Pacific Partnership Agreement),也被称作“经济北约”,是目前重要的国际多边经济谈判组织,前身是跨太平洋战略经济伙伴关系协定(Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement,P4)。是由亚太经济合作会议成员国中的新西兰、新加坡、智利和文莱四国发起,从2002年开始酝酿的一组多边关系的自由贸易协定,原名亚太自由贸易区,旨在促进亚太地区的贸易自由化。2015年10月5日,跨太平洋战略经济伙伴关系协定(TPP)终于取得实质性突破,美国、日本、澳大利亚等12个国家就TPP达成一致。12个参与国加起来所占全球经济的比重达到了40%。据此完成1~2题。1.TPP主要体现的当代世界经济发展趋势是( )A.世界政治多极化 B.经济全球化C.区域经济一体化 D.地缘合作与冲突并存2.当前世界上最大的区域经济组织是( )A.亚太经济合作组织(APEC) B.欧洲联盟(EU)C.北美自由贸易协定(NAFTA) D.跨太平洋战略经济伙伴(TPP)【板书设计】【作业布置】学生课后完成《高中同步导练》课时作业【教学反思】 展开更多...... 收起↑ 资源预览