资源简介 (共29张PPT)第2课时 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验第二章 海水中的重要元素——钠和氯第一节学习目标1.通过实验认识Na2CO3、NaHCO3的性质,培养科学探究意识(重、难点)。2.了解焰色试验的操作和原理,并能作出解释。内容索引目标一 碳酸钠和碳酸氢钠目标二 焰色试验导入新课碳酸钠 碳酸氢钠用途 纺织、制皂、造纸、制玻璃、食用碱或工业用碱等。 发酵粉、胃酸中和剂、食用碱或工业用碱等碳酸钠和碳酸氢钠的性质区别?一、碳酸钠和碳酸氢钠1.Na2CO3、NaHCO3性质探究(1)探究溶解性及水溶液的酸碱性Na2CO3 NaHCO3①观察两者外观②分别加几滴水并用温度计测温③继续向②中分别加5 mL水,振荡④分别向③中滴加1~2滴酚酞白色粉末加水结块变成晶体,温度升高全部溶解溶液变红,碱性较强细小白色晶体加水部分溶解,温度计示数降低固体量减少溶液变浅红,碱性较弱一、碳酸钠和碳酸氢钠温度/℃ 溶解度/g 0 20 40 60碳酸钠 7.0 21.8 48.8 46.4碳酸氢钠 6.9 9.6 12.7 16.4碳酸钠、碳酸氢钠均易溶于水,水溶液均呈碱性,但Na2CO3的溶解度更大,碱性更强。归纳总结饱和溶液pH:碳酸钠约10,碳酸氢钠约81.Na2CO3、NaHCO3性质探究(1)探究溶解性及水溶液的酸碱性思 考 1最终完全转变为Na2CO3粉末。Na Na2O NaOH NaOH溶液 Na2CO3·xH2O Na2CO3(风化是化学变化)。Na2CO3粉末遇水生成碳酸钠晶体(Na2CO3·xH2O),且在干燥空气中失去结晶水变成碳酸钠粉末,那么钠露置在空气中,最终会完全转变成什么?思 考 2向饱和的Na2CO3溶液中通入过量的CO2,现象?试分析其原因?有晶体析出。CO2与饱和Na2CO3溶液反应生成NaHCO3,生成的NaHCO3的质量比参加反应的Na2CO3的质量大,又由于常温下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,且反应过程中消耗了水,故会有NaHCO3晶体从溶液中析出。一、碳酸钠和碳酸氢钠2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2↑△实验操作 实验现象 实验结论 澄清石灰水不变浑浊Na2CO3很稳定,受热不易分解澄清石灰水变浑浊NaHCO3不稳定,受热易分解1.Na2CO3、NaHCO3性质探究(2) 两者热稳定性的探究思 考 3用套管实验装置可以更好地比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,其中小试管内有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球,实验装置如图。(1)实验时,小试管内棉花球上的无水硫酸铜由白色变为蓝色,说明NaHCO3受热分解生成了 ,烧杯B中澄清石灰水变浑浊,说明NaHCO3受热分解生成了 。 H2OCO2(2)实验时,烧杯A中澄清石灰水不变浑浊,而烧杯B中澄清石灰水变浑浊,由此可得热稳定性:Na2CO3 (填“>”或“<”)NaHCO3。 >一、碳酸钠和碳酸氢钠实验 操作实验 现象 及结论 都有无色气泡,气球膨胀,加NaHCO3的气泡产生更快,气球更大Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaClNaHCO3+HCl ===NaCl+H2O+CO2↑C+ 2H+===H2O + CO2↑HC + H+===H2O + CO2↑1.Na2CO3、NaHCO3性质探究(3) 探究两者与稀盐酸的反应思 考 4某课外小组在实验中,将盐酸滴加到碳酸钠溶液中,开始无气泡产生,一段时间后产生气泡。试分析其原因?Na2CO3和盐酸反应分两步进行:①C+H+===HC;②HC+H+===H2O+CO2↑。故开始无明显现象,后来产生气泡。一、碳酸钠和碳酸氢钠 盐(CaCl2) 碱[Ca(OH)2]实验操作 及步骤 现象及 结论HC+Ca2++OH-===CaCO3↓+H2O两支试管中都产生白色沉淀;①Ca2++C===CaCO3↓;立即产生白色沉淀②加入少量稀NaHCO3溶液,无明显现象。不反应Ca2++C===CaCO3↓;1.Na2CO3、NaHCO3性质探究(4)探究两者与盐(CaCl2)及碱[Ca(OH)2]的反应思 考 5(1)试写出足量的NaHCO3溶液和少量Ca(OH)2反应的离子方程式。2HC+Ca2++2OH-===CaCO3↓+2H2O+C(2)试写出用适量的NaOH溶液除去Na2CO3溶液中少量NaHCO3的反应原理。NaOH+NaHCO3===Na2CO3+H2O(或OH-+HC===H2O+C)一、碳酸钠和碳酸氢钠2.重要用途(1)碳酸钠:纺织、制皂、造纸、制玻璃、食用碱或工业用碱等。(2)碳酸氢钠:发酵粉、胃酸中和剂、食用碱或工业用碱等。应用体验1.判断正误(1)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多(2)HC在强酸性、强碱性溶液中均不能大量存在(3)Na2CO3、NaHCO3都能与NaOH溶液反应(4)Na2CO3俗称纯碱,所以Na2CO3属于碱(5)只用盐酸无法鉴别等浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液×√√××应用体验2.(2024·江苏红桥高中高一月考)下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法不正确的是A.分别向Na2CO3和NaHCO3固体中加入少量水,温度变化不同B.相同温度下,溶解度:Na2CO3>NaHCO3C.可以用加热的方法除去Na2CO3固体中的NaHCO3杂质D.将澄清石灰水加入NaHCO3溶液中不产生白色沉淀,而加入Na2CO3溶液中则产生白色沉淀√应用体验3.为鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了下列四种不同的方案,其中不可行的是A.分别加入等量水中,看溶解能力差异B.分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察澄清石灰水是否变浑浊C.分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀D.分别取样配成稀溶液,滴加BaCl2稀溶液,观察有无白色沉淀√归纳总结Na2CO3和NaHCO3的三种鉴别方法(1)(2)(3)二、焰色试验1.定义金属或其化合物灼烧时火焰呈现出特征颜色,可定性分析试样所含金属元素。 注意 焰色试验是元素的物理性质。2.操作“洗”“烧”“蘸”“烧”——铂丝(或光洁无锈铁丝)用盐酸洗净——在外焰上烧至与原火焰颜色相同——在外焰上灼烧,观察火焰的颜色——蘸取试样二、焰色试验3.一些金属元素的焰色金属元素 锂 钠 钾 铷 钙 锶 钡 铜焰色 紫红色 黄色 紫色 紫色 砖红色 洋红色 黄绿色 绿色紫红色 黄色 紫色 砖红色 洋红色 黄绿色 绿色透过蓝色钴玻璃思 考1.为什么用盐酸洗涤铂丝或铁丝而不用硫酸?为什么用铂丝或铁丝等蘸取试剂做焰色试验,而不采用铜丝?盐酸沸点比硫酸低,加热时易挥发无残留。铂丝或铁丝做焰色试验时没有颜色,而铜在灼烧时有绿色的焰色。2.利用焰色试验检验钾元素时,为什么要透过蓝色钴玻璃进行观察?因为含有钾元素的物质中往往会混有少量的钠元素,灼烧时,钠元素的黄色光会掩盖钾元素的紫色光,透过蓝色钴玻璃可以滤去黄色光,便于观察到钾元素的紫色光。二、焰色试验4.应用(1)检验金属元素的存在。(2)利用焰色试验制节日烟花。应用体验1.判断正误(1)焰色试验是物质在灼烧时发生了化学反应而呈现不同的焰色(2)可利用焰色试验来鉴别Na2CO3溶液和K2CO3溶液(3)用洁净的铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃),则该溶液一定含有钾盐×√×应用体验2.(2024·北京二中高一段考)下列有关焰色试验的说法正确的是A.焰色试验利用了元素在化学变化中的现象B.可以直接观察焰色来区别NaCl和KClC.可以用光洁无锈的铁丝代替铂丝进行焰色试验D.实验后要用稀硫酸将铂丝洗净√自我测试1.(2023·桂林高一检测)在做面包、蛋糕等面食点心时需要加入一定量的发酵粉,下列物质是发酵粉的主要成分之一的是A.氯化钠 B.碳酸钠 C.硫酸钠 D.碳酸氢钠√2.用焰色试验检验K+时的操作有①蘸取待测液;②置于酒精灯火焰上灼烧;③透过蓝色钴玻璃观察;④用稀盐酸洗净铂丝。正确的操作顺序为A.①②③④ B.④②①②③ C.④①② D.①③②④√自我测试3.(2023·福建闽侯一中高一月考)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法错误的是A.Na2CO3溶液(NaHCO3),选用适量的NaOH溶液B.NaHCO3溶液(Na2CO3),应通入过量的CO2气体后微热C.CO2气体(HCl),饱和NaHCO3溶液D.Na2CO3溶液(Na2SO4),加入适量Ba(OH)2溶液,过滤√自我测试4.CO2、Na2CO3、NaHCO3三者的转化关系如图所示,下列说法错误的是A.①转化时所加试剂可以是稀硫酸B.向NaOH溶液中通入少量CO2可实现②转化C.⑤转化时溶液中一定出现沉淀D.⑥的转化条件可以是加热√自我测试5.碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。请回答下列问题:(1)碳酸氢钠的化学式是 ,俗称 ,其水溶液显_____(填“酸”“碱”或“中”)性。 (2)碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)过多,反应的离子方程式为 。等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量盐酸反应时生成CO2的量:前者 (填“>”“<”或“=”)后者。 (3)除去碳酸钠固体中碳酸氢钠的反应的化学方程式为______________________________________。 NaHCO3小苏打碱H++HC===H2O+CO2↑<2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑本节内容结束 展开更多...... 收起↑ 资源预览