2024-2025学年九年级历史下册第六单元《走向和平发展的世界》知识点(统编版)

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2024-2025学年九年级历史下册第六单元《走向和平发展的世界》知识点(统编版)

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2024-2025学年九年级历史下册单元知识点
第六单元《走向和平发展的世界》
一、单元内容:
以联合国为代表的国际组织为维护世界和平、促进经济发展做出了重要贡献。冷战结束后,世界格局发生了新的变化。两极格局被打破,世界朝着多极化的方向发展。和平和发展仍然是时代主题,但局部动荡频繁发生,世界依然很不安宁。经济全球化深入发展。文化多样化、社会信息化持续推进,丰富着人类的社会生活。
二、阶段特征:
20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,世界格局多极化趋势、世界经济全球化趋势加强,和平与发展成为时代主题。
 1.全球化趋势:冷战结束后,经济全球化趋势加速发展,促进了世界经济的发展。世界贸易组织的成立是经济全球化的重要表现。
2.多极化趋势:1991年苏联解体,标志着两极格局的终结。欧盟、日本、中国和俄罗斯推动世界格局向多极化方向发展。
 3.社会信息化:20世纪90年代,互联网在全球迅速普及,计算机网络将世界各地联结成一个整体,人类进入信息化时代。
三、单元目标:
1、了解联合国的建立、主要机构及作用;了解世界贸易组织的成立;了解经济全球化趋势出现的主要原因;了解经济全球化的具体表现及影响;
2、分析冷战后世界格局的发展趋势和特点;了解世界格局的多极化趋势;认识到和平和发展是时代主题;了解各国为建立新的国际秩序作出的努力;
3、了解互联网对人类生产、生活的影响,了解现代社会发展与人类面临的问题。
第20课联合国与世界贸易组织
1、总结:联合国(英文缩写:UN)的成立、地位、宗旨、主要机构、维和部队、作用
成立 (1)时间:1945年10月;(2)总部:美国纽约
地位 联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织
宗旨 维护国际和平与发展
主要机构 联合国大会:简称“联大”,由全体成员国组成,每年举行一届大会; 联合国安全理事会:简称“安理会”,担负着维护国际和平与安全的最主要责任。安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国等5个常任理事国和10个非常任理事国组成。 联合国秘书处:联合国的行政秘书事务机构
作用 根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维护和平。以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维护和平部队”; 联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争
2、世界贸易组织(WTO)成立的时间、宗旨、主要职能、作用分别是什么?
(1)时间:1995年1月1日
(2)宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。
(3)主要职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等;
(4)作用:①促进全球贸易和世界经济的发展;②世贸组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
第21课冷战后的世界格局
1、当今世界的特点
政体走向缓和,和平与发展成为时代的主题,但是世界依然不太平。
2、影响当今世界的因素
霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动。
美国霸权主义
表现:①科索沃战争:1999年北约轰炸南斯拉夫联盟共和国;②2003年,美国发动伊拉克战争,占领伊拉克。
认识:世界多极化趋势将是一个长期而曲折的过程。
3、世界多极化趋势
(1)含义:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
(2)表现:①欧盟:欧盟希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用;②日本:积极谋求政治大国的地位;③中国:改革开放后,中国综合实力明显增强,中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响;④俄罗斯:致力于国家复兴,力求在国际舞台上扮演更重要的角色;⑤广大发展中国家:成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。
4、中国应对世界多级化趋势的举措
(1)大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力,提高国际地位;
(2)大力发展科学技术,实施科教兴国战略;
(3)加大改革开放力度,引进先进技术和管理经验;
(4)加强国际交流合作,坚决反对霸权主义和强权政治;
(5)以和平方式解决国际争端。
5、不结盟运动兴起
(1)原因:20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。
(2)成立时间:1961年;
(3)意义:标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
第22课不断发展的现代社会
1、计算机网络普及
(1)时间:20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,
(2)影响:①使人类社会开始进入“信息时代”;②推动了全球经济的一体化;
③现代社会因互联网的存在而更加丰富多彩;④网络安全问题日益凸显。
2、妇女地位提高
(1)表现:①政治地位:妇女开始获得选举权(原因:①妇女解放运动的发展;②国家制定了专门法规);②社会地位:随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能;③1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
(2)不足:实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会的不断努力。
3、生态问题
(1)产生原因:全球范围内工业化的推进;
(2)具体表现:①产生温室效应,导致全球变暖、冰川融化、海平面上升;②淡水资源短缺;③土地荒漠化越来月严重。
4、人口问题
人口快速增长是人类面临的另一个严重问题。具体表现为
(1)人口快速增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐;
(2)在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。
【史料实证】
人类社会的时代演进
【时空观念】
【历史解释】
世界贸易组织是独立于联合国的永久性国际组织,又被称为经济联合国。世界贸易组织为经济全球化的交往与合作提供了规范的平台。世界贸易组织的成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。
1.面对经济全球化的趋势,中国应该如何以应对
顺应历史发展的趋势,把握机遇,一方面努力建立世界经济新秩序,另一方面完善社会主义市场经济体制,积极引进世界先进科技成果,实施科教兴国战略,以迎接挑战。同时,对国际竞争中潜在的风险必须保持高度警惕,趋利避害,建立健全应对危机的安全机制。
2.经济全球化的影响及启示
影响 积极 ①国家间经济往来的障碍逐渐减少,促进了经济的发展;②推动了世界经济的发展,有利于各国间的合作,有利于增强发展中国家的经济竞争力
消极 ①不合理的国际经济秩序拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距,使发展中国家处于不利的地位;②加剧发展中国家的环境污染;③进一步加大国际经济风险对发展中国家的影响
启示 ①顺应经济全球化的潮流;②制定防范风险的有效政策;③引进国外的投资和技术,学习先进的管理经验;④发展教育和科技,培养创新人才
20世纪国际关系格局经历的三次变动及推动或制约世界格局演变的因素
(1)三次变动:20世纪20年代,第一次世界大战后形成凡,尔赛—华盛顿体系;20世纪50年代,第二次世界大战后形成美苏两极格局;20世纪90年代,两极格局解体,多极化趋势加强。
(2)因素:科学技术的发展、经济力量的消长、军事实力的变化和新兴势力的崛起等。
【唯物史观】
1. 互联网给人类社会带来哪些影响?
积极方面:①在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。
②加快了经济全球化的步伐。
③传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。
④提高了人们的工作效率,增加了乐趣。
⑤人们的社会交往方式也发生着改变。
消极方面:互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击网络,也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
2.中学生应该怎样对待网络?
(1)网络是把“双刃剑”,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。
(2)我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用。
【家国情怀】
1、中国与联合国是什么样的关系?
中国是联合国的坚定支持者,作为联合国创始会员国和安理会常任理事国,中国始终坚持在和平共处五项原则基础上,同世界各国建立和发展友好关系,积极参与联合国各领域活动,支持联合国为维护世界和平、促进社会发展发挥的重要作用,以实际行动履行对《联合国宪章》的承诺。
2、中国应对经济全球化:经济全球化既是机遇又是挑战。顺应经济全球化的潮流,制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进了经济的高速发展。2001年中国上海成功举办了第九届亚太经济合作组织(APEC)成员领导人会议;同年,中国加入世界贸易组织,正式成为WTO的一员。2016年,举办二十国集团领导人杭州峰会。
政治方面 以联合国为代表的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重大贡献。冷战结束后,两极格局被打破,世界朝着多极化的方向发展。
经济方面 经济全球化趋势加强,世界贸易组织在经济全球化的背景下成立。
思想文 化方面 社会信息化持续推进,现代文学艺术呈现多元化趋势。

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