资源简介 (共29张PPT)青春的邀约第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时学习目标2.如何正确对待青春期的生理变化?1.青春期生理和心理的变化及影响?3.如何正确对待青春期的心理变化?4.如何追求内外兼修的青春之美?预习教材2-5页,尝试着找出知识点一、感悟青春生理变化这孩子变化可真大,长高了不少好像比之前要壮一些,更有男子气概了越来越漂亮了,是大姑娘了...寒假刚刚结束,在春节走亲访友时,一定听过这样的评价.....1.根据这些评价,你发现了自己有哪些类似的变化?2.你周围的同学又发生了哪些变化呢?生活观察进入青春期,我们像春雨过后的树苗,生长迅速,生机勃勃青春期是过渡期,是从童年走向成年的重要阶段………………青春期是心理“断乳期”。进入青春期,我们的自我意识增强,渴望在生活、学习上获得独立和同学分享你对青春期的认识。环节一:感悟青春生理变化结合视频,说一说我们的生理发生了怎样的变化?人类的生长曲线03131865出生胚胎期幼儿期儿童期青春期成年期衰老期体重或身高逐渐停止增长死亡青春期:身高、体重、胸围、头围等都在加速增长,身高平均每年增加七至十厘米,体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮)1.青春期身体(生理)变化的表现有哪些?①身体外形的变化一、悦纳生理变化②体内机能的增强①心脏:心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升。③脑:思维活跃,反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。1.青春期身体(生理)变化的表现有哪些?运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。一、悦纳生理变化③性的成熟和发育这是青春期生殖器官发育成熟的标志。一、悦纳生理变化1.青春期身体(生理)变化的表现有哪些?男儿:睾丸发育成熟,长出喉结、胡须,声音变粗。女儿:卵巢发育成熟,皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。※青春期生理变化表现在哪些方面?P3①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟※青春期生理变化的积极影响?P3 a.b①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。尽情挥洒凝神专注渴望新知志愿服务运动学习实践手工青春生理变化带来的烦恼个子长得慢,比别的同学矮一头变声期被人嘲笑声音不好听长得很胖,皮肤头发经常洗也很油腻脸上长痘,害怕以后满脸痘你是否有过以上的烦恼?我们该如何面对这些烦恼?※如何正确对待青春期的生理变化?P3 A.B①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。①啊 又重了 ②痘痘又多了,丑死了 ③身高长得太快 ④同学嘲笑我的声音可难听了学习内容3.怎样正确对待青春期的生理变化? 我们要正确对待生理变化 不因自己的生理变化而焦虑或自卑 不嘲弄他人的生理变化 我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育的早、有人发育晚。 我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑, 也不嘲弄他人的生理变化。他们的“美”主要是体现在“外在”还是“内在”?启示我们什么?④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,提升内在美。2023年孙颖莎保持女单世界排名全年第一。董宇辉 “与辉同行主播、东方甄选合伙人”。学习内容3.怎样正确对待青春期的生理变化?④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,提升内在美。3.怎样正确对待青春期的生理变化?美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一课堂笔记 我们要正确对待生理变化 不因自己的生理变化而焦虑或自卑 不嘲弄他人的生理变化④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。反抗与依赖闭锁与开放勇敢与胆怯以上情境体现了青春期的哪些矛盾心理?自我意识不断增强内心活动愈加丰富能力得到发展结合自身经历,与同学交流,为什么大家会有这样心理活动?4.青春期心理变化的表现学习内容4、青春期心理变化的主要表现?课堂笔记①认知能力提高②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富情感更加细腻和复杂,容易产生各种情绪波动,如喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等,对人际关系也更加敏感。开始关注自己的内心世界,对自己的外貌、性格、能力等方面更加敏感,渴望得到他人的认可和尊重。青少年的思维更加活跃,逻辑推理能力增强,能够更深入地思考问题,对世界有更全面的认识。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。那么,怎样正确处理青春期的矛盾心理呢?6.如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?P5 我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。 可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼、解决问题。 我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。笔记区把想法写下来自我暗示体育活动自我调节的方法与技能运用积极思维记录自己的想法,让思绪更加清晰,有助于宣泄情绪,冷静下来酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺,让我们感到兴奋和快乐,有助于化解烦恼遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等,有助于放松心情,稳定情绪7.如何正确处理外在美和内在美的关系?P6① 循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更注重品德和文化修养,提升内在美。②青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。笔记区美丽的本质课堂小结青春期生理变化的影响怎样正确对待青春期生理变化?青春期的 心理变化矛盾心理的表现?青春期的生理变化怎样处理青春期矛盾心理?1、青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期,也是人体快速成长发育的关键时期。下列属于青春期带来的生理变化的是( )①体内机能的增强 ②自我意识的增强③性的发育和成熟 ④情感世界变丰富A.①③ B.①④ C.②③ D.③④A【解析】本题考查青春期带来的生理变化。青春期的生理变化主要表现在:身体外形变化,体内机能增强,性的发育和成熟,所以①③正确;②④属于心理变化,错误;故本题选A。2、处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( )A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见【解析】本题考查青春的邀约。D:处于青春期的我们,身心会发生一些变化,要合理解决,小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见,这是值得肯定的,所以D正确;A:脸上长痘痘了,要正确对待生理变化,所以A排除;B:“完全摆脱”的做法太绝对,所以B排除;C:把自己的内心封闭起来的做法是错误的,是闭锁心理的表现,所以C排除;故本题选D。D3、进入青春期,小马整天愁眉苦脸,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是( )A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放C.独立与依赖 D.缺乏自信【解析】本题考查青春期的矛盾心理,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”,这种矛盾心理是闭锁与开放;故本题选B。B4、青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )A.学会自我暗示,回避烦恼B.寻找网友倾诉,毫无保留C.参加体育活动,转移注意D.尝试自我调节,随意宣泄【解析】本题考查如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑,回避解决不了问题,A错;寻找网友倾诉,毫无保留,可能会导致个人隐私泄露,B错;尝试自我调节,随意宣泄,随意宣泄可能造成新的伤害,D错,故选C。C 展开更多...... 收起↑ 资源预览