资源简介

2024-2025学年上期期末教情学情诊断
③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务
④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平
A.①②
B.①③
八年级道德与法治
C.②④
D.③④
5.学习了《树立总体国家安全观》一课后，小花所在班级准备了“国家安全在我心
注意事项：
中”的主题板报。通过查找资料发现，“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
全之外的国家安全，以下不适合贴在“非传统安全”一栏的宣传图片是
2,本试卷上不要答题，请按答题卷上注意事项的要求直接把答案填写在答题卷上
写在试卷上的答案无效。
n
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项
:
中，只有一项是最符合题意的。)
1.2024年10月，八年级(1)班李老师以“遵守社会规则”为主题分享以下案例，
维护生物安全
该案例启示我们
网民黎某在不了解事情真实情况下
熊量组护国家安全
A.网络不是法外之地，违反法律必将受到道德谴责
在某短视频平台评论区发布执法现场
0
D
B.自由是有边界的，遵守规则是享有自由的保障
不实言论。引发公众的恐慌和不安，造
成不良社会影响。经询问，黎某以为在
6.一支由中学生组成的消防安全宣传小队走进社区，向居民宣传消防安全知识，提
C.我们要充分利用网络平台为社会建言献策
平台上可以自由评论，目前，邵阳市绥
宁县公安局依法对黎某作出行政处罚。
醒居民在生活中要防患于未“燃”。这可以让中学生
D.我们的时间精力有限，要学会“信息节食”
①积极融入社会，促进自我成长
②提高自我保护意识，谨慎接触社会
2.道德与法治课上，同学们以“学校可否禁止学生带手机进校”为主题展开热烈讨
③在社会的关爱中成为合格社会成员
④在实践中服务和奉献社会
论。结合同学收集到的相关策例，你认为以下内容按逻辑顺序排列正确的是
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①在规则的约束下科学合理使用手机
2021年，教育有部办公厅就印发了《关于加强中
7.在学习《做守法的公民》一课时，同学们搜集资料帮助学习，小飞搜集到的判决
②出台中小学生使用手机的相关规定
小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上
③提升学生媒介素养，做网络的主人
不得将个人手机带入校园.
书内容如下，请你仔细阅读，对其内容解读错误的是
《广州市中小学生心理健康促进条例》第十四
④学生过度依赖网络，影响学习生活
条提到，“学校可以禁止学生携带手机等智能终端产
A.该判决依据的法律是刑法
判决书（摘选）
A.②→①→③→④B.②→④→③→①
品进入学校或者在校园内使用；对经允许带入的，
B.判决书中的死刑为主刑、没收财产为附加刑
本院认为，依照…之规定，判决如下：
应当统一管理，除教学需要外严禁带入课堂.
C.④-①→②→③D.④+②→①→③
C.判决书中的“本院”为人民检察院
被告人余某为牟取非法利益，多次拐卖儿
3.劳动者们用无数个平凡的日夜，才创造了一个又一个奇迹，增强了我们的幸福感。
D.被告人余某的行为具有严重社会危害性
童，情节严重，其行为已构成拐卖儿童罪
判处死刑，并处没收个人全部财产。
以下一天中不同时间点劳动者们的工作镜头说明了
8.在课前一支歌时间，八年级(1)班齐唱了《我和我的祖国》这首歌。大家对歌
词产生共鸣，下列节选的歌词与同学们的感悟对应一致的一组是
歌词
感悟
歌词一：我和我的祖国像海和浪花一朵
小刚：国家发展为我们的成长提供良好的条件和机遇
歌词二：海是那浪的依托
小莉：我们要贡献出自己的青春力量，为国家排忧解难
歌词三：我分担着海的忧愁
小鹅：国家利益和人民利益是相互联系、不可分割的
A.歌词一一一小刚歌词二一一小莉歌词三一一小鹏
4:00坏配工人市
8&.0交咬全
12:0医生手术宣抢批
B.歌词一一一小鹏歌词二一一小莉歌词三一一小刚
A.我们的唯一目标就是培育合格的劳动者B.劳动者们艰苦奋斗，成就今天美好生活
C.歌词一一一小莉歌词二一一小刚歌词三一一小鹏
C.从分类上看，体力劳动要优于脑力劳动D.劳动是财富的源泉，而不是幸福的源泉
D.歌词一一一小鹏歌词二一一小刚歌词三一一小莉
4.2024年11月13日，北京市教委发布《北京市中小学校劳动教育清单编制与实
9.某小区居民委员会发出“做文明行动的践行者”的倡议。以下行为符合这一倡议
施说明》。市教委明确在开齐开好劳动课程的同时，本市所有中小学将“一校一策”制
的有
定劳动教育清单。阳光学校根据要求开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作
①为了不占用电梯，李叔选择晚上装修
②王大哥主动扶起倒在路边的共享单车
等劳动课程，带领学生进行劳动体验，下列认识正确的是
③张奶奶将垃圾分类后堆放在公用楼道④小岩家庭聚餐时耐心等待长辈先入座
①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神
10.妈妈：你不是与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合吗？
八年级道德与法治第1页，共6页
八年级道德与法治第2页，共6页2024-2025 学年上期末八年级道德与法治参考答案
一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34 分）
1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D
11.B 12.B 13.A 14.D 15.C 16.A 17.B
二、非选择题(4 小题，共 36 分)
18.（8 分）学生的主要任务是学习，但参加志愿服务活动、帮助他人，是积极参
与社会实践、回报社会的表现,是亲社会行为。
学习不仅仅局限在学校,生活中点点滴滴都是学习,参加志愿服务也是学习。中学
生积极参加志愿服务活动,有利于培养良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的
价值观；有利于获得他人和社会的接纳与认可，增强责任意识,促进全面发展；有利于
在服务社会、回报社会中传递美好情感，传递正能量。在生活中，感恩别人的服务和
帮助，学会帮助他人，回报社会有利于学生树立正确的价值观,在服务他人、奉献社会
中收获快乐，健康成长。
作为中学生,我们努力学习的同时,还要走出学校,融入社会,积极投身于社会实践,
主动参与志愿者活动、社区服务活动，增强劳动观念、培养敬业精神、奉献精神，勇
于担当，实现人生价值。
建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8-7 分；观点
正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 6-3 分；观
点模糊不清， 层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2-1 分；观点
错误，只作判断不作分析或表述与主题无关，给 0 分。
19.（6 分）①“国家需要，我就去做”体现了坚持国家利益至上，牢固树立国家
利益至上观念。②无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，
把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出
自己的生命。④国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的
实现。⑤我们要心怀爱国之情，增强维护国家利益的责任感和使命感。
建议：答出任意一条即可给 2 分，其他答案合理者亦可酌情给分。
20.（1）(2 分)在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味
着承担相应的责任。
（2）（4 分）乐于助人，与人为善；文明有礼，尊重他人；诚实守信，遵守诺言；
积极担责，奉献社会。
建议：答出任意一条即可给 2 分，其他答案合理者亦可酌情给分。
（3）（4 分）示例：增加“活动总结”环节。理由：可以将同学们在活动过程中
的感受、体会和思考及时记录下来,并通过交流与分享，获得更多的成长。
或增加“活动成果展示”环节。理由：可以培养参与人员的社会实践能力,并且要
扩大活动的影响力和号召力,通过展板、校报等形式介绍本次志愿活动，吸引更多人参
与。
（评分说明：环节补充合理，理由充分即可得分。环节 2 分，理由 2 分。）
21.（1）(4 分)①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根
本的保障，是民族复兴的根基。②国泰民安是全体人民的共同愿望。国家安全是人民
幸福安康的前提。③国家安全与我们息息相关，人人都是维护国家安全的主角。④国
家安全是国家生存和发展的重要保障。⑤国家安全利益是国家的最高利益，我们党始
终高度重视国家安全问题，不断制定和完善维护国家安全的法律法规，筑牢新时代国
家安全防线。
建议：答出任意一条即可给 2 分，其他答案合理者亦可酌情给分。
（2）(6 分)①维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益，②生态安全是国家安
全的重要组成部分，放生红耳彩龟的行为危害了我国的生态安全。③拒绝并拨打 12339
向国家安全机关举报。
建议：答出任意一条即可给 2 分，其他答案合理者亦可酌情给分。
（3）(2 分)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②认真学
习有关国家安全和保守秘密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。
建议：答出任意一条即可给 1 分，其他答案合理者亦可酌情给分。

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