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部编版语文五年级下册期中测试卷
一、基础训练营（42 分）
（一）看拼音，写词语。（8 分）
1. 爷爷在菜园里 bá cǎo（ ），累得汗流浃背。
2. 他犯了错，心里就像有只小兔子在乱撞，huánɡ kǒnɡ（ ）不安。
3. 他总是一副 mǎn bù zài hū（ ）的样子，让人看了很生气。
4. 妈妈把衣服洗得干干净净，还叠得 zhěnɡ qí（ ）有序。
（二）用“√”给加点字选择正确的读音。（6 分）
1. 燕（yàn yān）山脚下，一群燕（yàn yān）子在低空盘旋。
2. 他性格倔强（jiànɡ qiánɡ），无论别人怎么劝，他都不肯改变自己的强（jiànɡ qiánɡ）硬态度。
3. 我军的侦察员好不容易从敌人的封锁（suǒ shuǒ）线中冲了出来，将重要的情报送到了指挥中心。
（三）选择题。（18 分）
1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 耘田 拴住 缈小 承认
B. 昼夜 拨草 锄头 随意
C. 妒忌 都督 呐喊 调度
D. 委拖 预计 探听 私自
2. “却看妻子愁何在”中“妻子”的意思是（ ）
A. 男子的配偶
B. 妻子和孩子
3. 下列诗句中，不是描写儿童生活的一项是（ ）
A. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
B. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
4. 下列对名著人物的评价，正确的一项是（ ）
A. 《三国演义》中关羽过五关斩六将，表现了他的忠勇。
B. 《水浒传》中林冲是一个逆来顺受、安分守己的人，他没有反抗精神。
C. 《西游记》中猪八戒贪吃、懒惰、自私，没有任何优点。
D. 《红楼梦》中林黛玉性格温柔敦厚，善于迎合他人。
5. 下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（ ）
A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 他长得很像他的爸爸。
C. 他似乎明白了什么。
D. 他好像生病了。
6. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是宋代诗人范成大，这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景。
B. 《祖父的园子》出自萧红的《呼兰河传》，文章表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。
C. 《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《三国演义》第四十六回相关内容改写，周瑜因为妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”。
D. 《景阳冈》节选自元末明初施耐庵的《水浒传》，武松在景阳冈打死了一只凶猛的老虎，从此成为打虎英雄，受到众人的敬仰。但是他酒后打虎，是一种危险且不理智的行为，不值得提倡。
（四）按要求完成句子练习。（10 分）
1. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。（修改病句）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（照样子，写句子）
诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）
一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（仿写比喻句）
二、综合展示厅（6 分）
1. 班级要开展“走进中国古典名著”的综合性学习活动，请你为这次活动设计一条宣传标语。（2 分）
在活动中，你打算向同学们推荐哪一部古典名著？请简要介绍一下这部名著的主要内容和你推荐的理由。（4 分）
三、课本直通车（10 分）
1. 黄沙百战穿金甲， 。
2. ，青春作伴好还乡。
3. 遗民泪尽胡尘里， 。
4. 《游子吟》中，表达母爱的伟大及儿女对母亲深深的爱的诗句是： ， 。
5. 《自相矛盾》中，楚人说的“吾盾之坚， 。吾矛之利， ”与事实不符，所以被人问得“弗能应也”。
四、阅读检阅台（17 分）
（一）课内阅读（7 分）
《军神》（节选）
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
1. 选段中描写沃克医生神态的词语有 、 。（2 分）
2. 从选段中描写病人动作的语句“ ”可以看出病人忍受着巨大的痛苦。（2 分）
沃克医生为什么称病人为“军神”？（3 分）
（二）课外阅读（10 分）
林冲棒打洪教头
林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。
柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了！”柴进说：“正好请洪教头一起来坐坐。”
林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。” 林冲连说“不敢，不敢”。洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。柴进说：“我也正想看看二位教头的本事，林武师就不要推辞了。”
月亮已经上来，照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”
洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷，笑着说：“请两位教头使出本事，再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说：“慢！二位教头比试，不同一般，这锭银子权且作为彩头，谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。
洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。
1. 用“ ”在文中画出描写洪教头神态、语言、动作的句子，从这些句子中可以看出洪教头是一个 的人。（3 分）
2. 林冲为什么称自己输了？下列理解正确的一项是（ ）（2 分）
A. 林冲害怕洪教头，不敢和他继续比武。
B. 林冲戴着木枷，行动不灵活，觉得就算继续比下去也很难赢。
C. 林冲不想和洪教头比武，故意认输。
3. 下列对“林冲把棒一横”中的“横”字理解正确的一项是（ ）（2 分）
A. 表示林冲只是随意地把棒一横，没有使出真功夫。
B. “横”字表现出林冲的镇定自若，武艺高强，防守得当。
C. 说明林冲此时有些害怕，用棒来保护自己。
4. 你认为林冲和洪教头比武，为什么林冲能取胜？（3 分）
五、习作百花园（25 分）
题目：《我的 》
要求：1. 把题目补充完整，可以填“心爱之物”“好朋友”“老师”“家人”等。
2. 围绕一个中心意思，选择一两件能突出这个中心的具体事例来写，表达出自己的真情实感。
3. 语句通顺，书写工整，不少于 400 字。
100
200
300
400
参考答案
一、基础训练营
1. （1）拔草 （2）惶恐 （3）满不在乎 （4）整齐
2. （1）yān√ yàn√ （2）jiànɡ√ qiánɡ√ （3）suǒ√
3. （1）C （2）B （3）C （4）A （5）A （6）D
4. （1）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
（2）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
（3）示例：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机似的。
（4）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
（5）示例：无数的雨点打在窗户上，好像无数颗豆子从天而降。
二、综合展示厅
1. 示例：走进古典名著，领略千年文化魅力。
2. 示例：我推荐《西游记》。这部名著主要讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。推荐理由：书中塑造了众多性格鲜明的人物形象，如神通广大的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙和尚和慈悲为怀的唐僧。故事情节精彩离奇，充满了奇幻色彩，让人读起来爱不释手。同时，它也告诉我们只要有坚定的信念，不怕困难，勇往直前，就一定能实现自己的目标。
三、课本直通车
1. 不破楼兰终不还
2. 白日放歌须纵酒
3. 南望王师又一年
4. 谁言寸草心，报得三春晖
5. 物莫能陷也 于物无不陷也
四、阅读检阅台
（一）课内阅读
1. 惊呆了 大声嚷道
2. 他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
3. 因为病人在没有使用麻醉剂的情况下忍受了七十二刀的剧痛，而且还一直数着刀数，表现出了钢铁般的意志，所以沃克医生称他为“军神”。
（二）课外阅读
1. 神态：冷笑了两声、满面羞惭；语言：“大官人今天何故厚待一个犯人？”“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”“来！来！”“来！来！来！”；动作：挺着胸脯，歪戴着头巾、全不理睬、也不相让，便去上首坐了、跳起来、把棒在地上猛敲一下，冲向林冲、提起棒来就要打、一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒、灰溜溜地走开了。从这些句子中可以看出洪教头是一个傲慢无礼、狂妄自大、心胸狭窄的人。
2. B
3. B
4. 林冲能取胜的原因有：一是他武艺高强，面对洪教头的挑衅，能沉着应对，找准时机出击；二是他很有智谋，一开始戴着木枷时故意称自己输了，后来去掉木枷，又利用洪教头急于求胜、脚步已乱的弱点，一举将其打败；三是他很有耐心，不与洪教头计较一时的得失，等待最佳的时机。
五、习作百花园
略。
以上试卷内容仅供参考，你可以根据实际教学情况和学生的学习进度进行适当调整。希望这份试卷能满足你的需求！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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