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(共22张PPT)
第1节 第2课时
动物细胞的有丝分裂、真核细胞的无丝分裂
及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
一
动物细胞有丝分裂及无丝分裂
一、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
(一)动物细胞有丝分裂过程
中心体在间期复制，移向两极过程中发出星射线形成纺锤体。
细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分。
动植物细胞的有丝分裂有什么区别呢？
一、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
阅读课本P114倒数第二段，完成下列表格：
时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
间期 无________的倍增(低等植物细胞除外) ______倍增
前期 _________发出________，形成纺锤体 ______发出_______，形成纺锤体
末期 _______扩展为细胞壁，分割细胞质 ______________向内凹陷，缢裂细胞质
中心粒
细胞两极
纺锤丝
中心粒
中心粒
星射线
细胞板
细胞膜从中部
(一)动物细胞有丝分裂过程
图像辨别
中期
末期
末期
中期
后期
前期
前期
前期
间期
后期
课堂练习
(二)与细胞有丝分裂有关的细胞器
细胞器名称 细胞类型 作用时期 生理作用
核糖体 ________________ _____________ ___________________
中心体 __________________________________ ___________ ___________________
高尔基体 _________________ ___________ __________________
线粒体 ________________ ____________ __________________
动植物细胞
主要是间期
有关蛋白质的合成
动物、某些低等植物细胞
前期
参与纺锤体的形成
植物细胞
末期
参与细胞壁的形成
动植物细胞
整个时期
提供能量
一、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
(三)有丝分裂的特征和意义
1、特征：将亲代细胞的_______经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地_________到两个子细胞中。
2、意义：由于染色体上有遗传物质______，因而在细胞的亲代和子代之间保持了______的稳定性。
染色体
平均分配
DNA
遗传
所有动物和植物细胞都是通过有丝分裂的方式来增殖的吗？
一、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
(四)无丝分裂
1、特点：分裂过程中没有出现_______和_______的变化。
2、过程：
①细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个_______。
②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成___________。
3、实例：蛙的________的无丝分裂。
纺锤丝
染色体
细胞核
两个子细胞
红细胞
先核分裂，后质分裂
蛙的红细胞
无丝分裂也进行染色体的复制，即DNA复制。
一、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
课堂练习
1.如图是细胞不同分裂时期的示意图，分析以下叙述，错误的是(　　)
A．②时期与③时期细胞内染色体数目相等
B．④时期的细胞有8条染色体
C．①时期细胞内含有8个核DNA
D．③时期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期
D
2.甲、乙两图都是某种动物细胞分裂过程中部分染色体行为示意图，两个细胞均来自同一个体；丙图是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化曲线(部分时期)。下列分析正确的是(　　)
课堂练习
D
A．甲、乙两图中染色体和核DNA数分别是4、8和4、8
B．甲、乙两图细胞中都含有姐妹染色单体
C．丙图中bc段形成的原因是核DNA复制使染色体数目加倍
D．丙图处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象
3．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．a图表示植物细胞有丝分裂中期
B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段
C．c图细胞可能来自d图所示细胞
D．d图细胞中含有8条染色体
课堂练习
C
二
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(一)原理
1、高等植物根尖、芽尖的________细胞能进行有丝分裂。
2、在高倍显微镜下观察各个时期细胞内_______的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。
3、细胞核内的染色体容易被__________ (如甲紫溶液)着色。
分生区
染色体
碱性染料
细胞呈正方形，排列紧密
分生区细胞：
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(二)实验步骤
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(三)实验结果
1
4
5
3
2
间期
后期
末期
中期
前期
若将洋葱根尖分生区细胞换成鳞片叶表皮细胞，能否看到染色体？为什么？
看不到，洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞，无细胞周期。
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(三)实验结果
(四)讨论
1.处于哪一时期的细胞最多？为什么？
2.能否观察到同一个细胞连续变化的过程？
3.若换成鳞片叶表皮细胞，能否看到染色体？
4.如何比较细胞周期的时间长短？
分裂间期，一个细胞周期中，所占时间最长。
不能，因为解离时细胞已经死亡。
不能。洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞，无细胞周期。
观察到的不同时期细胞数目的多少，反映出各时期时间的长度。
某时期细胞数
计数细胞总数
比值越大，所占时间越长。
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(五)实验成功的关键及注意事项
实验材料 的选择 类型 选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料
部位 选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区)
时间 必须在分裂旺盛的时间
操 作 注 意 事 项 解离时间 太短 __________________________________________
过长 __________________________________________
漂洗时间 适宜 __________________________________________
染色时间 太短 __________________________________________
过长 __________________________________________
压片 过轻 __________________________________________
过重 __________________________________________
细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散
导致细胞解离过度、根尖酥软，影响染色
洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色
染色体或染色质不能完全着色
使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体
细胞未分散开
将组织压烂
二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
课堂练习
1.下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是(　　)
A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该
区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛
B．该实验步骤中唯一错误的是在②
和③之间缺少用清水漂洗这一环节
C．在观察的图像中，b区域属于分生
区的细胞，细胞已死亡
D．若用图中b区域的细胞观察质壁分
离和复原，实验现象明显
C
课堂练习
2.在进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时,某同学用光学显微镜观察了洋葱根尖不同分裂时期的细胞,如下图所示。下列说法正确的是(　　)
C
A.洋葱根尖各区域的细胞都可以作为观察材料
B.以上四个图片可以来自对同一个细胞的观察
C.图丙时期细胞两极各有一套染色体,这两套染色体的形态和数目相同
D.该实验制作装片流程为解离→染色→漂洗→制片
谢谢观看！

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