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机密★启用的
吴忠市区学校2024-2025学年第一学期学业水平检测
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
九年级语文答题卡
3.(4分)
11.(2分)
(1)(2分)（在选择题题框3(1）里填涂)
姓名
(2)②
0
班级：
条形码粘贴区域
(正面朝上，切勿贴出虚线方框
4.(3分)上联：
下联：
准考证号：
(二)(4分)
理由：
12.(在选择题题框12里填涂)
考生禁填
注意事项
1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡
填涂样例
5.(2分)（在选择题题框5里填涂》
13.(2分)
监考员用2B铅笔
皮擦干净，不留狼迹，然后再选择其它答案标号。
填涂下而的缺考
6.(1)(2分)
考生标记
2.非选择瓶必顏使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。
正确填涂■
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题
口
(2)(4分)
区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
缺考标记
4.请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。
(三)(10分)
14.(2分)
单项选择题（每题2分，共8分）
7.(4分)
3(1)A]LB [C][D
5 [A [B]C][D
选择题
12 BD
17AIB四D
15.(2分)
一、
积累与运用(35分)
1.（每空1分，共10分)》
二、阅读理解（40分)
16.(2分)
(1)
(2)
(一)(12分)
(3)
8.(4分)
(4)
(1)湖中人鸟声俱绝
绝：
17.（在选择题题框17里填涂)
(2)上下，白
一：
(5)
18.(2分)
(3)茗饮以为酒
以：
2.(6分)
(4)而余等亦窃谓彼筵中人谓：
(1)(2分)
9.(4分)
(1)
(四)(14分)
19.(2分)
(2)任务1：（2分)A
(2)
任务2：(2分)
20.(2分)
10.请用“”给文中画线的句子断句。（2分)
时柳梢新翠山色微岚水与提平丝管夹岸跌坐古根上
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
语文第1面共2面
■
■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色师形汕框限定区域的答案无效
21.(2分)
22.（3分)
23.（2分)
24.(3分)
三、写作(45分)
题目：
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区或内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
语文第2而共2而
■吴忠市区学校2024--2025学年第一学期学业水平检测
3.以下是“茅盾文学奖”经典之作的推介语，请阅读后完成题日。（4分)
材料二：
《额尔古纳河右岸》以一位女首长的口吻，叙迷了一个民族的
。他们有大爱，有大
近年来，人工智能大模型的出现，为通用人工智能的实现打开了新的想象空间。这些大模型往往
痛，有在命运面前的②（自己努力向上，永远不松懈），也有眼睁睁看着整个民族日新衰落
运用一套算法、一套模型结构、一个训练思路，来提升人工智能的分析处理能力，而不是直接去解决
九年级语文试卷
的无奈。然而，一代又
一代取义成仁的族人，显示了弱小民旅目的民族精神
一个个具体的问题。这大大提升了人工智能处理复杂任务的能力。比如，过去只能进行录音转写的人
工智能应用，现在可以根据要点进行提炼总结。可以说，在技术上，人工智能是一项重大苹新
(时间150分钟分值120分)
《宝水》是一部融个人生命体验于当下乡村现实的长篇小说。四季更迭的时问结构，与中国
传统农耕文化优关的生命节奏④（相互配合、
互相补充，更能显出双方的长处和优点)。这
今年以来，我国人工智能大模型加快发展，产业化应用落地提速。据不完全统计，国产大模
个既虚且实的小小村落，生动地呈现了中国乡村正在发生的巨变。阅读好书瀹杀心灵，通过作品
型教量目前已超过200个，藏盖多个行业领城，应用扬景不断拓展。
一、积累与运用(35分】
(摘自2024年5月30日，有册删改)
1.语境默写。（每空1分，共10分）
文字，我们从书中汲取更多的精神力量。
(1)①③处成语填写正确的一项是(
材料三：
读书可见作者心胸气魄，有助于我们修养心性。读苏轼的《水调歌头》（明月几时有），从
)(2分)
大模型技术在越来越多的应用类型和服务领战得到广泛使用，风险挑战也随之增加。一是大
①
,可见作者乐现筋达的陶：读欧阳修的《醉翁亭记》，从
A.波澜起伏不屈不挠
B.跌右起伏再接再厉
模型相关产品具有易操作和开源开放等特点，使得其应用门槛不断降低，利用相关技术手段生成
可休味作者寄情山水的情怀：读杜肯《月夜忆合弟》，从
C.趺舍起伏不不烧
D.一波三折不屈不挠
虚假文字、音领和视频等事件时有发生
二是大模型算法主要基于历史敦据进行学习和预测
，可感到作者借那一轮明月倾诉对故乡的思念与卷恋。读范
(2)根据括号内的解释依次写出②④处的成语。(2分)
采训练数据中包含偏见或歧视内容，算法就会在学习过程中对其不断强化，导致输出带有性别歧
仲淹《岳阳楼记》，从①“
,可见作者无论身处何地的沈国忧民
4
视、年龄歧视、种族歧视等问题的内容
之情；而读刘禹锅《酬乐天扬州初逢席上见赠》，⑤“
则会触动
4,对联作为中国传统文化的现宝.自古以米因短小精悍、言简意赅等特点得到人的广泛立爰
(摘白2024年8月5口，有删改)
我们的心弦，启迪我们而对因难要乐观进取、积极向上。
和推崇。2024年巾考捷报传米，该届毕业生为感谢学校老师的辛勤栽培并祝贺同学们收得了可喜
(1)阅读材料一，概括主要信息。(2分
2.根据提示，完成下列阅读任务。(6分)
的成绩，集体在学校大门张贴了一副对联。请你运用已有知识，揣摩补全上下联所缺的两个
（2)根据以上二则材料，概括人工智能发展的“喜”和“忧”。(4分)
（1)以诗为媒，我们跟随艾青走过他的文艺创作之路。学校广播台开展“心悦读·云分享”活
字，并谈一谈这样补充的理出。(3分)
7.活动结束后，校文学社准备在校刊新一期栏目中增加与人工智能有关的文章，社长拟写了一则
动，本期朗读书目是《艾青诗选》。请你参照示例，在备选诗作中选一首，为它配上合适的背
上联：桃李争三春金榜
征稿启事，请根据下面的文本，简要梳理启事的写作注意事项。(4分)】
景音乐，并闸述理巾。（2分)
下联：大鹏一万里展宏图
征稿启事
备选诗作：《大堰河
我的保姆》《黎明的通知》《鱼化石》
理由：
背景音乐推荐：
5.依次填入下面这段文字横线处的语句，排列最怡当的一项是(）(2分)
为激发同学们的创新思雏，培养同学们对科技的好奇心和深索欲，我校文学社特征集
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
以“人工智能”
为主题的生
音乐名称
音乐简介
信我们一定能不负先幕查托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路
来稿要
体不限
500~1000字，语言简洁、生动，内容积极向上。如采件被选
①我要树立远大甘标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
用，会刊登在新年第一期的校刊里。
《培尔·金特第一组曲》挪威著名的作曲家爱德华·格里格的管弦乐组曲，肃穆雄浑
稿件请通过电子邮箱发送到校文学社。戟稿日期：2024年12月30日：
②想今朝，我应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？
Xx中学校文学社
《江河水》
中国双管独奏曲，激越有力，感来力视强
③然后在实践巾历练，面对各种狠难险阻，挺身而出，攻坚克难
2024年12月10日
《髡语》
中国作曲家林海的作品，旋律优美动人，情感加腻忧伤
④忆往普，先辈们披州斩棘，浴血奋斗，换米今天的和平岁月。
A.①④③2
B.④3①2
c.420③
D.①243
二、阅读理解(40分)
示例：我选择朗读《我爱这土地》，配乐《多情的土地》。《我爱这土地》通过鸟儿对土地的忠
6.小语禁理了近年米人工智能发展的资料，请你阅读下面三则材料，按罗求回答问题。（6分)
(一)(12分)
减，表达了艾青对国家的热爱，对侵略者的病恨，对光明的热烈向往，感人至深。所配乐曲深沉
材料一：
【甲】祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余擎一小
细腻，情感真挚，令人感动。两者相得益彩。
2020一2025年巾国人工智能产业市场规
舟，朔花衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，作长堤
(2)摘抄1：那大虫背后看人最难，使把前爪搭在地下，把腰游一微，掀将起来。A只一躲，躲
模及增速(2025年为预计数据)
一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹房，振得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾
核广、产业场模(/元）
到亭上，有两人辅毡对坐，一查子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余
带动产业市场规模（亿元
同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，容此。及下，舟子喃日：
莫说相公痴
倒竖起来，只一剪，A却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三殷提不着
时，气性先自没了一半。
。核心产业巾场规模增速(%)
烫有拟相公者
(《湖心亭看雪》张岱)
【乙】三月一日，僧王生章甫、僧寂子①出游。时柳描新翠山色微岚②水与提平丝管夹岸跌
摘抄2：那大虫望B势猛一扑，那B不慌不忙，趁若那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫领下。
亿18000
45%
那大虫不曾再展再扑，一者护那疼编，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声
400
坐③古根上，茗饮④以为酒，浪纹树影以为侑⑤，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。堤上满
人，见三人枯些树下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人，喧冕怒脂，山情水
如倒半壁山，登时间死在岩下。那B一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了
意，了不相妈，于乐何有也。少顷，遇同年贵昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺，观梅
遍，只愁还有大虫，已无有踪迹。
花而返
任务1：摘抄中的A是
B是
(2分)
(节远自袁宏道《游高梁桥记》)
任务2：同样是打虎，为何一人成为英排威名远扬，一人却鲜为人知？请结合前后情节分析原
【注】①王生章甫、僧寂子：王生，王珍h心)，袁氏兄弟的诗友。寂子，和尚名，其人不详
因。(2分)】
202020212022202320242025
②微岚：山中薄尊的雾气。③f)坐：盘腿而坐。④茗mg饮：饮茶。⑤侑u):劝人饮酒进食

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