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(共33张PPT)
女 娲 补 天
小学语文四年级上册
趣味导入
小朋友们好，今天老师为大家带来了几位熟悉的朋友，见了他们可要热情打招呼呀!他们是谁呢
男神！！！
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女娲补天这个神话故事，处处充满着神奇的想象。自由读课文，想想故事的起因、经过和结果。发挥自己的想象，试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。
课文导读
从这段话中，你知道我们可以怎么来阅读这个故事呢？
我会读
惊慌失措
cuò
混乱
hùn
传颂
sòng
岩浆
jiāng
项目
功绩
坍塌
熄灭
xiàng
jì
tā
xī
斩杀
shā
灾难
nàn
我会读
惊慌失措
混乱
传颂
岩浆
项目
功绩
坍塌
熄灭
斩杀
灾难
默读课文，画出描写女娲救人的起因、经过（做了哪些事）和结果的语句。
走进文本
不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
起因
走进文本
天塌地陷
洪水喷涌
野兽害人
天上顿时露出一个大窟窿！
地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。
洪水从地下喷涌而出
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖中。
你能想象出这时候人们是怎样悲惨的情景，怎样的心情吗？
女娲是怎样的心情呢？
惊恐
大声哭喊
又惊又怕
无家可归
害怕
……
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天塌地陷
走进文本
女娲这样难过，她会怎么想、怎么做呢？
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走进文本
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
想象一下：女娲会到哪里去找了五彩石？
思考：你从哪个词语体会到女娲炼石的艰辛？
在黑黑的山洞里，女娲边走边用手摸着每一块石头，细细地分辨着。她走遍了每一个山洞，终于在最后一个山洞里找到了白颜色的石头。
找五色石
创编故事
女娲来到了 ，她找哇找哇……
森林里
女娲又来到了 ，她找哇找哇……
雪山上
找五色石
创编故事
女娲又来到了 ，她找哇找哇……
大沙漠
女娲又来到了 ，她找哇找哇……
小河边
找五色石
创编故事
于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
找五色石
创编故事
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走进文本
女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
女娲会如何补天呢？找找动词
炼石补天
天上顿时露出一个大窟窿！
女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五彩的云霞。
【女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。】
合作学习
小组讨论：女娲还做了哪些造福人类的事情？
杀大乌龟，斩下它的四条腿撑起天空。
杀死作恶的黑龙，震慑其他野兽。
把芦苇烧成灰，堵住喷涌洪水的地缝。
女娲补了天以后，还做了哪些造福人类的事情？
杀龟撑天
杀龙震兽
芦灰堵缝
杀龟撑天
想象一下：女娲杀黑龙会遇到什么危险？
杀龙震兽
芦灰堵缝
智慧能干
甘于奉献
没有天塌的危险
警示其它野兽
洪水不再喷涌
勇敢顽强
明知有危险还去做
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你从中感受到了一个怎样的女娲？
感悟形象
读第5自然段，想一想，女娲补天后结果怎样，人们是怎么做的？
天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。
结果
挑战填一填
感悟写法
《女娲补天》这个神话故事情节生动，处处充满了神奇的想象。默读第3～4自然段，画出让你觉得神奇的有关词句，再和你的小组成员进行交流。
感悟写法
神火、石浆、窟窿、五彩石、五色的云霞、大乌龟、黑龙……
神奇的词语
感悟写法
神奇的想象
天上露出一个大窟窿。
地上裂开一道深沟。
五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
感悟写法
神奇的情节
炼五色石补天
斩龟足撑天
杀黑龙除恶
烧芦苇止洪水
神奇的词语
神奇的想象
神奇的情节
引人入胜
感悟写法
你能生动形象地将这个神奇的故事复述给父母听吗？
熟读课文，记住情节和重点词句
把课文内容变成自己的话
话要说得清楚、明白
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作业布置
课外延伸
神话故事是我国民间文化的瑰宝，它动人的文字、神奇的情节值得我们去细细品读。当代神话学大师袁珂先生将这些神话故事都收录在了《中国古代神话》这本书中，大家课后可以去读一读。
下课啦

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