资源简介 (共26张PPT)导入新课01 单击输入过渡页标题请在此输入您的标题1.2男生女生第一课 青春正当时素 养 目 标 1. 健全人格:理性认识男女性别差异,正确对待性别优势,掌握与异性同学交往的尺度,了解与异性交往的意义。2. 责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处,学会恰当处理与异性之间的朦胧情感。核心素养男生女生有各有哪些特点和优势?怎样正确对待男生女生各自优势?我们应该怎样认识青春萌动?异性交往的意义是什么?如何与异性交往 (男生女生之间如何正确交往)?自主学习两组照片哪一组更容易区分性别?身为男(女)生,说说自己的优点。我们……我们……比较项目 男生 女生兴趣爱好谈论话题性格特征思维方式运动项目:篮球、足球、武术、滑冰等运动。爱好:喜欢卡通之类的动画;喜欢模型、遥控之类的立体玩具;爱冒险、爱玩大型游戏,玩电脑、喜欢汽车等。运动项目:跳绳、舞蹈操、体操等运动。爱好:看言情小说、舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、淘宝、挂饰、逛街等.时政热点、体育明星等。打扮、影视明星等。开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,爱面子,独立性强,粗狂奔放,情绪稳定,不计较点滴得失……害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良,认真,安分守己,沉默寡言……逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。男女大比拼青春期男生和女生的差异有哪些?男生女生有各有哪些特点和优势?①男生女生各具特点,各有优势。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。③进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。④在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。相关链接怎样正确对待男生女生各自优势?①男生女生虽有不同,但各有优势。②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。一个班里的男女生宿舍的卫生总是搞不好,在学校的卫生评比中经常是最后一名,原因是一些男女生同学对卫生不在乎,床上总是乱糟糟的。班主任换了个方法:规定男女生都在自己的床头贴上名字,分别去准备卫生检查,男女生互相检查卫生状况,并在班上总结。这一招可真灵,平时不太注意、满不在乎的男女生,个个都非常认真地进行了彻底的整理,出现了没有过的整洁局面,在学校的卫生检查评比中还夺得了红旗。男女生互相检查卫生状况,“这一招可真灵”,灵在哪里?你如何理解小茜和小强的困惑 我们应该怎样认识青春萌动?(1)青春萌动的表现:①在异性面前,我们有表现自己的欲望;②更加在意自己的形象,③渴望得到对方的肯定和赞赏。(2)正确认识青春萌动:①这是正常的青春期心理现象。②了解并接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。你赞同这样的校规吗?为什么?异性交往的意义是什么?①与异性交往对我们的成长有积极作用。②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;③可以扩大交往范围,提高交往能力。④与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。小秦和小丽是同桌,两个人在学习上相互帮助,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,小秦对小丽产生了好感,他认为自己找到了真正的爱情。如何看待这种对异性的朦胧的情感?青春期对异性朦胧的情感——青春成长中的正常现象。对异性的欣赏、对美好的向往——带来愉悦的情感体验。毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基这就是“爱情”吗?爱情是什么?小组讨论这不是真正的爱情好感、爱慕≠早恋、爱情如何与异性交往 (男生女生之间如何正确交往)?①与异性交往要把握好尺度。②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。(1)爱情是一种高尚的情感。(2)爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。(爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。)什么是真正的爱情?知识拓展让我们依然保持沉默我多么珍惜这天真的羞涩你也应保持那青春的活泼我们的肩膀 都还稚嫩扛不起太多的责任等一等吧等你的肩膀更厚实些我也懂得了什么是成熟的思索知识构建:1.2男生女生男生女生的差异异性交往男生女生的差异的表现正确认识男生女生的差异异性交往的意义正确认识青春萌动正确对待异性情感青春萌动的表现异性之间正确交往青春萌动1. 男生富有冒险精神,大胆勇敢;女生善解人意,心思缜密。男生女生拥有各自的优势。我们应该( )①遇到难题都依赖对方帮忙②相互欣赏对方优势,取长补短③不自傲也不自卑,相互理解④相互学习、共同进步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D知识练习:2. 某校举行春季运动会时,七年级(1)班的男生主动负责将桌椅搬到观众席上,女生承担了设计入场方阵、充当啦啦队等任务。男生女生分工不同是因为( )A.在集体中,男生女生的差异会更明显B.男生女生优势互补能更好地提高效率C.男生女生要相互学习、取长补短D.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B3.女生小夏和男生小斌都爱好文学,他们经常在一起讨论感兴趣的话题,有时相约一起游玩。班上的同学议论纷纷。下列给他们的建议中,合理的是( )A.走自己的路,让同学们说去吧 B.异性交往要言谈得当、举止得体C.心中萌发一些对异性的朦胧情感是青春期的正常现象D.慎重对待,与对方绝交B4. 小晴对班里的一个男生有好感,一天,她收到该男生的纸条,约她周末去郊游,她既高兴又不安,不知道应该如何处理。作为好朋友,你会告诉她( )①爱情纯洁而美好,来之不易要珍惜②萌发好感不正常,拒绝交往才恰当③注意尺度和分寸,自我保护要牢记④慎重对待心中记,理智得当来处理A.③④ B.②③ C.①④ D.①②A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2男生女生课件.pptx 男女搭配干活不累,多动脑嘛.mp4 这所学校男女学生不能见面,更不能说话.mp4