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泸县五中2025年春期八年级开学定时练习
生物试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D B B D B A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A D C B B B A B
题号 21 22 23 24 25
答案 A A A D B
26．(1) 叶绿体 光合作用 异养 腐生 分裂
(2) 细胞 核酸 寄生 复制 (3)细胞核
27．(1) 彼此相似 环带 刚毛 湿润
(2) 感觉 足 外骨骼
(3)强
28．（1）噬菌体 青霉 （2）细胞核 （3） C D （4） 叶绿体
29．(1)脊椎 (2)增加
(3) 身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长
(4)胎生、哺乳
(5) 鳃 尾部和躯干部 鳍 (6)A、D
30．(1) 蚂蚁 对照 (2)蚂蚁对金合欢幼苗生长有影响
(3)相同且适宜 (4) 有利 生态平衡
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)泸县五中2025年春期八年级开学定时练习
生物试题
全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。全卷满分100分。考试时间共60分钟。
注意事项：
1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答无效。
第I卷 选择题（50分）
一、单项选择题（2分每题，共50分）
1．自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列说法错误的是（ ）
A．蛔虫没有专门的运动器官，寄生在人体小肠，靠身体的环状体节弯曲和伸展缓慢蠕动
B．涡虫靠伸出口的管状咽捕食水中小动物，身体呈两侧对称，有口无肛门
C．蛭俗称蚂蟥，它唾液中有防止血液凝固的蛭素，可以用来生产抗血栓药物
D．蝗虫身体和附肢都分节，胸部有一对触角两对翅和三对足，属于昆虫
2．成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（　 ）
A．“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为
B．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸
C．“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的
D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合
3．下列有关对人体运动系统的说法，不正确的是（ ）
A．人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B．人体的骨骼由206块骨组成，约占体重的20%
C．人体的骨骼肌由中间部分的肌腹和两端的肌腱组成
D．关节腔内的滑液可以增加骨与骨之间的摩擦
4．下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动 B．鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
C．一般来说，动物越高等学习行为就越复杂 D．人体的运动依赖骨骼和骨骼肌
5．水螅属于腔肠动物，个体很小长约1厘米，但能捕获与其身体差不多一样大小的猎物，对此起关键作用的是：（ ）
A．有口 B．有刺细胞 C．有触手 D．身体呈辐射对称
6．下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（ ）
A．导盲犬会帮助盲人指引道路 B．峨眉山的猴子向游客讨要食物
C．家兔听到人的脚步声就出来索食 D．破壳不久的小鸡追随母鸡活动
7．在生产生活中，下列属于生物防治的是（ ）
A．夜间在农田里用灯光诱杀害虫 B．在稻田里利用青蛙消灭害虫
C．用飞机向农田喷洒农药消灭害虫 D．组织大批人力捕捉蝗虫
8．雷达研制所依据的仿生学原理是（ ）
A．蝙蝠的回声定位 B．昆虫的复眼视觉 C．海豚的大脑活动 D．蜘蛛的结网
9．稻田放养了一些青蛙，不打农药，稻田也没有发生病虫害。这一现象说明青蛙的（ ）
A．能捕食大量的农业害虫 B．促进水稻更好地吸收水分
C．促进了稻田的物质循环 D．帮水稻传粉
10．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是的（ ）
A．蜜蜂吸食花蜜，可帮助植物传粉 B．动物在维持生态平衡中起着重要的作用
C．动物是食物链的组成成分 D．没有动物，自然界中的物质循环将无法进行
11．除哪项外，下列实例都是防治害虫的好例子？（ ）
A．利用保幼激素使牛粪中的蛆不发生变态，不能成长为蝇。
B．利用人工合成的保幼激素，使家蚕延长幼体时期，从而多吐蚕丝。
C．利用人工合成的性外激素，吸引螟虫来交尾，从而集中消灭。
D．利用害虫的趋光性，经辐射处理有害雄虫，使其精子被杀死，从而使其断子绝孙。
12．细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（ ）
A．细菌和真菌都没有成形的细胞核 B．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
C．细菌菌落比真菌菌落大 D．细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的
13．今年的“3.15”晚会，让老坛酸菜登上头条热搜。下列哪一种微生物可用来制作酸菜（ ）
A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．霉菌 D．酵母菌
14．在探究“不同环境中的细菌和真菌”实验中，下列有关说法不正确的是（ ）
A．用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种
B．培养用的培养基和培养皿，在接种前都需要高温灭菌
C．本实验需要设置对照实验
D．接种后还需要高温灭菌
15．2022年3.15晚会曝光了土坑酸菜脏乱差的腌制环境，引发了人们对食品安全的关注，土坑酸菜是用芥菜腌制的，发酵酸菜的菌种一般是乳酸菌，请判断下列说法正确的是（ ）
A．土坑发酵会夹杂很多细菌，所有细菌都是有害的
B．制作酸菜时必须密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
C．乳酸菌与构成芥菜的细胞主要区别是没有成形的细胞核
D．乳酸菌属于多细胞真菌，是生物圈的分解者
16．关于细菌芽孢和病毒的叙述，正确的是（　　）
A．芽孢是一种生殖细胞，可以繁殖后代
B．芽孢是细菌的一种休眠体，对不良环境的抵抗力较强
C．病毒没有细胞结构，也没有遗传物质
D．病毒必须寄生在活细胞里，离开人体就会死亡
17．微生物与人类的生产、生活密切相关，图①～④代表四类微生物，下列说法错误的是：（ ）
A．①是细菌，主要通过分裂的方式繁殖
B．③是酵母菌，能够进行光合作用，属于生产者
C．②是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．④是青霉，能产生青霉素
18．奥密克戎变异株的出现，使防治新冠肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于奥密克戎病毒的叙述不正确的是（ ）
A．根据侵染细胞的种类，奥密克戎属于动物病毒
B．可在营养物质充足的经高温灭菌的培养基中培养奥密戎病毒
C．奥密克戎病毒以自我复制的方式进行增殖
D．“核酸检测”目的是检测人的细胞中是否含有病毒的遗传物质
19．我国科研人员近期发现了一个黄连属新物种，比已知黄连属物种植株更高大，根茎更粗壮，定名为环江黄连。判断新物种的主要分类依据不包括（　　）
A．生活环境 B．花的形态 C．种子结构 D．根茎特征
20．“梅开腊月一杯酒，鄢陵蜡梅冠天下”，这是清代诗人王士祯赞美鄢陵蜡梅的诗句。鄢陵蜡梅不仅历史悠久，品种优良，而且造型各异，下列哪个分类等级的植物与蜡梅的共同特征最多
A．蜡梅科 B．蜡梅属 C．双子叶植物纲 D．被子植物
21．下列有关动物的叙述正确的是（ ）
A．蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味
B．爬行动物用肺呼吸，在水中产卵
C．蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
D．哺乳动物区别于其他动物的特征是卵生、哺乳
22．我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，约占世界总种数的10%，还具有许多特有的动物。下列我国特有的国家一级的护动物中，属于爬行动物的是（ ）
A．扬子鳄 B．大熊猫 C．朱鹮 D．藏羚羊
23．下列关于两栖动物的叙述中，不正确的是（ ）
A．两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B．两栖类的动物属于脊椎动物
C．蛙式常见的两栖类动物
D．两栖类动物是水生脊椎动物向陆生脊椎动物的过渡类群
24．动物以植物为食,通过消化和吸收,将植物中的有机物变成自身能够利用的物质,这些有机物通过动物的呼吸作用转变成二氧化碳和水返回无机环境中。动物的这种生理活动在生物圈中所起的作用是 （ ）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉 C．制造有机物 D．促进生态系统的物质循环
25．下列关于生物防治的叙述，错误的是（ ）
A．主要从食物链中得到启示 B．利用天敌灭绝害虫
C．可利用七星瓢虫捕食蚜虫 D．可以减少农药的使用和残留
第II卷 非选择题（50分）
二、非选择题（共5个小题，50分）
26．（10分）地球是美丽的，是一个多彩的星球，充满着生机。微生物是自然界的重要成员，它们是地球的“功臣”。如图ABCD是某些微生物的形态图，据图回答：
(1)A与植物细胞相比，绝大多数体内不含 ，不能进行 ，不能制造有机物，属于 生物，依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物，进行 生活，通过 方式进行繁殖。
(2)C是一类非常微小的生物，与A、B、D相比，它没有 结构，一般由蛋白质外壳和由 组成的核心两部分组成。它不能独立生活，只能 在其他生物体活细胞内，以 方式增殖。
(3)A与B、D的细胞结构相比，A没有真正的 结构。
27．（10分）夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较，完成相关问题：

(1)观察蚯蚓，可以发现：蚯蚓的身体由多个 的体节构成，身体的前后端可以通过 来区分，靠 辅助运动，各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表 以保障体内与外界的气体交换，因此生活在潮湿的环境中。
(2)相对于蚯蚓的外形特征，蝗虫也有多个体节，但不同体节形态结构差异较大，且分别组合成了不同的部分，其中头部有专门的 器官，可以比蚯蚓更有效的发现敌害；其胸部有三对分节的 ，善于跳跃，有两对翅，适于飞行，这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境；蝗虫体表包被着 ，能有效防止体内水分蒸发，比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知：蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更 。
28．（8分）如图为几种细菌、真菌和病毒的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：
（1）请你分辨图中生物的名称：图B为 ，图D为 。
（2）从细胞结构来看，图A和图C的主要区别是没有成形的 。
（3）能进行出芽生殖的是图 中的生物；只能依靠孢子进行繁殖的是图 中的生物。
（4）图A、B、C三类生物由于没有 ，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
29．（10分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。
(1)根据体内有无脊柱，将图中动物分成ACDF和BE两类，ACDF称为 动物。
(2)将A由25℃的环境移入5℃的环境中，其耗氧量的变化是 。
(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。
(4)动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于在水中生活的呼吸器官是 ；它通过 的摆动以及 的协调作用游泳。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了动物对环境的适应能力。
30．（12分）蚂蚁栖居在某种金合欢上，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。某生物兴趣小组为了研究蚂蚁对金合欢幼苗生长的影响，进行了实验探究，实验结果如下表所示，请据表分析并回答问题。
组别 甲 乙
实验处理 蚂蚁＋金合欢幼苗 金合欢幼苗
实验结果 幼苗的存活率/% 75 44
幼苗高度/厘米 0→69 0→8.7
(1)该实验设置的变量是 ，乙组金合欢在实验中主要起 作用。
(2)该兴趣小组的假设是 。
(3)为保证实验结果的准确性，除实验变量外，实验中其他条件：培养时间、光照、温度等应该 。
(4)该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长 (填“有害”“有利”或“没有影响”)，说明蚂蚁和金合欢之间相互依赖，共同生长。蚂蚁的存在能够维持 。
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