资源简介 绵阳市安州区2025年春八年级开学测试初中生物测试时间60分钟,总分100分一.选择题(每小题2分,共40分)1.某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( )A.目镜 B.物镜 C.载玻片 D.盖玻片2.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中有许多气泡,原因最可能是制片过程中( )A.没有擦盖玻片和载玻片B.滴加的液体过多C.盖盖玻片操作不当D.染色时间过短3.张扬同学计划写一篇题目为“花生种子发芽记”的小作文,为此她每天都记录花生种子生长中的变化。在此过程中,她主要运用了以下哪种科学方法?( )A.观察 B.调查 C.收集资料 D.分析资料4.某生物兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了下表所示实验,关于这个实验的分析,错误的是( )组别 温度 水 空气 发芽率甲 25℃ 适量 充足 98%乙 25℃ 干燥 充足 0丙 0℃ 适量 充足 0A.该实验探究了两个变量B.实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气C.为避免偶然性,种子数不能太少D.甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚死了或胚被破坏5.如图是学校食堂购买的食材,请指出这些食材所用的保存方法分别是( )A.巴氏消毒法、真空包装法、盐渍法、冷冻法B.添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法C.添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法D.巴氏消毒法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法6.兔子吃草是因为其自身不能合成有机物,说明兔子身体内细胞中没有的结构是( )A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁7.果蝇的受精卵中有4对染色体,它连续分裂2次,形成的细胞数目和每个细胞中的染色体数分别是( )A.2个、4条 B.4个、4条 C.2个、4对 D.4个、4对8.“凉拌海带丝”和“紫菜寿司”是人们喜爱的食品。下列植物与海带、紫菜属于同一植物类群的是( )A.肾蕨 B.水绵 C.蒲公英 D.葫芦藓9.我国北方苹果较南方所产的苹果品质好,口味甜的主要原因是( )A.白天温度高,光合作用增强B.昼夜温差大,有机物积累多C.夜晚温度低,呼吸作用增强D.夜晚温度低,蒸腾作用减少10.如图女性生殖系统中,正常受精的场所是( )A.① B.② C.③ D.④11.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪三种营养物质在消化道各部分被消化的程度(图中甲、乙、丙代表营养物质,a~e表示消化道部位)。据如图判断,下列说法错误的是( )A.甲代表淀粉,在d中被消化成葡萄糖B.a、d分别表示口腔和小肠C.丙在c的变化,表示胆汁消化脂肪过程D.b表示咽和食道,没有消化作用12.不少观众在观看电影《长津湖》过程中,当看到我国志愿军战士一天吃一个冻土豆的情节以及一个个冻成“冰雕”等画面时情绪激动,泪流满面。以下相关叙述正确的是( )A.听觉感受器是在耳蜗B.此过程属于简单反射C.视觉的形成在视网膜D.这些反应只是神经调节的结果13.下列病症与病因对应关系错误的是( )A.幼年时甲状腺激素分泌不足——呆小症B.成年时期生长激素分泌过多——侏儒症C.饮食中缺碘——地方性甲状腺肿D.饮食中缺铁——缺铁性贫血14.下列对四种动物类群和主要特征的概述不正确的是( )A.绦虫——扁形动物——身体两侧对称,有口无肛门B.蝗虫——节肢动物——体表有外骨骼,生长过程中需要经过蜕皮过程C.蜥蜴——爬行动物——体表覆盖鳞片,可以减少体内水分的蒸发D.家鸽——鸟类——双重呼吸时,在肺和气囊内进行气体交换15.下列有关微生物的叙述,正确的是( )A.细菌通过产生大量孢子繁殖后代B.真菌的细胞里没有成形的细胞核C.酸奶和泡菜的制作都离不开乳酸菌D.青霉产生的青霉素可治疗病毒性疾病16.埃博拉(Ebola virus)是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的病毒,关于埃博拉病毒下面说法错误的是( )A.埃博拉病毒是一种动物病毒B.虽结构简单,但具有细胞结构C.必须寄生在活细胞内才能生存D.个体很小,要用电子显微镜才能看到17.生物多样性是珍贵的自然遗产,国际社会纷纷立法保护,我国于2010年颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2010~2030年)。下列关于生物多样性及其保护的叙述,不正确的是( )A.物种类的多样性实质上是基因的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.我国为了丰富动植物资源,可以大力引进外来物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施18.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列有关青蛙生殖和发育的描述正确的是( )A.陆地产卵 B.体内受精 C.无性生殖 D.变态发育19.我国通过精准施策,科学防控新冠肺炎疫情。下列叙述错误的是( )A.人吸入含新冠病毒的气溶胶患病,气溶胶是新冠肺炎的传播途径B.新冠病毒侵入人体后通过分裂生殖产生新个体危害人体健康C.采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现控制传染源D.接种新冠疫苗使人产生抗体,利于筑起群体免疫屏障保护易感人群20.了解安全用药常识和急救的方法,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是( )A.中药没有毒副作用,可以长期服用B.抗生素属于非处方药,可自行购买C.用人工呼吸救助溺水病人时,首先要保持其呼吸道畅通D.遇到心肌梗死突发倒地的病人,可以将其抬到舒适的地方进行治疗二、填空题(每空2分,共60分)21.(20分)蟹岛生态园区在水稻种植过程中采用“稻﹣蟹混养”模式,在稻田中投放适量河蟹。河蟹取食水稻及稗草(一种杂草),啃食水稻的稻苞虫和稻蝗也是它们的“美味佳肴”。相对于单一的水稻种植,“稻﹣蟹混养”模式不仅增加了经济效益,也体现了绿色环保的生态农业理念。(1)园区中影响水稻、河蟹等生物的生活和分布的因素统称为 。(2)蟹岛生态园区属于农田生态系统,它是由园区中的水稻、河蟹、细菌等生物和 共同组成的,其中水稻和稗草之间是 关系。(3)上述资料中 是该生态系统中的生产者。稻蝗和河蟹是该生态系统中的 ,它们体内能量的根本来源是 。(4)根据以上信息,写出一条包含稻蝗的食物链 。随着动物摄食的过程,食物中的 和 就流入动物体内。(5)相对于单一的水稻种植,该生态系统的生物种类相对多样,在一定程度上提高了该生态系统的 能力。22.(10分)人体是一个统一的整体,各器官系统之间相互协调,密切配合。如图是人体部分生理活动示意图,图中A、B、C分别表示人体的相关系统,①、②表示生理过程,请根据图示回答问题:(1)图中的A系统主要器官是 ,是进行气体交换的场所。(2)B表示人体的 系统,①所表示的生理过程是 。(3)循环系统的动力器官是 。(4)图中的C系统主要器官是 ,是形成尿液的场所。23.(18分)已知某品种南瓜果实的形状有盘状和球状两种(基因用A、a表示),育种专家把两株不同的南瓜杂交后,获取数据如下表所示。杂交组合 亲代 子代子叶的性状盘状 球状组合1 盘状×盘状 602 200组合2 盘状×球状 858 0组合3 球状×球状 0 829(1)南瓜果实的盘状和球状在遗传学上称为 。(2)根据表中数据判断,组合1中亲代盘状的基因组成是 ;组合2中,亲代盘状的基因组成是 。如果将球状南瓜从形成初期就放置于盘状的透明模具中,则会发育成盘状南瓜,说明 。(3)研究者在对组合2进行人工授粉时,去掉球状南瓜的雄花后,授以盘状南瓜的花粉,推测所结果皮的基因组成是 ,种子中胚芽的基因组成是 。(4)研究者又对组合2进行了嫁接实验,用球状南瓜为砧木,嫁接了盘状南瓜,嫁接成活后,用接穗自花传粉,南瓜成熟后,其形状是 ,种子中胚芽的基因组成是 。(5)育种专家为测定组合1中子代盘状个体的基因组成,将其与球状个体杂交,请预期实验现象及测定结果 。24.(12分)为研究动物的行为,某同学开展“训练仓鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取在同一环境中成长的三只三周龄的幼小仓鼠(A、B、C),使其分别走同一个迷宫(如图),在相同环境条件下,测得如下表中数据。请分析作答:仓鼠编号 仓鼠找到食物时间第一次 第二次 第三次A 5分55秒 4分34秒 4分34秒B 4分27秒 3分13秒 1分40秒C 7分51秒 5分34秒 2分25秒(1)仓鼠是夜行动物,喜欢晚上活动;仓鼠还是“独行侠”,适合一鼠一笼。这些属于 行为。(2)要选择三周龄的幼小仓鼠来进行实验的目的是: 。(3)实验前应对仓鼠进行 处理,以达到更好的实验效果。(4)由表中实验数据可知,三只仓鼠找到食物的时间 (填“相同”或“不同”)。(5)根据表中数据,发现三只仓鼠找到食物的三次时间有共同规律,即获取食物的时间逐渐 ,可见此类行为可以通过训练得到强化。(6)若把仓鼠换成蚯蚓,蚯蚓很难在短时间内找到食物,这说明动物越低等,“尝试与错误”的次数越 。参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C A B A B D B B B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A B D C B C D B C21. (1)生态因素。(2)非生物;竞争。(3)水稻、稗草;消费者;太阳能。(4)水稻→稻蝗→河蟹;物质;能量。(5)自我调节。22. (1)肺(2)消化;吸收(3)心脏(4)肾脏23. (1)相对性状;(2)Aa和Aa;AA;生物的性状受环境的影响;(3)aa;Aa;(4)盘状;AA;(5)若后代只有盘状南瓜,说明组合1中盘状南瓜的基因型为AA。若后代盘状南瓜:球状南瓜=1:1,说明组合1中盘状南瓜的基因型为Aa。24.(1)先天性(2)减少仓鼠之前的学习行为对实验结果产生的干扰(3)饥饿(4)不同(5)缩短(6)多 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx (初中生物)绵阳市安州区2025年春八年级开学测试.docx