资源简介 (共24张PPT)5 守株待兔统编版 三年级下册会认本课“宋、耕”等4个字,会写“守、株”等9个字,理解相应的词语。正确、流利、有韵味地朗读古文并背诵。结合注释、插图和想象理解寓言内容。懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。教学目标课前小游戏——猜一猜亡羊补牢揠苗助长狐假虎威统编版语文三年级下册课前小游戏——猜猜猜寓言故事——篇幅较短小,包含一个深刻的道理。( )故事 ( )道理小大韩非,战国末期韩国都城新郑(今河南新郑)人,杰出的思想家、哲学家和散文家。本书是韩非所著。文中许多当代民间传说和寓言故事也成为成语典故的出处。寓言故事是文学体裁的一种。文学知识袋读一读比一比宋耕释冀触颈其为读一读宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。守株待兔sònggēngshìlěijì守株待兔株,笑。宋人有耕者。田中有株。耕读好句读——+耘耙宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。兔走触株,折颈而死。走宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。因释其耒而守株,冀复得兔。想一想瞧!农夫放下农具,坐在地上,正守着树桩,等待着兔子触株呢,他心里肯定会美滋滋地想:·哇!今天不用劳动,守着树桩,就能___ ___ _。·明天不用劳动,守着树桩,就能___ ____。·长此以往,天天不用劳动,守着树桩,都能___ ____。·农夫的愿望能实现吗?为什么?冀复得兔冀复得兔冀复得兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。兔不可复得,而身为宋国笑。为笑说说那个农夫为什么会被宋国人笑?农夫啊,农夫啊,如果你,就。农夫不仅被别人嘲笑,他田里的庄稼,也全都枯死了。如果你是这个农夫的朋友,你会怎样劝劝他不要苦苦等兔子,不要荒废田里的庄稼呢?劝一劝同学们,你们从这则寓言中明白了什么道理吗?说一说生活中,我们不能有心存侥幸、不劳而获的心理,而应该踏踏实实、勤勤恳恳工作。宋人 。田中 。兔 ,折颈 。因 而 ,冀 。兔 ,而 宋国 。守株待兔背一背从前有一个人,乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去啊?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北边走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国啊!”他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”楚国在南边,他硬要往北走。他的马越好,车夫的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。——根据《战国策·魏策四》相关内容改写读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?刻舟求剑滥竽充数掩耳盗铃井底之蛙画蛇添足杯弓蛇影……阅读推荐著名儿童文学家严文井曾说:寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西……谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览