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(共24张PPT)
统编版二年级下册
2 找春天
你想到了哪些描绘春天的词语？
小朋友
同学们，春天来了！你喜欢春天吗？说一说你喜欢春天的理由吧！
自由朗读课文：
(1)要读准字音，读通句子。
(2)喜欢的句子多读几遍。
春天来了！春天来了！
！
！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
找春天
着急 兴奋
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
同学们，你能用上一连串的动词说一说下课时的情形吗？
下课了！下课了！
我们几个孩子，______,______,______,去_______.
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
仔细观察是方法。
　 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小朋友都在哪找到春姑娘的踪迹了？小组合作读一读，找一找，圈一圈。
（ ）是春天的（ ）。
　 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
想象真神奇！
相似之处
从哪些字词能看出春姑娘在躲躲藏藏？
　 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
　 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
和老师合作读一读吧!
　 __________，那是_______的_______吧？
　　
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
春天来了，我们能用什么办法找到春天？
我
们
看
到
了
她在柳枝上荡秋千
在风筝尾巴上摇哇摇
在桃花、杏花枝头笑......
我
们
听
到
了
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫......
春天来了！
我们看到了她，
我们听到了她，
我们闻到了她，
我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，
在风筝尾巴上摇哇摇；
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，
在桃花、杏花枝头笑……
一起来读这首精巧的小诗吧！
春天来了！春天来了！
！
！
四季
写四季
我们能在哪里找到春天、夏天、秋天、冬天？
请选择你喜欢的季节，根据课文的句式进行仿写。
　 __________，那是_______的_______吧？
　　
句式正确
想象合理
书写工整
布置作业
春天太美了，课下用你自己的方式来赞赞春天吧。你可以用写一写 、画一画、唱一唱等方式赞美春天。

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