资源简介 (共17张PPT)吴下阿蒙:阿蒙,指吕蒙。后泛指学识浅陋之人;刮目相待:刮,擦拭。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待他人或事物。文学常识神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内据有江东。最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。吕蒙,东吴大将,字子明。少年时不读书,后接受孙权劝告,读了许多兵书、史书,智勇双全。跟随孙权打仗有功,官拜虎威将军。鲁肃死后,掌管东吴军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。鲁肃,字子敬。从小丧父,靠祖母抚养。少有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。最大功绩是倡导、促成并竭力维护孙刘联盟,使三足鼎立之势形成。卿qīng岂qǐyé邪shú孰更suì遂gēng读准字音初,权 谓 吕蒙曰:“卿今当涂掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但 当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”当初谓…曰:对…说现在掌管事情用事务难道想做句末语气词只应当历史罢了说与……相比怎样以(之)为当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙用军中事务多来推辞。孙权说:“我难道想要你研究经书当博士吗?只应当浏览群书,了解历史罢了。你说事务多,谁比的上我事务多呢?我经常读书,自认为大有益处。蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论 议,大 惊曰:“卿今者才略,非复吴下蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之 晚乎!”肃 遂 拜蒙母,结友而别。于是开始和讨论议事非常(十分)惊奇现在就为什么无实义迟于是拜见表顺接读书人再,又吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙议论,十分惊奇地说:以你现在的才干、谋略来看,你已经不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事多么晚啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友就分别了。人物形象孙权及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”吕蒙:鲁肃:本文通过孙权劝勉吕蒙学习,赞扬了吕蒙接受意见并努力学习并有所成就,告诉了我们“开卷有益”的道理,说明了人只要努力学习,就会有所长进的道理。 展开更多...... 收起↑ 资源预览