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道德与法治九年级下第一课同住地球村·开放互动的世界同步练
一、认知与选择
1．（2024·南山模拟）第七届中国国际进口博览会签约展览面积超24万平方米，进度快于去年同期，签约世界500强及行业龙头企业近200家。2024年全球招展路演也已启动，各国企业和机构积极报名，用实际行动投出了“信心票”。中国进博会的举办（　　）
①推动我国国际地位和国际影响力的提高，主导国际经济新秩序
②联通中国和世界，打造全球共享的国际公共产品，促进国际贸易发展
③推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
④优化国际产业布局，促进国际产能合作，避免国际贸易争端
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024·苏州） 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善，一出剧目、一部电影、一本好书，常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。由此可见（　　）
A．文化多样性，共享多样文化 B．世界多极化，各国相互制约
C．经济全球化，各国相互依赖 D．同住地球村，消除文化差异
3．（2024九下·房山模拟）以下古语对应正确的是（　　）
序号 古语 学科解读
① 天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃 机遇稍纵即逝，我们要抓住机遇，坐等观望，往往会错失良机，陷于被动
② 物之不齐，物之情也 文化多样性是人类社会的基本特征
③ 夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也 树立积极的人生态度，主动融入集体当中
④ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、阅读与思考
4． 2023年是“一带一路”倡议提出10周年。阅读材料，回答问题。
材料一：十年间，我国积极开展与沿线国家双向投资、助力“一带一路”沿线各国打造经贸互通的利益共同体。受新冠疫情的影响，我国对外贸易受到了较大的冲击。我国与沿线国家共克时艰，逐渐走出疫情的阴影。2022年，我国对“一带一路”沿线国家货物进出口总额高达138339亿元，同比增长19.4%。
材料二：“一带一路” 沿线国家存在建设基础设施的需求，但其中不少需求属于无支付能力的虛假需求；部分沿线国家长期处于政局动荡、族群冲突和战乱之中；不少沿线国家贸易保护严重。
材料三：2023年癸卯兔年春节联欢晚会，一首《一带繁花一路歌》汇聚了中国、印度尼西亚、希腊、塞尔维亚、埃及、巴基斯坦、新西兰、坦桑尼亚、阿根廷、哈萨克斯坦十个国家十首与花有关的歌曲，带给观众耳目一新的感觉。
（1）这是一个开放与共享的时代。指出材料一所反映出的世界经济发展特征，并结合所学知识分析这一特征的影响。
（2）根据材料二，这是一个机遇与风险并存的时代。在这一世界经济特征背景下，你认为我国应如何积极应对。
（3）这是一个交流与互鉴的时代。有人认为：央视春晚融入了一些世界文化元素，不利于传承中华文化。请你对这一观点进行评析。
5．（2023九下·碧江模拟）材料 看看身边的商品，荷兰奶粉、日本玩具、法国时装、德国电器和美国电脑遍布大小城市、大小商场。一般商品一读说明书便知其产地，但是面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品，你根本不可能一眼看出它的产品设计是在哪个国家完成，零部件在哪些国家分工制造，成品装配又分散在哪些国家，真可谓我们在“买世果”。
（1）上述材料反映了什么现象？
（2）你怎样认识这一现象？
三、探讨与运用
6．（2023九下·电白月考）阅读材料，回答问题。
（核心素养——政治认同、责任意识）
【图片赏析】下面两幅图片反映了当今世界的发展趋势，请赏析：
【热点透视】“要拆墙而不要筑墙，要开放而不要隔绝，要融合而不要脱钩”“国际上的事应由大家商量着办，世界前途命运应由各国共同掌握，国际规则应由大家共同制定、共同遵守” “在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪”……
【“习语”学习】2021年10月，习近平总书记在北京出席中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议并发表重要讲话强调：“这50年，中国人民始终同世界各国人民团结合作，维护国际公平正义，为世界和平与发展作出了重大贡献……文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。”
据此，小秦和小美发表了各自的看法并得到了大家的认同：
秉承光辉历程，青少年应积极担责，通过实际行动为世界和平与发展作出贡献。
响应习近平总书记号召，我国在与世界其他国家进行文化交流时应遵循正确原则。
（1）上图反映了哪一发展趋势？面对这一世界发展趋势，我们应如何理性
（2）请为上述观点提供理论依据。
（3）请结合所学知识，分享你认同的理由。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】②③.中国举办进博会是为了联通中国和世界，打造全球共享的国际公共产品，促进国际贸易发展，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，符合题意；
①.我国积极推动构建国际经济新秩序，但不是主导国际经济新秩序，不符合题意；
④.国际贸易争端不可完全避免，不符合题意；
故答案为：C.
【点评】本题考查经济全球化知识点。经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
2．【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性
【解析】【分析】A.题文中，10年来，共建"一带一路"国家间人文交往合作机制日益完善，通过一出剧目、一部电影、一本好书等文化形式，让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。这体现了文化的多样性，不同国家和民族的文化在交流中相互分享和欣赏，丰富了人们的精神世界，符合题意；
B.世界多极化强调的是政治格局，材料主要说的是文化交流，与世界多极化无关，不符合题意；
C.材料重点强调的是文化交流，而非经济方面的相互依赖，"经济全球化，各国相互依赖"与材料主旨不符，不符合题意；
D."同住地球村，消除文化差异"这种说法是错误的，文化差异是客观存在的，我们应该尊重文化差异，而不是消除文化差异，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查文化多样性知识点。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
3．【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性
【解析】【分析】①.天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃，这启示我们要抓住机遇，勇于创新，符合题意；
②.物之不齐，物之情也，这强调了尊重人类文明的多样性，符合题意；
③.意思为那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐。强调要互相帮助，关爱他人，与集体无关，不符合题意；
④.天下之事，不难于立法，而难于法之必行，这强调了善治的必要性，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查文化多样性知识点。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
4．【答案】（1）经济全球化。影响：①积极影响：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。②消极影响：使风险与危机跨国界传递。
（2）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（3）这个观点是错误的。①央视兔年春晚节目融入部分世界文化的元素，并不影响中华文化的传承和与世界文化的交流。因为民族的就是世界的，中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力。②央视兔年春晚融入世界文化元素，能增强中华传统文化的包容力和影响力，让世界感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。因此，正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
【知识点】经济全球化；全球民族文化多样性
【解析】【分析】（1）首先认识到材料一中我国积极开展与沿线国家双向投资，助力“一带一路”沿线各国打造经贸互通的利益共同体等，体现了经济全球化的发展特征；其次，经济全球化的影响，结合所学，从经济影响和消极影响两个角度组织答案即可。
（2）我国如何积极应对经济全球化。属于教材基础知识，从保持积极开放的心态，主动竞争；居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全等方面回答，言之有理即可。
（3）首先认识到题干中的观点是错误的；其次根据教材知识，理由从中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力；文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展回答；最后表明正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
【点评】（1）本题考查经济全球化。世界经济呈现全球化的发展趋势，经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。经济全球化也使风险与危机跨国界传递。首先要求学生认真分析材料，结合材料中的经济现象和我哥采取的措施，从经济全球化的角度表明世界经济发展特征；其次经济全球化的影响，在识记的基础上运用学科语言组织答案即可。
（2）本题考查我国怎样积极应对经济全球化。面对经济全球化，我国既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。在识记的基础上多角度组织答案。
（3）本题考查文化多样性和中华文化薪火相传历久弥新的原因。首先对题干中的观点进行判断；其次根据教材知识，从中华文化和世界文化的关系、中华文化一脉相承的原因、文明因交流互鉴而丰富多彩说明理由；最后，表明正确对待文化差异的做法。
5．【答案】（1）经济全球化现象，商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
（2）既有积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。也有消极影响：使风险与危机跨国界传递。
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】（1）材料反映的现象。结合材料中我们身边商品来自世界各个国家，体现了商品贸易在全球范围内进行；高科技产品有多个国家分工制造完成，体现了商品生产在全球范围内完成。所以体现了经济全球化的现象。
（2）经济全球化的影响，结合所学，从经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。也有消极影响：使风险与危机跨国界传递回答即可。
【点评】（1）本题考查经济全球化。回答此题要求学生结合经济全球化的表现，分析材料，转化教材观点回答即可。
（2）本题考查经济全球化的影响。属于教材基础知识，在识记的基础上，从积极影响和消极影响两个角度回答即可。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为世界经济，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：世界各国的商品遍布大小城市、大小商场→商品贸易在全球范围内进行。
关键词②：贴着跨国公司商标的高科技产品，在多国完成制造→商品生产在全球范围内完成。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查经济全球化的影响，可结合教材知识，从积极影响和消极影响两方面作答。
6．【答案】（1）经济全球化。我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）①各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
（3）①开放的中国也对青少年提出了新的要求。我们要树立全球意识和国家观念，要用世界的眼光看问题，要有平等意识和参与意识，与世界各国人民和谐相处，平等相待，互相尊重，学会理解、沟通和共处。②在中外文化交流过程中，我们要坚持以我为主、为我所用的原则，既展示中国优秀传统文化，又积极吸收人类优秀文明成果，在不断发展中国特色文化的前提下，努力推动整个人类文明的发展。
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】（1）材料中图片展示了商品生产全球化和电子商务跨境，反映了经济全球化这一趋势。结合教材所学，面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）上述观点展示了人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，需要联合起来。根据教材所学，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
（3）本题主体为青少年，”青少年应积极承担责任，通过实际行动为世界和平与发展做出贡献，是因为开放的中国也对青少年提出了新的要求。我们要树立全球意识和国家观念，要用世界的眼光看问题，要有平等意识和参与意识，与世界各国人民和谐相处，平等相待，互相尊重，学会理解、沟通和共处。在中外文化交流过程中，坚持以我为主、为我所用的原则，在不断发展中国特色文化的前提下，努力推动整个人类文明的发展。
【点评】本题考查经济全球化、文化交流、青少年如何更好地走向世界等知识点，主要考查学生的分析能力和理解能力。
1 / 1道德与法治九年级下第一课同住地球村·开放互动的世界同步练
一、认知与选择
1．（2024·南山模拟）第七届中国国际进口博览会签约展览面积超24万平方米，进度快于去年同期，签约世界500强及行业龙头企业近200家。2024年全球招展路演也已启动，各国企业和机构积极报名，用实际行动投出了“信心票”。中国进博会的举办（　　）
①推动我国国际地位和国际影响力的提高，主导国际经济新秩序
②联通中国和世界，打造全球共享的国际公共产品，促进国际贸易发展
③推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
④优化国际产业布局，促进国际产能合作，避免国际贸易争端
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】②③.中国举办进博会是为了联通中国和世界，打造全球共享的国际公共产品，促进国际贸易发展，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，符合题意；
①.我国积极推动构建国际经济新秩序，但不是主导国际经济新秩序，不符合题意；
④.国际贸易争端不可完全避免，不符合题意；
故答案为：C.
【点评】本题考查经济全球化知识点。经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
2．（2024·苏州） 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善，一出剧目、一部电影、一本好书，常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。由此可见（　　）
A．文化多样性，共享多样文化 B．世界多极化，各国相互制约
C．经济全球化，各国相互依赖 D．同住地球村，消除文化差异
【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性
【解析】【分析】A.题文中，10年来，共建"一带一路"国家间人文交往合作机制日益完善，通过一出剧目、一部电影、一本好书等文化形式，让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。这体现了文化的多样性，不同国家和民族的文化在交流中相互分享和欣赏，丰富了人们的精神世界，符合题意；
B.世界多极化强调的是政治格局，材料主要说的是文化交流，与世界多极化无关，不符合题意；
C.材料重点强调的是文化交流，而非经济方面的相互依赖，"经济全球化，各国相互依赖"与材料主旨不符，不符合题意；
D."同住地球村，消除文化差异"这种说法是错误的，文化差异是客观存在的，我们应该尊重文化差异，而不是消除文化差异，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查文化多样性知识点。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
3．（2024九下·房山模拟）以下古语对应正确的是（　　）
序号 古语 学科解读
① 天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃 机遇稍纵即逝，我们要抓住机遇，坐等观望，往往会错失良机，陷于被动
② 物之不齐，物之情也 文化多样性是人类社会的基本特征
③ 夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也 树立积极的人生态度，主动融入集体当中
④ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性
【解析】【分析】①.天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃，这启示我们要抓住机遇，勇于创新，符合题意；
②.物之不齐，物之情也，这强调了尊重人类文明的多样性，符合题意；
③.意思为那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐。强调要互相帮助，关爱他人，与集体无关，不符合题意；
④.天下之事，不难于立法，而难于法之必行，这强调了善治的必要性，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查文化多样性知识点。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
二、阅读与思考
4． 2023年是“一带一路”倡议提出10周年。阅读材料，回答问题。
材料一：十年间，我国积极开展与沿线国家双向投资、助力“一带一路”沿线各国打造经贸互通的利益共同体。受新冠疫情的影响，我国对外贸易受到了较大的冲击。我国与沿线国家共克时艰，逐渐走出疫情的阴影。2022年，我国对“一带一路”沿线国家货物进出口总额高达138339亿元，同比增长19.4%。
材料二：“一带一路” 沿线国家存在建设基础设施的需求，但其中不少需求属于无支付能力的虛假需求；部分沿线国家长期处于政局动荡、族群冲突和战乱之中；不少沿线国家贸易保护严重。
材料三：2023年癸卯兔年春节联欢晚会，一首《一带繁花一路歌》汇聚了中国、印度尼西亚、希腊、塞尔维亚、埃及、巴基斯坦、新西兰、坦桑尼亚、阿根廷、哈萨克斯坦十个国家十首与花有关的歌曲，带给观众耳目一新的感觉。
（1）这是一个开放与共享的时代。指出材料一所反映出的世界经济发展特征，并结合所学知识分析这一特征的影响。
（2）根据材料二，这是一个机遇与风险并存的时代。在这一世界经济特征背景下，你认为我国应如何积极应对。
（3）这是一个交流与互鉴的时代。有人认为：央视春晚融入了一些世界文化元素，不利于传承中华文化。请你对这一观点进行评析。
【答案】（1）经济全球化。影响：①积极影响：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。②消极影响：使风险与危机跨国界传递。
（2）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（3）这个观点是错误的。①央视兔年春晚节目融入部分世界文化的元素，并不影响中华文化的传承和与世界文化的交流。因为民族的就是世界的，中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力。②央视兔年春晚融入世界文化元素，能增强中华传统文化的包容力和影响力，让世界感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。因此，正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
【知识点】经济全球化；全球民族文化多样性
【解析】【分析】（1）首先认识到材料一中我国积极开展与沿线国家双向投资，助力“一带一路”沿线各国打造经贸互通的利益共同体等，体现了经济全球化的发展特征；其次，经济全球化的影响，结合所学，从经济影响和消极影响两个角度组织答案即可。
（2）我国如何积极应对经济全球化。属于教材基础知识，从保持积极开放的心态，主动竞争；居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全等方面回答，言之有理即可。
（3）首先认识到题干中的观点是错误的；其次根据教材知识，理由从中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力；文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展回答；最后表明正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
【点评】（1）本题考查经济全球化。世界经济呈现全球化的发展趋势，经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。经济全球化也使风险与危机跨国界传递。首先要求学生认真分析材料，结合材料中的经济现象和我哥采取的措施，从经济全球化的角度表明世界经济发展特征；其次经济全球化的影响，在识记的基础上运用学科语言组织答案即可。
（2）本题考查我国怎样积极应对经济全球化。面对经济全球化，我国既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。在识记的基础上多角度组织答案。
（3）本题考查文化多样性和中华文化薪火相传历久弥新的原因。首先对题干中的观点进行判断；其次根据教材知识，从中华文化和世界文化的关系、中华文化一脉相承的原因、文明因交流互鉴而丰富多彩说明理由；最后，表明正确对待文化差异的做法。
5．（2023九下·碧江模拟）材料 看看身边的商品，荷兰奶粉、日本玩具、法国时装、德国电器和美国电脑遍布大小城市、大小商场。一般商品一读说明书便知其产地，但是面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品，你根本不可能一眼看出它的产品设计是在哪个国家完成，零部件在哪些国家分工制造，成品装配又分散在哪些国家，真可谓我们在“买世果”。
（1）上述材料反映了什么现象？
（2）你怎样认识这一现象？
【答案】（1）经济全球化现象，商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
（2）既有积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。也有消极影响：使风险与危机跨国界传递。
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】（1）材料反映的现象。结合材料中我们身边商品来自世界各个国家，体现了商品贸易在全球范围内进行；高科技产品有多个国家分工制造完成，体现了商品生产在全球范围内完成。所以体现了经济全球化的现象。
（2）经济全球化的影响，结合所学，从经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。也有消极影响：使风险与危机跨国界传递回答即可。
【点评】（1）本题考查经济全球化。回答此题要求学生结合经济全球化的表现，分析材料，转化教材观点回答即可。
（2）本题考查经济全球化的影响。属于教材基础知识，在识记的基础上，从积极影响和消极影响两个角度回答即可。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为世界经济，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：世界各国的商品遍布大小城市、大小商场→商品贸易在全球范围内进行。
关键词②：贴着跨国公司商标的高科技产品，在多国完成制造→商品生产在全球范围内完成。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查经济全球化的影响，可结合教材知识，从积极影响和消极影响两方面作答。
三、探讨与运用
6．（2023九下·电白月考）阅读材料，回答问题。
（核心素养——政治认同、责任意识）
【图片赏析】下面两幅图片反映了当今世界的发展趋势，请赏析：
【热点透视】“要拆墙而不要筑墙，要开放而不要隔绝，要融合而不要脱钩”“国际上的事应由大家商量着办，世界前途命运应由各国共同掌握，国际规则应由大家共同制定、共同遵守” “在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪”……
【“习语”学习】2021年10月，习近平总书记在北京出席中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议并发表重要讲话强调：“这50年，中国人民始终同世界各国人民团结合作，维护国际公平正义，为世界和平与发展作出了重大贡献……文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。”
据此，小秦和小美发表了各自的看法并得到了大家的认同：
秉承光辉历程，青少年应积极担责，通过实际行动为世界和平与发展作出贡献。
响应习近平总书记号召，我国在与世界其他国家进行文化交流时应遵循正确原则。
（1）上图反映了哪一发展趋势？面对这一世界发展趋势，我们应如何理性
（2）请为上述观点提供理论依据。
（3）请结合所学知识，分享你认同的理由。
【答案】（1）经济全球化。我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）①各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
（3）①开放的中国也对青少年提出了新的要求。我们要树立全球意识和国家观念，要用世界的眼光看问题，要有平等意识和参与意识，与世界各国人民和谐相处，平等相待，互相尊重，学会理解、沟通和共处。②在中外文化交流过程中，我们要坚持以我为主、为我所用的原则，既展示中国优秀传统文化，又积极吸收人类优秀文明成果，在不断发展中国特色文化的前提下，努力推动整个人类文明的发展。
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】（1）材料中图片展示了商品生产全球化和电子商务跨境，反映了经济全球化这一趋势。结合教材所学，面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）上述观点展示了人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，需要联合起来。根据教材所学，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
（3）本题主体为青少年，”青少年应积极承担责任，通过实际行动为世界和平与发展做出贡献，是因为开放的中国也对青少年提出了新的要求。我们要树立全球意识和国家观念，要用世界的眼光看问题，要有平等意识和参与意识，与世界各国人民和谐相处，平等相待，互相尊重，学会理解、沟通和共处。在中外文化交流过程中，坚持以我为主、为我所用的原则，在不断发展中国特色文化的前提下，努力推动整个人类文明的发展。
【点评】本题考查经济全球化、文化交流、青少年如何更好地走向世界等知识点，主要考查学生的分析能力和理解能力。
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