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2024年秋季期期末教学质量检测试卷
七年级历史
（历史和道德与法治同堂分卷，考试时间共150分钟，本卷满分75分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2．考生做答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共36分）
1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ）
A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器
2. 商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（ ）
A. 原始农耕的产生 B. 生产工具的改进 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的变革
3. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ）
A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重
4. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ）
A 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问
5. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（ ）
A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪
6. 公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于（ ）
A. 为统一六国奠定基础 B. 不同地域人民语言交流
C. 方便各地的交通往来 D. 加强国家对经济的管理
7. 秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全国范围内普遍实行郡县制度，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在（ ）
A. 强化经济管理 B. 实行思想控制 C. 加强中央集权 D. 防止外戚专权
8. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。下列表述属于历史结论的是（ ）
A. 陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义
B. 秦始皇推行巩固统一的措施
C. 秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作
D. 在巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力
9. 《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷（chún sì四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了（ ）
A. 休养生息 B. 垦荒屯田 C. 约法三章 D. 尊王攘夷
10. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ）
A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏
11. 下表是一位同学的课堂笔记，由此可知他学习的主题是（ ）
主题 内容
光武中兴、外戚宦官交替专权
黄巾起义
A. 动荡的春秋时期 B. 远古的传说
C. 秦末农民大起义 D. 东汉的兴衰
12. 西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于（ ）
A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧
C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升
13. “丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（ ）
A. 影响 B. 目的 C. 路线 D. 原因
14. 东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ）
A 长平之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 淝水之战
15. 下图是中国历史上某一时期的形势图。该图反映的是（ ）
A. 楚汉之争 B. 秦末农民起义 C. 张骞通西域 D. 三国鼎立
16. 三国是东汉末年以来由分裂走向大一统的过渡时期。结束这一时期，统一全国的是（ ）
A. 西晋 B. 东晋 C. 隋朝 D. 唐朝
17. 下图是小明同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（ ）
A. 黄河流域的统一 B. 北方各族的内迁
C. 江南地区的开发 D. 中外文化的交流
18. 他“闻鸡起舞”的故事，一千多年来被传为美谈，勉励人们勤奋学习，不断进取；其“击楫中流”的一往无前的爱国精神，始终激励着后世人们为反抗民族压迫而斗争。他是（ ）
A. 司马迁 B. 霍去病 C. 张骞 D. 祖逖
二、非选择题（共3小题，共39分）
19. 政治上的创新和改革是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。
材料一 相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部落结成联盟，尧舜禹依次成为联盟的首领。尧鼓励人们开垦农田，发展历法，适时耕种。年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。
——摘编自百度网
材料二 天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝觐周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——摘编自程幸超《中国地方行政制度史》
材料三 随着西汉社会经济的发展，商人势力逐渐膨胀……严重影响中央财政收入。公元前119年，汉武帝令“初算缗钱”，向工商业主、高利贷者征收资产税，并处罚隐瞒资产或申报不实者。后又下令“告缗”，鼓励民众告发不如实申报的商人，结果“商贾中家以上大率破”。
——摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史》
材料四
图④董仲舒 介绍词：董仲舒是西汉时期的思想家，向汉武帝提出“尊崇儒术”，得到汉武帝的采纳，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 图⑤汉武帝 介绍词： _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________
（1）材料一中联盟首领的更替与哪项制度有关？根据材料，概括出要成为首领需要具备哪些条件？
（2）根据材料二，概括西周分封制的特点，并指出受封诸侯应履行的义务。
（3）根据材料三，分析汉武帝实行“初算缗钱”“告缗”的原因是什么？结合所学知识，说说除这些举措外，汉武帝还采取了哪些举措来解决这一问题？
（4）根据材料四并结合所学知识，参照图④示例给图⑤写一份介绍词。
20. 经济的发展是一个国家的命脉。阅读下列材料，回答问题。
材料一
项目 河姆渡人 半坡人
时空定位 距今约7000年；主要分布在长江流域的浙江余姚 距今约6000年；主要分布在黄河流域的陕西西安
自然环境 气候温暖湿润 气候冬冷夏热
产与生活 人工栽培水稻；家畜饲养以猪、狗为主；使用磨制石器、陶器和骨器 种植粟、黍；饲养猪、狗等家畜；制作精美的磨制石器
材料二 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应这种变化，各诸侯国实行变法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅两次进行变法。变法的其中一项重要措施是“开阡陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，建立名田制，从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦国实力大为增强。公元前230年，正式启动统一战争，秦军势如破竹，仅用十年时间攻灭六国，统一全国。
——据中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》等整编
材料三
北魏迁都示意图
——中国地图出版社等《中国历史地图册》
5世纪末，中原地区农业经济已较发达，成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒，粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓，平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大，北魏社会的发展受到了制约。迁都后，孝文帝下诏改用汉姓，改穿汉服，改说汉语，推行汉族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料一，概括河姆渡人和半坡人生产与生活的共同点。指出造成其差异产生的主要原因。
（2）根据材料二，概括商鞅变法实施的条件。根据材料，回答变法关于土地方面的措施及影响。
（3）根据材料三，指出北魏都城地点发生的变化。并概括迁都后北魏孝文帝改革的特点。
（4）综上所述，概括促进经济发展的因素有哪些？
21. 中华优秀传统文化是中华民族“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。阅读下列材料，回答问题。
领域 重要成果
建筑 古代蜀地非涝即旱，有“泽国”“赤盆”之称。当时，蜀地生产力水平低下，人口稀少。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建都江。李冰治水“循自然，顺水势”，主张人与自然的和谐统一，在尊重自然规律的基础上发挥人的主观能动性，利用不同的水脉和地形，无坝分水，塑江排沙，因地制宜，自流灌溉。
科技 在纸出现之前，书写材料是竹简、木牍、缣（jiān）帛，价格昂贵且携带储藏都不方便，制约了文化教育事业的发展。根据近几十年的考古发现，汉武帝至汉宣帝时期，已有植物纤维纸。20世纪50年代在西安灞桥汉墓发现的植物纤维纸是汉武帝时代的遗物。70年代以来，在居延、扶风、敦煌等地都发现了植物纤维纸，……东汉和帝时，担任尚方令的宦官蔡伦指导工匠们用树皮、麻布等为原料，制作出更加适合书写的植物纤维纸，被称为“蔡侯纸”，从此开创了一场书写材料的革命，由纸取代了简帛。中国的造纸术，此后东传朝鲜、日本，西传阿拉伯、欧洲，对世界文明作出了一大贡献。 ——摘编自樊树志《国史概要》
农学 北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，它总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容丰富。贾思勰主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
（1）根据材料，指出都江堰修建成功的原因。
（2）根据材料，指出东汉时改进造纸工艺的人物。结合所学知识，分析中国的造纸术对世界发展的主要贡献。
（3）根据材料，指出贾思勰的哪些思想在今天仍有借鉴意义。
（4）综合以上材料并结合所学知识，任选一个角度，以“社会发展”为主题自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，有总结提升。）
2024年秋季期期末教学质量检测试卷
七年级历史 参考答案
一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共36分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
二、非选择题（共3小题，共39分）
【19题答案】
【答案】（1）制度：禅让制。条件：品行高尚；能力强。
（2）特点：层层分封；等级森严。义务：诸侯要定时向周天子进贡，定期朝觐周天子；周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发；诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
（3）原因：西汉初期商人势力膨胀，严重影响中央财政收入。（或富商大贾控制了国家经济命脉）
举措：统一铸币；盐铁专卖；平抑物价。
（4）介绍词：汉武帝，是西汉杰出的皇帝，他通过一系列大一统的措施，使西汉强大起来，是历史上著名的皇帝之一。
【20题答案】
【答案】（1）共同点：都生活在大河流域；都种植粮食作物；都饲养家畜；都使用磨制石器。
原因：自然地理环境不同。
（2）条件：铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
措施：“开阡陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，建立名田制。
影响：从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。
（3）变化：从平城迁到洛阳。特点：汉化；涉及面广；自上而下。
（4）因素：生产工具改进、生产技术的进步、顺应时代的改革、合理的政策、自然环境的适宜等。
【21题答案】
【答案】（1）原因：政府重视；因地制宜；发挥集体智慧；人民支持；李冰个人优秀品质等。（言之有理即可）
（2）人物：蔡伦。贡献：促进了文化的传播与普及，推动世界文明的进步；降低了书写成本，加速了知识和信息的传递；对世界教育及经济发展有深远意义。
（3）贾思勰主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
（4）示例：观点：杰出人物推动社会发展。论述：结论：这些杰出人物贡献，推动了社会的发展和进步。我们应该尊重和学习这些杰出人物，为社会的发展作出自己的贡献。

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