【名师课件】二年级语文下册 20.蜘蛛开店 课件 (2课时)

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【名师课件】二年级语文下册 20.蜘蛛开店 课件 (2课时)

资源简介

(共37张PPT)
语文 二年级 下册
蜘蛛开店
20
第一课时
小小诸葛亮,
独坐军中帐。
摆下八卦阵,
专捉飞来将。
蜘蛛
蜘蛛有很多种类,多数是益虫。它们以织网的方式来捕捉猎物。可是在等待猎物自投罗网的时候,小蜘蛛也是会无聊的。通过昨天的预习,你们知道文中的小蜘蛛做了一件什么事吗?
第二笔稍长。

shānɡ
撇和点覆盖住“口”。

diàn
“广”中的横要稍长,撇要伸展,要包住里面的“占”。
一顶宽帽子,一双亮眼睛,方方一张脸,两撇小胡子,能说又会道,全靠这张嘴。
请同学们自由读课文,借助拼音把生字读准,难读的地方多读几遍。
点击图标,听范读
初读课文

口罩 面罩
zhào


袜子 棉袜




寂寞

biān
编织



ɡōnɡ
蜈蚣
偏旁相同。
换一换
减一减
唤-口+扌=换
遍-辶+纟=编
葱-艹-心=匆
加一加
亻+寸=付
宀+叔=寂
店 蹲 寂 寞 罩 简 编 顾
付 夫 换 袜 匆 蜈 蚣
diàn dūn jì mò zhào jiǎn biān ɡù
fù fū huàn wà cōnɡ wú ɡōnɡ
学认字
前鼻音
后鼻音
翘舌音
点击



救救它










识字游戏
口罩
口罩编织店
读课文,说一说蜘蛛先后开了几次店,是什么店,卖什么,顾客是谁。
围巾编织店
袜子编织店
三次
围巾
袜子
河马
长颈鹿
蜈蚣
感知整体
读课文第1自然段,想一想:蜘蛛为什么要开店?
互动课堂
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
孤单冷清。
精神空虚,不知道该做什么。
事情的起因,点明了蜘蛛的现状。
每天蹲

默读课文第2—4自然段,蜘蛛第一次开店遇到了什么事情?
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
蜘蛛为什么要卖口罩?
蜘蛛的决定很随意、草率。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
口罩编织店,
每位顾客只需付一元钱。
看到这块招牌,你会怎么想?
太便宜啦,无论大小,只要一块钱。
蜘蛛的第一位顾客是谁呢?他有什么特点?
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
··
···
····
··
河马的口罩织起来容不容易呢?你从哪里能看出来?
请同学们给同桌讲讲这个故事,一会儿再给全班同学讲讲。
小提示:卖什么?招牌是什么?顾客是谁?结果怎样?





diàn
dìnɡ
shānɡ

wán
学写字

wán
第六笔撇和第七笔竖弯钩都要超出上面的宽度。
撇捺要舒展,要超出上面的宽度,捺收笔比撇略低。

dìng
同学们,上节课我们知道了课文讲了一只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事,这节课我们继续学习课文,了解一下为什么蜘蛛觉得很容易的事却变得那么难。
第二课时
点击



救救它










识字游戏
顾客是谁?
卖什么?
根据要点,回顾开口罩店的过程。
招牌是什么?
结果怎样?
互动课堂
卖口罩
口罩编织店
河马
织了一整天
请同学们合作学习第5—11自然段。
学习要求:
1.读第5—11自然段,了解蜘蛛开“围巾编织店”和“袜子编织店”的过程。
2.围绕表格中的四个问题在小组里交流。
3.梳理意见并记录。
4.小组推荐代表,全班交流。
问题 口罩店 围巾店 袜子店
卖什么?
招牌是什么?
顾客是谁?
结果怎样?
口罩
围巾
袜子
口罩编织店
围巾编织店
袜子编织店
河马
长颈鹿
蜈蚣
用了一整天
忙了一个星期
吓得跑回网上
同学们,我们借助这个示意图,讲讲这个故事吧。
小组展示时可以参照表格第一列的问题哦。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
围巾编织店,
每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛为什么改卖围巾?
··
·
···
卖围巾
蜘蛛的决定很随意、草率。
蜘蛛的第二位顾客是谁呢?他有什么特点?
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿。他和大树一样高,脖子特别长,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
··
··
此时蜘蛛心情如何?带着这种感觉读一读。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
···
····
围巾好织吗?你从哪里看出来的?
蜘蛛第三次开店卖的是什么商品?
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
蜘蛛为什么改卖袜子了?
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
袜子编织店,
每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛的决定依然很随意、草率。
蜘蛛的第三位顾客是谁呢?他有什么特点?
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
··
·····
出人意料
接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
再读课文,思考:蜘蛛开店为什么会失败?
想法简单
决定草率:认为什么织起来简单就卖什么。
按“每位顾客”计价,不论物种,不计大小、长短、多少。



jué
zhōnɡ
huàn


学写字

jué

zhōnɡ

huàn
重难点字书写指导
起笔高于左边,穿插到两点水下面。
两点纵向对齐,位于竖中线右侧。
最后一笔是捺,不是点。
“其”的最后一笔点要短。


“月”的撇要越过中线穿插到“其”的下面。

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