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(共43张PPT)
语文 二年级 下册
小毛虫
22
第一课时
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
初读课文
可怜 愉快 挪动 挣脱 抽丝 仿佛
任何 编织 绒毛 规律 等待 （你发现了吗？）
打量 事情 明白 （读好轻声）
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝
色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力
lián yú nuó zhèng chōu fǎng fú
rèn hé biān zhī róng guī lǜ dài
昆 怜 挪 仿 佛 尽 任 何
纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒
kūn lián nuó fǎnɡ fú jǐn rèn hé
fǎnɡ jié ɡuī lǜ dài zhènɡ yú rónɡ
学认字
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
尽兴
尽
jìn
尽量
jǐn
jìn
jǐn
尽早
jǐn
尽快
多音字
偏旁归类
纺
纟
绒
与丝织品有关
怜
忄
愉
与心情有关
挪
扌
挣
与动作有关
仿佛
亻
任何
律
彳
待
抽
织
返回
生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。本课指小毛虫周围的环境充满生机。
春天到了，田野里一派生机勃勃的景象。
与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。本课指小毛虫在自己的茧内与外界隔离。
这个村子坐落在大山深处，几乎与世隔绝。
词语解释
默读课文，思考：小毛虫在成长过程中都经历了哪些变化呢？读课文，画出相关词句。
整体感知
小毛虫
茧
飞蛾
这三个阶段分别对应课文的哪几个自然段呢？
1
2
3
4
5
6
7
小毛虫
茧
飞蛾
阅读第1自然段，说一说小毛虫给你留下了什么印象。
互动课堂
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：
··
趴
dǎ liɑnɡ
新奇的目光
观察（人的衣着、外貌）。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
对比读，读出昆虫们的生机与活力，读出小毛虫的可怜。
这样不会唱，不会跑，也不会飞的小毛虫只能呆呆地看着唱唱跳跳的昆虫，两者比起来，我们会觉得小毛虫……
阅读第2自然段，说一说：从哪里可以看出小毛虫很笨拙？
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
移动。此课指小毛虫每次移动的距离很短。
比喻很大的力量。
你们能用课文中的那个词来概括它的动作？
你觉得这是一只怎样的小毛虫呢？
这是一只可怜、笨拙的小毛虫。
自由读第3自然段，小毛虫看到自己不如别的昆虫，对此它抱有怎样的态度？
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
不悲观 不失望
它对自己充满了什么？
信心、勇气、希望
精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。
为什么笨拙的小毛虫即使被冷落，也不悲观失望，不羡慕任何人呢？
因为每个人都有自己该做的事情。
它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
最重要，最该做。
你还知道其他昆虫该做的事情是什么吗？
蚂蚁忙着搬运食物。
蜜蜂忙着采蜜。
蜘蛛忙着结网。
知了忙着唱歌。
你觉得这是一只怎样的小毛虫呢？
这是一只坚定、勇敢、不轻言放弃的小毛虫。
抽
纺
织
编
消
biān
xiāo
chōu
fǎnɡ
zhī
学写字
右边的撇要越过竖中线穿插到“纟”下。
编
biān
织
zhī
纺
fǎnɡ
重难点字书写指导
消
xiāo
两横靠左不靠右。
这一笔是竖。
抽
chōu
第四笔竖要从田字格的中心起笔。
“扌”顶部要比右边高，底部要比右边低。
回顾第1-3自然段，说说这是一只怎样的小毛虫。
在大家眼里，它是一只可怜、笨拙的小毛虫。它懂得：每个人都要做自己该做的事，它很坚定地抽丝纺织，编织成一间牢固的茧屋。
第二课时
小
毛
虫
游
树
枝
整体
抽丝
纺织
怎样
布满
消失
尽心竭力
识字游戏
自由读第4自然段，小毛虫要织的“茧屋”是怎样的？
牢固的 温暖的 与世隔绝的
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
织的时间很长
勤奋
坚持
小毛虫
用尽心思，使出全力。
为了编织这样的“茧屋”，小毛虫是怎么做的？
与世隔绝的茧屋织成了，小毛虫又做了什么呢？
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
如何理解这段话呢？
万事万物都有自己的规律，要想成功，必须有耐心，学会等待时机。
在地球上看，太阳的起落规律是东升西落。
禾苗的生长规律是春天播种，秋天成熟。
你还能说出自然界里一些其他的规律吗？
东
西
齐读第4—6自然段，这是一只怎样的小毛虫呢？
这是一只尽心竭力、耐心等待的小毛虫。
时辰到了，尽心竭力、耐心等待的小毛虫，最终变成了一只飞蛾。这是一只怎样的飞蛾呢？齐读最后一个自然段。
时辰到了，它清醒过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
笨拙的毛虫变成美丽的飞蛾，多美呀，试着读出这种欣喜和惊奇吧。
角色带入，想象画面，读出越飞越远，慢慢消失的感觉。
它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫经历了哪些变化？借助提示讲讲这个故事。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
小毛虫
茧
飞蛾
一只笨拙的小毛虫变成灵巧、轻盈的飞蛾，这个成长过程并不是一帆风顺的，相信你们学到了很多，也感受了很多，你想对小毛虫说些什么？
我们也要像你那样，尽心尽力地做好自己该做的事情，对自己有信心，只要坚持下去，就一定会成功的。
飞蛾的成长史
点
击
图
片
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拓展延伸
整
怎
布
zhěnɡ
zěn
bù
学写字
zhěnɡ
竖写在竖中线上。
“攵”撇捺相交于横中线。
“束”三笔相交于横中线。
重难点字书写指导
怎
zěn
“心”居下居中。
这三笔竖要写在竖中线左侧，穿插到下半格。
布
bù
最后一笔竖压在竖中线上。
第二笔撇从竖中线上起笔，穿过长横撇向左下格。

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